III- Repaso- Vocabulario- Fotos
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El documento describe una serie de acciones y estados en diferentes lugares y bajo diferentes condiciones. Se mencionan varias personas que realizan diversas acciones en lugares específicos.
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Repaso temas 9 y 10
El documento resume las reglas ortográficas sobre palabras que se escriben con b, v, g y j. También explica conceptos como adverbios, locuciones adverbiales, formación de adjetivos y verbos, preposiciones, conjunciones y locuciones preposicionales y conjuntivas. El documento proporciona ejemplos para cada tema.
Tema 9: Animales con mala fama
Este documento trata sobre varios temas relacionados con el lenguaje. Explica los extranjerismos y neologismos, las palabras que se escriben con b o v, y las preposiciones y conjugaciones. También incluye ejemplos de palabras que siguen estas reglas y definiciones de conceptos gramaticales.
Reyna ingles (adbervios)
Este documento presenta una guía sobre el uso y posición de los adverbios en español. Explica que los adverbios modifican verbos, adjetivos u otros adverbios, y que su posición depende de la función que desempeñan en la oración. Describe los diferentes tipos de adverbios (modo, lugar, tiempo, frecuencia, grado) y sus posiciones más comunes. Concluye explicando que los adverbios de modo suelen ir detrás del verbo, y los de grado delante del elemento que modifican.
Presente Perfecto
El presente perfecto se usa para hablar de acciones que comenzaron en el pasado y continúan en el presente, o cuyos efectos se sienten en el presente. Su estructura básica incluye el verbo auxiliar "have" más el participio pasado del verbo principal. Se usa para hablar sobre experiencias pasadas, acciones que empezaron en el pasado y siguen en el presente, y cosas que ocurrieron en el pasado con consecuencias en el presente.
Oraciones condicionales y nexos condicionales
Este documento explica los diferentes tipos de nexos condicionales en español a un nivel avanzado. Describe las reglas gramaticales para usar "si" con diferentes tiempos verbales como presente, imperfecto y pluscuamperfecto de subjuntivo. También cubre otros nexos condicionales como "en caso de", "de", "a condición de", "siempre que", "a menos que" y sus usos con subjuntivo e infinitivo. El autor es José Gallego Leal, profesor de español.
Oraciones y nexos condicionales
Oraciones y nexos condicionales (nivel avanzado): Si, A condición de que, Salvo que, Exepto que, etc.
Estructuras gramaticales
El documento describe la importancia de dominar la estructura gramatical de la oración y sus componentes para mejorar la comprensión y expresión del lenguaje hablado y escrito. Explica las formas afirmativas, negativas e interrogativas del presente simple y continuo en inglés.
Gramática el verbo (iii)
Este documento describe las diferentes formas de clasificar los tiempos verbales en español. Los tiempos verbales agrupan las formas de cada verbo según el tiempo y modo de expresar la acción. Pueden clasificarse como tiempos simples o compuestos, pretéritos, presentes o futuros, y perfectos o imperfectos dependiendo de si expresan acciones acabadas o inacabadas. A continuación, se enumeran los tiempos verbales del español agrupados por modo e indicando sus correspondientes tiempos simples y compuestos.
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Vocabulario primer trimestre
El documento presenta los conceptos fundamentales que los estudiantes aprenderán en el primer trimestre sobre vocabulario. Entre ellos, distinguir palabras primitivas de derivadas, identificar lexemas y morfemas, y conocer diferentes tipos de prefijos como los de negación, oposición, situación e intensidad.
Present perfect
El presente perfecto en inglés se usa para acciones en el pasado que tienen importancia en el presente. Se forma con el verbo auxiliar "to have" en el presente más el participio pasado del verbo principal. Se proveen ejemplos de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en el presente perfecto con su estructura correspondiente.
