El documento presenta información sobre el calendario de final de curso para el 2o Bachillerato, incluyendo las fechas de las evaluaciones finales, exámenes extraordinarios y pruebas de acceso a la universidad (PAU). También describe los procedimientos de calificación, consultas, reclamaciones y accesos a estudios superiores como la formación profesional o enseñanzas artísticas y universitarias.

2. • CALENDARIO DE FIN DE CURSO.CALENDARIO DE FIN DE CURSO.
• EVALUACIÓN FINAL.EVALUACIÓN FINAL.
• ACCESOS A ESTUDIOS POSTERIORESACCESOS A ESTUDIOS POSTERIORES..
SISTEMA EDUCATIVO

3. 1
EVALUACIÓN
Y
CALIFICACIONES
ACTIVIDAD
LECTIVA.
Pruebas de acceso
a la Universidad.
PAU
MAYO
13 FINAL de las clases
(Período Ordinario)
13
Juntas de evaluación.
(Ev. ordinaria)
14
Entregas de
calificaciones.
15 Inicio de las CLASES (Período 1º)
Preparación para la PAU
JUNIO
4 Inicio de las CLASES (Período 2º)
Preparación para pruebas extraordinarias de Bch./PAU
PAU (Ordinaria)
10
11
EXÁMENES
EXTRAORDINARIOS
12 Juntas de evaluación.
(Ev. extraordinaria)
13
Entregas de
calificaciones.
JULIO
2 PAU (Extraord.)
2º Bachillerato (Curso 2012-13)
Calendario de final de curso

4. 2
2º Bachillerato (Curso 2012-13)
Calendario de final de curso
BOLETÍN
DE
NOTAS
CONSULTAS
Y
RECLAMACIONES
PAU
MAYO
14
Entregas de
calificaciones.
(Por la mañana)
CONSULTAS AL POFESORADO
17:00 – 19:00 h.
15
16
RECLAMACIONES ante la Dirección.
22
COMUNICACIÓN de la resolución de
la Dirección.
23
24
RECURSO DE ALZADA
ante la Consejería de Educación.
JUNIO 4 Inicio PAU
JUNIO
13
Entregas de
calificaciones.
(Por la mañana)
CONSULTAS AL PROFESORADO
17:00 – 19:00 h.
14
17
RECLAMACIONES ante la Dirección.
19
COMUNICACIÓN de la resolución de
la Dirección.
20
21
RECURSO DE ALZADA
ante la Consejería de Educación.
JULIO 2 Inicio PAU

5. EVALUACIÓN FINAL
2º Bachillerato
* Objetivos generales del Bachillerato.
* Criterios establecidos en el proyecto
curricular del centro.
MADUREZ ACADÉMICA Y
POSIBILIDADES PARA
PROSEGUIR ESTUDIOS
* Informe del tutor o tutora.
EVOLUCIÓN DEL ALUMNO
EN CONJUNTO
* Objetivos de la materia, según los criterios
de evaluación de la programación docente.
APRENDIZAJE ESPECÍFICO
Valoración Referencia
Proceso
• CALIFICACIÓN FINALCALIFICACIÓN FINAL
de cada una de las materias.de cada una de las materias.

6. EVALUACIÓN FINAL
2º Bachillerato
• CALIFICACIÓN FINALCALIFICACIÓN FINAL
de cada una de las materias.de cada una de las materias.
* Con calificación negativa en una única materia...
• Si se cumple conjuntamente:
- Que la calificación no es inferior a 2.
- Que se ha presentado a los exámenes.
- Que no ha abandonado la materia.
- Que el comportamiento no ha sido incorrecto.
* Con calificación positiva en todas las materias.
MADUREZ
ACADÉMICA
Y
POSIBILIDAD DE
PROGRESO EN
ESTUDIOS
POSTERIORES
Valoración positiva

7. FUNDAMENTACIÓN
*Criterios de calificación y evaluación de la
programación docente para la superación de
la materia o asignatura.
De los CRITERIOS DE
CALIFICACION Y EVALUACIÓN
aplicados
*Procedimientos e instrumentos de
evaluación de la programación docente.
De los PROCEDIMIENTOS E
INSTRUMENTOS de evaluación
aplicados.
* Objetivos y contenidos establecidos en la
correspondiente programación docente.
De los OBJETIVOS Y CONTENIDOS
de la evaluación del aprendizaje.
Inadecuación Referencia
RECLAMACIONES
Incorrecta aplicación la normativa en materia de promoción o titulación.
Decreto 75/2008, de 6 de agosto (BOPA de 22 de agosto)
Resolución de 4 de marzo de 2009 de la C. de Educación y Ciencia (BOPA de 10 de marzo)
Currículo de Bachillerato. Proyecto educativo del IES Aramo (2012-13)

8. SISTEMA EDUCATIVO

9. INFORMACIÓN
ESTUDIOS POSTERIORES
Título de Bachiller
Accesos:Accesos:
* ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS
SUPERIORES.
Pruebas
específicas
* FORMACIÓN PROFESIONAL
DE GRADO SUPERIOR.
Acceso directo
* ENSEÑANZAS
UNIVERSITARIAS DE GRADO.
PAU

10. ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES
EspecialidadesEspecialidades
* ARTE DRAMÁTICO.
- Interpretación.
Escuela Superior de Arte
Dramático y Profesional de
Danza. (Gijón)
* DISEÑO: - Diseño Gráfico.
- Diseño de Producto.
Escuela Superior de Arte del
Principado de Asturias.
(Avilés)
* CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN
DE BIENES CULTURALES.
Escuela Superior de Arte del
Principado de Asturias.
(Avilés)
* MÚSICA .
Conservatorio Superior de
Música “Eduardo Martínez
Torner”.(Oviedo)
* DANZA.
Escuela Superior de Arte
Dramático y Profesional de
Danza. (Gijón)

11. PRUEBA ESPECÍFICAARTEARTE
DRAMÁTICODRAMÁTICO
Contenidos Duración Calificación
1ª
Parte
A: Valoración de APTITUDES
CORPORALES. (Expresividad, movimiento, etc.)
1
hora 0 - 10
B: Valoración de APTITUDES VOCALES:
CANCIÓN y LECTURA (Entonación, ritmo, dicción, etc.
C: Valoración de APTITUDES
INTERPRETATIVAS. (Relación cuerpo-voz-texto)
2ª
Parte
ANÁLISIS ESCRITO DE UN FRAGMENTO DE
UNA OBRA DRAMÁTICA.
2
horas
0 - 10
* CALIFICACIÓN FINAL: Media aritmética de P1ª+P2ª* CALIFICACIÓN FINAL: Media aritmética de P1ª+P2ª
* SUPERACIÓN DE LA PRUEBA: (Mínimo de 5 en cada una de las partes).* SUPERACIÓN DE LA PRUEBA: (Mínimo de 5 en cada una de las partes). Calificación final >= 5Calificación final >= 5
* VALIDEZ DE LA CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA:* VALIDEZ DE LA CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA: en el año académico de la convocatoriaen el año académico de la convocatoria, en, en
cualquiera de los centros del Estado donde se cursen estas enseñanzas.cualquiera de los centros del Estado donde se cursen estas enseñanzas.

12. PRUEBA ESPECÍFICAARTES:ARTES:
DISEÑODISEÑO
Contenidos Duración Calificación
1ª
Parte
ACOMENTARIO DE UN TEXTO DE
CARÁCTER HISTÓRICO O DE CULTURA
CONTEMPORÁNEA.
2 horas 0 - 10
2ª
Parte
EJERCICIO DE EXPRESIÓN GRÁFICA Y
CREATIVIDAD. (Dossier con tres ejercicios)
Valoración de:
- La capacidad creativa y expresiva.
- La destreza y perfección técnica.
- La sensibilidad y la intencionalidad estética.
2 horas 0 - 10
* CALIFICACIÓN FINAL: Media aritmética de P1ª+P2ª* CALIFICACIÓN FINAL: Media aritmética de P1ª+P2ª
* SUPERACIÓN DE LA PRUEBA: (Mínimo de 5 en cada una de las partes). Calificación final >= 5* SUPERACIÓN DE LA PRUEBA: (Mínimo de 5 en cada una de las partes). Calificación final >= 5
* VALIDEZ DE LA CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA:* VALIDEZ DE LA CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA: en el año académico de la convocatoriaen el año académico de la convocatoria, en, en
cualquiera de los centros del Estado donde se cursen estas enseñanzas.cualquiera de los centros del Estado donde se cursen estas enseñanzas.

13. PRUEBA
ESPECÍFICA
CONSERVACIÓN YCONSERVACIÓN Y
RESTAURACIÓN DERESTAURACIÓN DE
BIENES CULTURALES.BIENES CULTURALES.
Contenidos Duración Calificación
1ª
Parte
ACOMENTARIO DE UN TEXTO DE CARÁCTER
HISTÓRICO O DE CULTURA
CONTEMPORÁNEA.
2 horas 0 - 10
2ª
Parte
A: DIBUJO EN CLAROSCURO a partir de un
modelo. (Fidelidad, calidad del grafismo, precisión, etc.)
90
minutos
0 - 10B: REALIZACIÓN DE UN IMITACIÓN
CROMÁTICA. (Técnica, valores y calidades del color)
30
minutos
C: TRABAJO PRÁCTICO DE DESTREZA
MANUAL. (Habilidad, meticulosidad y pulcritud)
60
minutos
* CALIFICACIÓN FINAL: Media aritmética de P1ª+P2ª.* CALIFICACIÓN FINAL: Media aritmética de P1ª+P2ª.
* SUPERACIÓN DE LA PRUEBA: (Mínimo de 5 en cada una de las partes).* SUPERACIÓN DE LA PRUEBA: (Mínimo de 5 en cada una de las partes). Calificación final => 5.Calificación final => 5.
* VALIDEZ DE LA CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA:* VALIDEZ DE LA CALIFICACIÓN DE LA PRUEBA: en el año académico de la convocatoriaen el año académico de la convocatoria, en, en
cualquiera de los centros del Estado donde se cursen estas enseñanzas.cualquiera de los centros del Estado donde se cursen estas enseñanzas.