ORIENTACIÓN ACADEMICA
Y PROFESIONAL 4º DE ESO
     CHARLA A FAMILIAS
       6 MARZO 2013
ESTRUCTURA DEL SISTEMA
      EDUCATIVO
CON TITULO DE LA ESO

    ¿CUÁLES SON LAS
       OPCIONES?
FORMACIÓN
PROFESIONAL
Formación profesional :Ciclos
      formativos de Grado Medio
FINALIDAD: Preparan para la actividad en el campo profesional
y capacitan para el desempeño cualificado de las distintas
profesiones.
ORGANIZACIÓN: Se organizan en Ciclos Formativos (oscila
entre las 1300 y la 2000 horas). Y estos ciclos a su vez se
estructuran en módulos profesionales de formación teórica-
práctica. Actualmente existen 26 familias profesionales.
Además de la formación en el Centro educativo, incluyen un
área de formación práctica en centros de trabajo (FCT).
ACCESO A CICLOS
FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

DIRECTO: Se accede a ellos directamente con el Título de Graduado
  en Secundaria Obligatoria.
MEDIANTE PRUEBA : Es posible acceder a un ciclo formativo de
  grado medio sin tener el título de GESO. Para ello hay que realizar
  y superar una prueba de acceso si tienen 17 años o más en el año
  natural en el que se realiza la prueba.Esta prueba se suele
  convocar en el mes de mayo(1 al 15) y hay dos convocatorias, una
  en junio y otra en septiembre.(DOCUMENTO FAMILIA)
•  La titulación que se obtiene al superar el Ciclo de grado medio es la
   de Técnico en la profesión correspondiente  .
BACHILLERATO
BACHILLERATO
•  Etapa formativa no obligatoria
•  Dos cursos
•  Existen tres modalidades de Bachillerato:
       Bachillerato de ARTES
  Bachillerato de CIENCIAS y TECNOLOGÍA
  Bachillerato de HUMANIDADES Y CIENCIAS
SOCIALES
	
  
MATERIAS COMUNES DE
              BACHILLERATO
	
  	
  
	
  
•    Lengua castellana y literatura ( 1º y 2 curso)
•    Lengua extranjera (1º y 2º curso)
•    Ciencias para el Mundo Contemporáneo (1º curso)
•    Educación Física (1º curso )
•    Historia de España(2 º curso)
•    Filosofía y Ciudadanía (1º curso)
•    Historia de la Filosofía (2º curso)
•    Religión (oferta obligada para los centros y voluntaria para los
     alumnos) (2 horas)
•  Tutoría (1 hora)
	
  
EVALUACION Y PROMOCIÓN EN
      BACHILLERATO
•  Continua y diferenciada según la distintas
   materias.
•  El título de Bachiller facultará para
   acceder a las distintas enseñanzas que
   constituyen la educación superior previa
   SELECTIVIDAD(PAU).
PRUEBA DE ACCESO A
   UNIVERSIDAD
PRUEBA DE ACCESO A LA
        UNIVERSIDAD(PAU) :FASE GENERAL
	
  
•      FASE GENERAL constara de los siguientes ejercicios:
•      Primer ejercicio: comentario, por escrito, de un texto no especializado y de carácter informativo o
       divulgativo, relacionado con la materia de Lengua Castellana y Literatura. El ejercicio presentara
       dos opciones diferentes entre las que se deberá elegir una.
•      Segundo ejercicio: respuesta por escrito de una serie de cuestiones adecuadas a las
       capacidades y contenidos de una de las siguientes materias comunes de 2o de bachillerato:
       Historia de la filosofía, Historia de España y, en su caso, Ciencias para el mundo contemporáneo
       y Filosofía y Ciudadanía. El ejercicio presentara dos opciones diferentes entre las que se deberá
       elegir una.
•       Tercer ejercicio: será de lengua extranjera y tendrá como objetivo valorar la comprensión oral y
       lectora y la expresión oral y escrita (la valoración de la comprensión y expresión oral se
       implantara en el curso académico 2011-2012). El ejercicio presentara dos opciones diferentes
       entre las que se deberá elegir una.
•      Cuarto ejercicio: consistirá en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones adecuadas al
       tipo de conocimientos y capacidades de una materia de modalidad de segundo de bachillerato. El
       ejercicio presentara dos opciones diferentes entre las que se deberá elegir una. A efectos de
       organización el estudiante indicara en la solicitud de inscripción la materia de modalidad de la
       que se examinara.	
  