Pretérito perfecto compuesto
Pretérito Perfecto compuesto en español. Formación y uso. Participios regulares e irregulares. Ejercicios
Formas del verbo
El documento presenta información sobre los verbos en español. Explica que los verbos se pueden clasificar por su tiempo (pasado, presente, futuro) y por su forma (simple o compuesta). Un verbo simple consta de una sola palabra mientras que un verbo compuesto está formado por un verbo auxiliar más el participio del verbo principal.
presente y pasado perfecto
El presente perfecto se usa para acciones del pasado reciente que aún tienen efecto en el presente. Indica una conexión entre el pasado y el presente. Se forma con el auxiliar "have" o "has" más el verbo principal en participio pasado. El pasado perfecto se usa para mostrar el orden de acciones pasadas o para acciones que ocurrieron antes de un tiempo específico en el pasado.
Reglas h,g,j
La ortografía de las letras h, g, j se rige por reglas específicas. Se escribe h en prefijos como hidro- e hipo-, palabras que empiezan por ue-, y formas verbales como haber y hablar. Se usa g en terminaciones como -gen, prefijos como geo-, y palabras que terminan en -gia o -gio. Se emplea j en verbos como crujir, palabras con terminación -jería, y aquellas derivadas de otras con j, como cajón de caja. Existen excepciones a estas reglas y casos especiales
Sintaxis y concordancia
Este documento trata sobre la sintaxis, que incluye el orden lógico de las palabras, la concordancia y las reglas ortográficas. Explica que la concordancia se refiere a la igualdad de género, número y persona entre sustantivos, adjetivos y verbos. También cubre temas como la concordancia cuando hay varios sujetos o cuando el adjetivo se refiere a varios sustantivos.
Present Perfect
El documento proporciona instrucciones sobre el uso del presente perfecto en inglés. Explica que se usa para acciones en el pasado que tienen importancia en el presente. Detalla cómo se forma, usando el verbo auxiliar "to have" en el presente y el participio pasado del verbo principal. Proporciona ejemplos de oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en el presente perfecto. Además, explica los usos particulares del tiempo, como describir experiencias o cambios a lo largo del tiempo.
Animales con mala fama
Este documento contiene información sobre palabras extranjeras y nuevas palabras en español, reglas sobre el uso de las letras b y v, y definiciones y ejemplos de preposiciones y conjunciones. Explica que los extranjerismos son palabras extranjeras usadas en otra lengua y los neologismos son palabras nuevas creadas para nombrar realidades nuevas. También describe algunas reglas ortográficas sobre el uso de b y v y lista ejemplos de preposiciones, conjunciones y locuciones preposicionales y conj
Correlación verbal (1)
Este documento describe las correlaciones verbales entre oraciones principales y subordinadas. Explica que si el verbo principal está en presente o futuro, el verbo subordinado suele estar en indicativo o condicional, y que si el verbo principal está en pasado, el verbo subordinado suele estar en imperfecto, pluscuamperfecto o condicional. También indica que si el verbo principal está en presente o futuro, el verbo subordinado debe estar en presente de subjuntivo, y si el verbo principal está en pasado o condicional, el verbo subordinado debe
Gramática - futuro imperfecto de indicativo verbos regulares
El documento explica cómo conjugar verbos regulares en futuro imperfecto de indicativo en español. Se añaden las terminaciones "-é", "-ás", "-á", "-emos", "-éis" y "-án" a los verbos en infinitivo para formar las conjugaciones de yo, tú, él/ella/usted, nosotros, vosotros y ellos/ellas/ustedes respectivamente. Además, incluye un enlace a un blog para más información sobre la gramática.
Esquema adverbio
Los adverbios son palabras que expresan circunstancias de lugar, tiempo, modo o cantidad y pueden funcionar como complemento del verbo, del adjetivo o de otro adverbio. Existen diferentes clases de adverbios como los de lugar, tiempo, cantidad, afirmación/negación, modo y duda, que indican dónde, cuándo, cuánto, cómo o con qué grado de certeza ocurre una acción.
El adverbio
El documento describe los diferentes tipos de adverbios en español. Explica que los adverbios complementan verbos, adjetivos u otros adverbios para expresar circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación o duda. Luego enumera y da ejemplos de los diferentes tipos de adverbios, incluyendo adverbios de lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda, interrogativos, exclamativos y relativos.
