El documento describe las actividades relacionadas con la recreación, el deporte, la ciudadanía y el arte y la cultura que se realizan en una escuela. Se llevan a cabo pruebas físicas, juegos intramuros, convivios recreativos con otras instituciones y seguimiento al plan de educación física. En cuanto a ciudadanía, la escuela cuenta con planes de prevención de desastres y factores de riesgo social. También desarrolla la clase de ciudadanía según el currículo. Finalmente, en arte y

1. Recreación y Deporte
Tiene docente especialistaenlaescuela
Realizalostestde aptitudfísicade entraday final de clases
Se llevanfichasindividualizadasde losavancesfísicosde losestudiantes
Realizajuegosintramuros
Participaenjuegos deportivosestudiantiles
Realizarecreosdirigidosconsuruta pedagógica.
Hay seguimientoal planeamientodidácticode laclase de educaciónfísica
Utilizanlaguía para desarrollarlasclasesde educaciónfísicalosdocentesde aula.
Tiene espaciofísicoparael desarrollode lasclasesde educaciónfísica.
Realizaconviviosrecreativosdeportivosconotrasinstituciones.
Se desarrollalaclase de EducaciónFísica segúncurricula
Posee librode estadísticasde actividadesanualesde recreaciónyreporte.
Se realizanpruebasfísicasenParvularia
Se realizael festival de mañanitasrecreativasde Parvulariainstitucional
Se realizael festival de familigimnasiainstitucional
Participaenel festival de mañanitasrecreativasde Parvulariaetapadistrital.
Participaenlasfamiligimnasiasetapadistritales
Participaencarreras aeróbicas
Fútbol playa
Tenisde campo
Tenisde mesa
Ajedrez
Otros
Participandocentesenformación EducaciónFísica
Recibe ayudade ONG,empresaprivadao gobiernolocal o nacional
Asignael 5 % del presupuestoparalacompra de material deportivo.
Se ejecutanlasactividadesindicadasenel calendarioescolar
Aparecenactividadesde EducaciónFísicaenla PropuestaPedagógica?
Escribirlosnombresde losclubesde EducaciónFísica que funcionanenlaescuela.
Ciudadanía
Plande Prevenciónpordesastres
Plande Prevenciónporfactoresde riesgosocial (RutaSegura)
Plande ConvivenciaInstitucional
Cuentacon laestructura de losGobiernosEstudiantiles
Forma parte de los consejosConsultivosMunicipales
Cuentacon un Plansobre el Programade EducaciónFamiliar
Plansobre la implementaciónde Habilidadesparalavida
Plande AyudaPsicosocial encasode desastres
Plande PrevenciónySeguridadEscolar(PREVES)
FormalizaalianzasestratégicasconONGa efectode Promoveractividadesde formaciónenel
ámbitopreventivo.
Se desarrollalaclase de MUCi segúncurricula.
Existenprogramasde rescate de la identidad culturalenlaescuela?

2. Se realizanactividadesdondese revitaliceel nahuatenlaescuela
Se ejecutanlasactividadesindicadasenel calendarioescolar.
Aparecenactividadesde CiudadaníaenlaPropuestaPedagógica?
Escribirlosnombresde losclubesde Ciudadaníaque funcionan en laescuela.
Arte y cultura
Cuentacon guías metodológicasde EducaciónArtística.
Realizarontallersobre el usode lasguíasmetodológicasconlaplantadocente.
Cuentacon planificacióndidácticade laclase de educaciónartística.
Cumple conlashoras asignadaspara desarrollarlaclase de educaciónartística.
Se observanactividadesde arte yculturaen lapropuestapedagógica.
El/La Director/ada seguimientoalaclase de educaciónartística.
Establece alianzasconAlcaldía,ONGpara realizaractividadesartísticasculturales.
Realizacertámenes,esquinasculturalesuotrasmanifestacionesartísticas
Se ejecutanlasactividadesindicadasenel calendarioescolar
FuncionanlosclubesArte yCulturaenla escuela.
Asignael 5 % del presupuestoparalacompra de material deportivo.
Se desarrollalaclase de EducaciónArtística segúncurricula
Se realizanactividadesdondese revitaliceel nahuatenlaescuela
Realizarecreosdirigidosconsuruta pedagógica
Escribirlosnombresde losclubesde EducaciónArtística que funcionanenlaescuela.