 Prueba de acceso a la
        universidad: Fase especifica
•  De	
   carácter	
   voluntario.	
   Cada	
   estudiante	
   podrá	
   examinarse	
   de	
   un	
  
   máximo	
   de	
   cuatro	
   materias,	
   que	
   elegirá	
   de	
   entre	
   las	
   materias	
   de	
  
   modalidad	
  de	
  segundo	
  de	
  bachillerato.	
  Dichas	
  materias	
  deberán	
  ser	
  
   dis:ntas	
   a	
   la	
   materia	
   elegida	
   para	
   realizar	
   el	
   cuarto	
   ejercicio	
  
   correspondiente	
   de	
   la	
   fase	
   general,	
   siempre	
   que	
   el	
   estudiante	
   se	
  
   examine	
   de	
   la	
   fase	
   general	
   y	
   de	
   la	
   fase	
   especifica	
   en	
   la	
   misma	
  
   convocatoria.	
  
•  Los	
   ejercicios	
   de	
   cada	
   una	
   de	
   las	
   materias	
   elegidas	
   consis:rán	
   en	
   la	
  
   respuesta	
   por	
   escrito	
   de	
   una	
   serie	
   de	
   cues:ones.	
   Cada	
   ejercicio	
  
   presentara	
   dos	
   opciones	
   diferentes	
   entre	
   las	
   que	
   el	
   estudiante	
  
   debera	
  elegir	
  una.	
  La	
  duración	
  de	
  cada	
  uno	
  de	
  los	
  ejercicios	
  será	
  de	
  
   una	
   hora	
   y	
   media,	
   debiéndose	
   establecer	
   un	
   intervalo	
   mínimo	
   de	
  
   45	
  minutos	
  entre	
  el	
  final	
  de	
  un	
  ejercicio	
  y	
  el	
  inicio	
  del	
  siguiente.	
  
RAMAS DE CONOCIMIENTO
1	
  .	
  ARTES Y HUMANIDADES
2. CIENCIAS
3. CIENCIAS SOCIALES Y JURIDICAS
4. CIENCIAS DE LA SALUD
5. INGENIERIA Y ARQUITECTURA
******Cada	
  materia	
  de	
  modalidad	
  se	
  vincula	
  con	
  
ramas	
  de	
  conocimiento	
  y	
  estás	
  con	
  dis:ntos	
  
grados.	
  Por	
  ejemplo	
  :Dibujo	
  técnico	
  se	
  vincula	
  a	
  las	
  
ramas	
  1,	
  2	
  y	
  5	
  pero	
  para	
  esta	
  ul:ma	
  su	
  ponderación	
  
es	
  de	
  0,2	
  y	
  en	
  las	
  otras	
  es	
  de	
  0,1.	
  	
  	
  
CALCULO DE NOTA
NO TITULO DE LA ESO

 ¿Qué OPCIONES EXISTEN?
PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN
   PROFESIONAL INICIAL	
  
ORGANIZACIÓN DE LOS PCPI
a) Módulos de carácter obligatorio:
    Ø      (1) Módulos específicos relacionados con una cualificación
        profesional del Catálogo Nacional de Cualificaciones de nivel 1.
        Contemplan una fase de prácticas, preferentemente en centros de
        trabajo.
    Ø  (2) Módulos formativos de carácter general, que posibiliten el
        desarrollo de las competencias básicas y favorezcan la transición
        desde el sistema educativo al mundo laboral.