Adverbio
Este documento define qué son los adverbios y describe sus principales clasificaciones. Explica que los adverbios modifican verbos, adjetivos u otros adverbios de manera invariable. Luego detalla las clasificaciones de los adverbios según su significado (tiempo, lugar, modo, cantidad, afirmación, duda, negación), y según su estructura morfológica (simples y derivados). Finalmente, menciona otras clasificaciones menos comunes.
Adverbio
El documento define el adverbio y explica sus características principales. Un adverbio aporta información circunstancial sobre el tiempo, lugar, modo u otros aspectos de un verbo, adjetivo u otro adverbio. Los adverbios se pueden clasificar en varias categorías como de tiempo, lugar, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y orden. También existen variaciones morfológicas y sintácticas de los adverbios.
Grammar book
1. El documento presenta una lista de temas gramaticales en español incluyendo nacionalidades, verbos que cambian de raíz, la palabra "para", pronombres de objeto indirecto, la posición de pronombres de objeto, la construcción "gustar", palabras afirmativas y negativas, superlativos, reflexivos, mandatos afirmativos e irregulares con pronombres, y mandatos negativos e irregulares con pronombres.
2. Explica brevemente cada uno de estos temas gramaticales con ejemplos.
3. También inclu
Las categorias gramaticales
Las categorías gramaticales incluyen sustantivos, que nombran personas, animales, cosas, sentimientos o ideas; determinantes, que modifican el significado de sustantivos y adjetivos; pronombres, que permiten referirse a personas sin usar un sustantivo; verbos, que designan acciones o estados; adjetivos, que describen cualidades; adverbios, que expresan circunstancias; preposiciones, que relacionan elementos en una oración; conjunciones, que conectan palabras con la misma función; e interjecciones, que expresan impresiones súbit
III- Repaso- Las preguntas y respuestas- Presentación
Este documento describe los diferentes tipos de preguntas en español, incluyendo preguntas afirmativas y negativas que requieren una respuesta de sí o no, y preguntas interrogativas que solicitan información específica usando palabras como qué, quién, cuándo, dónde, cuál, cuánto y por qué. También explica que la respuesta a una pregunta debe corresponder a la persona apropiada mencionada en la pregunta.
III- Repaso- Los verbos con cambios radicales- Apuntes
Este documento describe los verbos con cambios radicales en español. Existen tres tipos de cambios: o-ue, u-ue, e-ie, e-i. Algunos verbos tienen irregularidades adicionales en la primera persona singular. Los verbos reflexivos se conjugan quitando el pronombre "se" y añadiendo el pronombre apropiado antes del verbo conjugado.
III- Repaso- Ser y estar- Apuntes
Ser and estar are both used to express "to be" in Spanish. Ser expresses inherent characteristics, occupations, nationalities, times, dates, and impersonal expressions. Estar expresses location, position, states, conditions, emotions, feelings, civil status, and is used to form progressive tenses. The meaning of adjectives can differ depending on whether they are used with ser or estar.
III- Repaso- Gramática- Saber y conocer- Apuntes
El documento explica la diferencia entre los verbos "saber" y "conocer" en español. "Saber" se usa para expresar conocimiento de hechos o información, mientras que "conocer" se usa para expresar reconocimiento de personas, lugares u objetos. Proporciona ejemplos de cómo y cuándo usar cada verbo.
III- Repaso- Vocabulario- Presentación
El documento describe la vida cotidiana de una persona. Habla sobre su casa grande con 4 dormitorios y 3 baños, y las actividades que realiza allí como desayunar y hacer la tarea. También describe su rutina diaria que incluye despertarse temprano, ducharse, vestirse y desayunar, así como su escuela con 8 clases donde los profesores enseñan y responden preguntas. Además, menciona que le gusta mantenerse saludable comiendo bien y haciendo ejercicio, pero a veces se enferma en el otoño
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Este documento presenta una lección sobre el imperfecto en español. Explica cómo se forma el tiempo verbal imperfecto y sus usos comunes, incluyendo la descripción en el pasado, acciones habituales o repetidas en el pasado, y acciones simultáneas a otras en el pasado. También cubre verbos irregulares, expresiones que indican el uso del imperfecto, y cómo el imperfecto se diferencia del pretérito.
