Este tema recomendado para los docentes y estudiantes, que facilitara en la enseñanza de la gente joven como son los del nivel secundaria, espero sea util.
PRINCIPAMENTE PARA ESTUDIANTES DE SECUNDARIA QUINTO, SOBRE PROTAGONISTAS DESPUES DE LA GUERRA DEL CHACO 1935 ADELANTE, QUE SE ALINEAN A LA IZQUIRDA NACIONAL SOCIALISTA
PROPUESTA DE REGLAMENTO PARA TODAS LAS UNIDADES EDUCATIVAS DEL PAIS, SE ESPERA ALGUNAS SUJERENCIAS PARA MEJORAR Y ENCONTRAR LA MAS ADECUADA PARA SU APLICACION.
Relacionado al conflicto que tuvimos entre nuestro pais Bolivia y Brasil , por interese transnacionales de nuestras riquizas (materias Prima) de goma, que en ese entonces estaba en auge la goma elastica provocaron la llamamos "LA GUERRA DEL ACRE O DE LA GOMA" espero sirva el trabajo, especialmente a los estudiantes de Bolivia.
Este tema recomendado para los docentes y estudiantes, que facilitara en la enseñanza de la gente joven como son los del nivel secundaria, espero sea util.
PRINCIPAMENTE PARA ESTUDIANTES DE SECUNDARIA QUINTO, SOBRE PROTAGONISTAS DESPUES DE LA GUERRA DEL CHACO 1935 ADELANTE, QUE SE ALINEAN A LA IZQUIRDA NACIONAL SOCIALISTA
PROPUESTA DE REGLAMENTO PARA TODAS LAS UNIDADES EDUCATIVAS DEL PAIS, SE ESPERA ALGUNAS SUJERENCIAS PARA MEJORAR Y ENCONTRAR LA MAS ADECUADA PARA SU APLICACION.
Relacionado al conflicto que tuvimos entre nuestro pais Bolivia y Brasil , por interese transnacionales de nuestras riquizas (materias Prima) de goma, que en ese entonces estaba en auge la goma elastica provocaron la llamamos "LA GUERRA DEL ACRE O DE LA GOMA" espero sirva el trabajo, especialmente a los estudiantes de Bolivia.
Existen diferentes miradas e interpretaciones de la colonización espiritual española a los pueblos y naciones originarias del Abya Yala o continente americano, y por este concepto, entenderemos básicamente al proceso de evangelización, es decir, sustitución de las creencias espirituales nativas o religiosas por el cristianismo, en la versión de la Iglesia católica.
Prof. VALENTIN CONDORI BARCO
HISTORIA VERDADERA CONTADA DESDE VARIOS TESTIMONIOS DE LOS VECINOS DE LA DESDE LA CONSOLIDACION DE LA ZONA COMO URBANIZACION PARA DAR LUEGO EL SIGUIENTE PASO HACIA LA CONSTRUCCION DE LA UNIDAD EDUCATIVA ACTUAL, 26 AÑOS DE VIDA , FUNDADA EL 18 DE MARZO DE 1989, EL AÑO PASADO SE CUMPLIO LAS "BODAS DE PLATA".
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Existen diferentes miradas e interpretaciones de la colonización espiritual española a los pueblos y naciones originarias del Abya Yala o continente americano, y por este concepto, entenderemos básicamente al proceso de evangelización, es decir, sustitución de las creencias espirituales nativas o religiosas por el cristianismo, en la versión de la Iglesia católica.
Prof. VALENTIN CONDORI BARCO
HISTORIA VERDADERA CONTADA DESDE VARIOS TESTIMONIOS DE LOS VECINOS DE LA DESDE LA CONSOLIDACION DE LA ZONA COMO URBANIZACION PARA DAR LUEGO EL SIGUIENTE PASO HACIA LA CONSTRUCCION DE LA UNIDAD EDUCATIVA ACTUAL, 26 AÑOS DE VIDA , FUNDADA EL 18 DE MARZO DE 1989, EL AÑO PASADO SE CUMPLIO LAS "BODAS DE PLATA".
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.