   b) Módulos de carácter voluntario para los alumnos, que conducen a
   la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria
   Obligatoria y que podrán cursarse de manera simultánea con los
   módulos a los que se refieren los anteriores párrafos (1) y (2), o una
   vez superados éstos.
EDUCACIÓN DE PERSONAS
       ADULTAS
EDUCACIÓN SECUNDARIA DE
          PERSONAS ADULTAS
	
  
•      MODALIDAD PRESENCIAL: para personas con tiempo, ya que requiere la presencia
       directa del alumnado en el centro 20 horas semanales.

•  MODALIDAD SEMIPRESENCIAL : para cuando se dispone de menos tiempo. Tiene una
 parte presencial que se puede realizar en el IPEP o en determinados IES (en este
caso el alumnado asiste al centro 8 horas semanales) o en un Centro o Sección de
Educación Permanente (hasta 15 horas presenciales). El resto de la formación se
hace a través de Internet, con el profesorado del IPEP/IES.

•  MODALIDAD ON LINE(A DISTANCIA): para cuando la disposición del tiempo no
permite acudir a ningún centro. Toda la formación se hace a través de Internet,
excepto los exámenes trimestrales y finales, que son presenciales y se realizan en
cada provincia.
	
  
	
  
PRUEBAS LIBRES PARA LA
OBTENCIÓN DEL TITULO DE LA
          ESO
Pruebas libres para la obtención
        del titulo de la ESO
•  REQUISITOS
 Podran participar las persona mayores de 18 anos o que cumplan esta
edad dentro del ano natural que se presenten a las mismas.

•  CONVOCATORIAS Y PLAZOS DE INSCRIPCIÓN
1. Para la convocatoria de Abril, el plazo de presentación de solicitudes
será el comprendido entre el día 1 y el 15 del mes de febrero de cada
año, ambos incluidos.
2. Para la convocatoria de Junio, el plazo de presentación de
solicitudes será de veinte días a contar desde el día hábil siguiente a la
realización de las pruebas de la convocatoria de Abril.

•  FECHAS DE EXAMEN
1. Convocatoria de Abril: sábado
2. Convocatoria de Junio: sábado
ENSEÑANZAS DE REGIMEN
                 ESPECIAL
	
  	
  
ENSEÑANZAS DE REGIMEN
      ESPECIAL

ENSEÑANZAS	
     ENSEÑANZAS	
                              ENSEÑANZAS	
  
ARTÍSTICAS	
     DE	
  IDIOMAS	
                           DEPORTIVAS	
  


                                      *Enseñanzas	
  Profesionales	
  de	
  Música	
  y	
  
                                      de	
  Danza	
  
                                      *Enseñanzas	
  Profesionales	
  de	
  Artes	
  
                                      Plás:cas	
  y	
  
                                      Diseño	
  




                                     *Estudios	
  Superiores	
  de	
  Música	
  y	
  de	
  Danza	
  
                                     *Enseñanzas	
  de	
  Arte	
  DramáHco	
  
                                     *Conservación	
  y	
  Restauración	
  de	
  Bienes	
  Culturales	
  
                                     *Diseño	
  
                                     *Artes	
  PlásHcas:	
  
                                     -­‐Enseñanzas	
  superiores	
  de	
  Cerámica	
  
                                     -­‐	
  Enseñanzas	
  superiores	
  de	
  Vidrio	
  
OTROS ESTUDIOS
BECAS Y AYUDAS AL
    ESTUDIO
BECAS Y AYUDAS AL
          ESTUDIO
•  BECAS DE CARÁCTER GENERAL
•  BECA 6000
•  AYUDA A ESTUDIOS: Prueba de acceso a
   ciclos formativos preparadas en centros
   públicos/PCPI.
•  En convocatoria anual y vía online.
•  RESIDENCIAS ESCOLARES.12 de Abril al
   11 de Mayo
PLAZO DE
ESCOLARIZACIÓN
PLAZOS DE ESCOLARIZACIÓN