Unidad II- Lección 2- El pretérito
El documento presenta una lección sobre el pretérito, un tiempo verbal del pasado en español. Explica cómo se forma el pretérito en verbos regulares e irregulares y provee ejemplos. También incluye ejercicios para practicar la conjugación del pretérito según el sujeto y explica los usos del tiempo verbal.
Unidad II- Lección 1- El presente perfecto
Este documento presenta una lección sobre el tiempo verbal del presente perfecto en español. Explica la formación y uso del presente perfecto con ejemplos. Se compone del auxiliar haber en el presente del indicativo y el participio pasado del verbo principal. Se usa para acciones recientes en el pasado o acciones que empezaron en el pasado y continúan en el presente. Incluye ejercicios para practicar la formación del presente perfecto.
III- Repaso- El presente progresivo- Apuntes
Este documento explica el uso del presente progresivo en español. Se forma con el verbo estar y el participio presente del verbo principal. El participio presente se crea quitando la terminación del infinitivo y agregando "-ando" para los verbos en "-ar" o "-iendo" para los demás. El documento proporciona ejemplos de conjugaciones y excepciones con verbos irregulares.
III- Repaso- El verbo gustar- Apuntes
Este documento explica el uso del verbo "gustar" en español. Explica que con este verbo, el sujeto es el objeto de la acción en lugar de la persona. Solo se usa la tercera persona singular o plural. Se usan pronombres como "me", "te", "le", "les" en lugar de los pronombres personales normales. También cubre cómo formar oraciones completas con este verbo y otros verbos similares.
III- Repaso- ¿Qué tiempo hace hoy?- Definiciones
La Unión Europea ha anunciado nuevas sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen prohibiciones de viaje y congelamiento de activos para más funcionarios rusos, así como restricciones a las importaciones de productos rusos de acero y tecnología. Los líderes de la UE esperan que estas medidas adicionales aumenten la presión sobre Rusia para poner fin a su guerra contra Ucrania.
III- Repaso- Gramática- Los artículos- Apuntes
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
III- Repaso- Gramática- Los pronombres personales- Apuntes
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Unidad I- Lección 6- El imperativo (los mandatos)
Este documento presenta una lección sobre el imperativo en español. Explica cómo se forman las diferentes formas del imperativo (formal, familiar singular y plural, exhortativo e indirecto) y provee ejemplos. También incluye ejercicios de formación del imperativo y comparaciones de las formas afirmativa y negativa.
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III- Repaso- Vocabulario- Fotos
- 2. Verbo
- 3. lugar
- 4. Condición
- 5. Verbo
- 6. Verbo
- 7. Verbo
- 8. sustantivo
- 9. Verbo
- 10. Verbo
- 11. Verbo
- 12. Verbo
- 13. Condición
- 14. Verbo
- 15. Verbo
- 16. Condición
- 17. sustantivo
- 18. lugar
- 19. Condición
- 20. sustantivo
- 21. Verbo
- 22. lugar
- 23. v Verbo
- 24. Verbo
- 25. lugar
- 26. Condición
- 27. Verbo
- 28. sustantivo
- 29. Verbo
- 30. Verbo
- 31. Verbo
- 32. Verbo
- 33. Verbo
- 34. Verbo
- 35. lugar
- 36. Verbo
- 37. Verbo
- 38. Verbo
- 39. Verbo
- 40. sustantivo
- 41. Verbo
- 42. Condición
- 43. lugar
- 44. Condición
- 45. Verbo
- 46. Verbo
- 47. Condición
- 48. Verbo
- 49. sustantivo
- 50. Verbo
- 51. lugar
- 52. Verbo
- 53. Verbo
- 54. ¿Condición?
- 55. Condición
- 56. sustantivo
- 57. Condición