•  BACHILLERATO
Plazos de presentación de solicitudes : Del 1 al 31 de marzo
 Plazos de matricula : Del 1 al 10 de julio
•  PROGRAMAS DE CUALIFICACION PROFESIONAL INICIAL
 Plazos de presentación de solicitudes : Del 1 al 31 de marzo
 Plazos de matricula : Del 1 al 10 de julio
•  FORMACION PROFESIONAL INICIAL
 Plazos de presentación de solicitudes :
•  Del 1 al 25 de junio.
•  Del 1 al 10 de septiembre.
 Plazos de matricula : En función del plazo establecido en cada una de las
adjudicaciones.
•  EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS
Plazos de presentación de solicitudes : Del 1 al 15 de junio
Plazos de matricula : Del 1 al 10 de julio

Charla familias 4º de eso 1

  • 1.
    ORIENTACIÓN ACADEMICA Y PROFESIONAL4º DE ESO CHARLA A FAMILIAS 6 MARZO 2013
  • 2.
  • 3.
    CON TITULO DELA ESO ¿CUÁLES SON LAS OPCIONES?
  • 4.
  • 5.
    Formación profesional :Ciclos formativos de Grado Medio FINALIDAD: Preparan para la actividad en el campo profesional y capacitan para el desempeño cualificado de las distintas profesiones. ORGANIZACIÓN: Se organizan en Ciclos Formativos (oscila entre las 1300 y la 2000 horas). Y estos ciclos a su vez se estructuran en módulos profesionales de formación teórica- práctica. Actualmente existen 26 familias profesionales. Además de la formación en el Centro educativo, incluyen un área de formación práctica en centros de trabajo (FCT).
  • 6.
    ACCESO A CICLOS FORMATIVOSDE GRADO MEDIO DIRECTO: Se accede a ellos directamente con el Título de Graduado en Secundaria Obligatoria. MEDIANTE PRUEBA : Es posible acceder a un ciclo formativo de grado medio sin tener el título de GESO. Para ello hay que realizar y superar una prueba de acceso si tienen 17 años o más en el año natural en el que se realiza la prueba.Esta prueba se suele convocar en el mes de mayo(1 al 15) y hay dos convocatorias, una en junio y otra en septiembre.(DOCUMENTO FAMILIA) •  La titulación que se obtiene al superar el Ciclo de grado medio es la de Técnico en la profesión correspondiente .
  • 7.
  • 8.
    BACHILLERATO •  Etapa formativano obligatoria •  Dos cursos •  Existen tres modalidades de Bachillerato: Bachillerato de ARTES Bachillerato de CIENCIAS y TECNOLOGÍA Bachillerato de HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES  
  • 9.
    MATERIAS COMUNES DE BACHILLERATO       •  Lengua castellana y literatura ( 1º y 2 curso) •  Lengua extranjera (1º y 2º curso) •  Ciencias para el Mundo Contemporáneo (1º curso) •  Educación Física (1º curso ) •  Historia de España(2 º curso) •  Filosofía y Ciudadanía (1º curso) •  Historia de la Filosofía (2º curso) •  Religión (oferta obligada para los centros y voluntaria para los alumnos) (2 horas) •  Tutoría (1 hora)  
  • 11.
    EVALUACION Y PROMOCIÓNEN BACHILLERATO •  Continua y diferenciada según la distintas materias. •  El título de Bachiller facultará para acceder a las distintas enseñanzas que constituyen la educación superior previa SELECTIVIDAD(PAU).
  • 12.
    PRUEBA DE ACCESOA UNIVERSIDAD
  • 13.
    PRUEBA DE ACCESOA LA UNIVERSIDAD(PAU) :FASE GENERAL   •  FASE GENERAL constara de los siguientes ejercicios: •  Primer ejercicio: comentario, por escrito, de un texto no especializado y de carácter informativo o divulgativo, relacionado con la materia de Lengua Castellana y Literatura. El ejercicio presentara dos opciones diferentes entre las que se deberá elegir una. •  Segundo ejercicio: respuesta por escrito de una serie de cuestiones adecuadas a las capacidades y contenidos de una de las siguientes materias comunes de 2o de bachillerato: Historia de la filosofía, Historia de España y, en su caso, Ciencias para el mundo contemporáneo y Filosofía y Ciudadanía. El ejercicio presentara dos opciones diferentes entre las que se deberá elegir una. •  Tercer ejercicio: será de lengua extranjera y tendrá como objetivo valorar la comprensión oral y lectora y la expresión oral y escrita (la valoración de la comprensión y expresión oral se implantara en el curso académico 2011-2012). El ejercicio presentara dos opciones diferentes entre las que se deberá elegir una. •  Cuarto ejercicio: consistirá en la respuesta por escrito a una serie de cuestiones adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades de una materia de modalidad de segundo de bachillerato. El ejercicio presentara dos opciones diferentes entre las que se deberá elegir una. A efectos de organización el estudiante indicara en la solicitud de inscripción la materia de modalidad de la que se examinara.  
  • 14.
     Prueba de accesoa la universidad: Fase especifica •  De   carácter   voluntario.   Cada   estudiante   podrá   examinarse   de   un   máximo   de   cuatro   materias,   que   elegirá   de   entre   las   materias   de   modalidad  de  segundo  de  bachillerato.  Dichas  materias  deberán  ser   dis:ntas   a   la   materia   elegida   para   realizar   el   cuarto   ejercicio   correspondiente   de   la   fase   general,   siempre   que   el   estudiante   se   examine   de   la   fase   general   y   de   la   fase   especifica   en   la   misma   convocatoria.   •  Los   ejercicios   de   cada   una   de   las   materias   elegidas   consis:rán   en   la   respuesta   por   escrito   de   una   serie   de   cues:ones.   Cada   ejercicio   presentara   dos   opciones   diferentes   entre   las   que   el   estudiante   debera  elegir  una.  La  duración  de  cada  uno  de  los  ejercicios  será  de   una   hora   y   media,   debiéndose   establecer   un   intervalo   mínimo   de   45  minutos  entre  el  final  de  un  ejercicio  y  el  inicio  del  siguiente.  
  • 15.
    RAMAS DE CONOCIMIENTO 1  .  ARTES Y HUMANIDADES 2. CIENCIAS 3. CIENCIAS SOCIALES Y JURIDICAS 4. CIENCIAS DE LA SALUD 5. INGENIERIA Y ARQUITECTURA ******Cada  materia  de  modalidad  se  vincula  con   ramas  de  conocimiento  y  estás  con  dis:ntos   grados.  Por  ejemplo  :Dibujo  técnico  se  vincula  a  las   ramas  1,  2  y  5  pero  para  esta  ul:ma  su  ponderación   es  de  0,2  y  en  las  otras  es  de  0,1.      
  • 16.
  • 17.
    NO TITULO DELA ESO ¿Qué OPCIONES EXISTEN?
  • 18.
    PROGRAMA DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL  
  • 19.
    ORGANIZACIÓN DE LOSPCPI a) Módulos de carácter obligatorio: Ø  (1) Módulos específicos relacionados con una cualificación profesional del Catálogo Nacional de Cualificaciones de nivel 1. Contemplan una fase de prácticas, preferentemente en centros de trabajo. Ø  (2) Módulos formativos de carácter general, que posibiliten el desarrollo de las competencias básicas y favorezcan la transición desde el sistema educativo al mundo laboral. b) Módulos de carácter voluntario para los alumnos, que conducen a la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y que podrán cursarse de manera simultánea con los módulos a los que se refieren los anteriores párrafos (1) y (2), o una vez superados éstos.
  • 20.
  • 21.
    EDUCACIÓN SECUNDARIA DE PERSONAS ADULTAS   •  MODALIDAD PRESENCIAL: para personas con tiempo, ya que requiere la presencia directa del alumnado en el centro 20 horas semanales. •  MODALIDAD SEMIPRESENCIAL : para cuando se dispone de menos tiempo. Tiene una parte presencial que se puede realizar en el IPEP o en determinados IES (en este caso el alumnado asiste al centro 8 horas semanales) o en un Centro o Sección de Educación Permanente (hasta 15 horas presenciales). El resto de la formación se hace a través de Internet, con el profesorado del IPEP/IES. •  MODALIDAD ON LINE(A DISTANCIA): para cuando la disposición del tiempo no permite acudir a ningún centro. Toda la formación se hace a través de Internet, excepto los exámenes trimestrales y finales, que son presenciales y se realizan en cada provincia.    
  • 22.
    PRUEBAS LIBRES PARALA OBTENCIÓN DEL TITULO DE LA ESO
  • 23.
    Pruebas libres parala obtención del titulo de la ESO •  REQUISITOS Podran participar las persona mayores de 18 anos o que cumplan esta edad dentro del ano natural que se presenten a las mismas. •  CONVOCATORIAS Y PLAZOS DE INSCRIPCIÓN 1. Para la convocatoria de Abril, el plazo de presentación de solicitudes será el comprendido entre el día 1 y el 15 del mes de febrero de cada año, ambos incluidos. 2. Para la convocatoria de Junio, el plazo de presentación de solicitudes será de veinte días a contar desde el día hábil siguiente a la realización de las pruebas de la convocatoria de Abril. •  FECHAS DE EXAMEN 1. Convocatoria de Abril: sábado 2. Convocatoria de Junio: sábado
  • 24.
  • 25.
    ENSEÑANZAS DE REGIMEN ESPECIAL ENSEÑANZAS   ENSEÑANZAS   ENSEÑANZAS   ARTÍSTICAS   DE  IDIOMAS   DEPORTIVAS   *Enseñanzas  Profesionales  de  Música  y   de  Danza   *Enseñanzas  Profesionales  de  Artes   Plás:cas  y   Diseño   *Estudios  Superiores  de  Música  y  de  Danza   *Enseñanzas  de  Arte  DramáHco   *Conservación  y  Restauración  de  Bienes  Culturales   *Diseño   *Artes  PlásHcas:   -­‐Enseñanzas  superiores  de  Cerámica   -­‐  Enseñanzas  superiores  de  Vidrio  
  • 26.
  • 27.
    BECAS Y AYUDASAL ESTUDIO
  • 28.
    BECAS Y AYUDASAL ESTUDIO •  BECAS DE CARÁCTER GENERAL •  BECA 6000 •  AYUDA A ESTUDIOS: Prueba de acceso a ciclos formativos preparadas en centros públicos/PCPI. •  En convocatoria anual y vía online. •  RESIDENCIAS ESCOLARES.12 de Abril al 11 de Mayo
  • 29.
  • 30.
    PLAZOS DE ESCOLARIZACIÓN • BACHILLERATO Plazos de presentación de solicitudes : Del 1 al 31 de marzo Plazos de matricula : Del 1 al 10 de julio •  PROGRAMAS DE CUALIFICACION PROFESIONAL INICIAL Plazos de presentación de solicitudes : Del 1 al 31 de marzo Plazos de matricula : Del 1 al 10 de julio •  FORMACION PROFESIONAL INICIAL Plazos de presentación de solicitudes : •  Del 1 al 25 de junio. •  Del 1 al 10 de septiembre. Plazos de matricula : En función del plazo establecido en cada una de las adjudicaciones. •  EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS Plazos de presentación de solicitudes : Del 1 al 15 de junio Plazos de matricula : Del 1 al 10 de julio