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INTRODUCCIÓN
 La tecnología desde el tiempo antiguo a evolucionado, la necesidad del
hombre de encontrar métodos rápidos y efectivos para resolver sus
cálculos y su gran inventiva lo llevaron a través de los siglos al desarrollo
de lo que hoy conocemos como la computadora. Desde el ábaco hasta las
computadoras personales, éstas han tenido una gran influencia en
diferentes aspectos de la vida, mejorando nuestra calidad de vida y
abriendo puertas que antes eran desconocidas para la humanidad.
QUINTA GENERACIÓN DEL COMPUTADOR
Fue un proyecto hecho por Japón que comenzó en 1982. Su
objetivo era el desarrollo de una nueva clase
de computadoras que utilizarían técnicas y tecnologías
de inteligencia artificial tanto en el plano
del hardware como del software
HISTORIA O ANTECEDENTES
A través de las múltiples generaciones desde los
años 50, Japón había sido el seguidor en términos
del adelanto y construcción de las computadoras de
los Modelos de los Estados Unidos y el Reino
Unido. Japón decidió romper con
esta naturaleza de seguir a los líderes y a mediados
de la década de los 70 comenzó a abrirse camino
hacia un futuro en la industria de la informática.
“
”
LOS CAMPOS PRINCIPALES:
 Tecnologías para el proceso del conocimiento.
 Tecnologías para procesar bases de datos y bases de
conocimiento masivo.
 Sitios de trabajo del alto rendimiento.
 Informáticas funcionales distribuidas.
 Supercomputadoras para el cálculo científico.
AVANCE INTERNACIONAL
 Aparte de las reacciones a nivel institucional, en un plano más
popular comenzó a ser conocido en Occidente gracias a la
aparición de libros en los que se hablaba del proyecto de manera
más o menos directa o era citado pero principalmente por
artículos aparecidos en revistas dedicadas a los aficionados a la
informática
CARACTERÍSTICAS
Una mayor velocidad y mayor miniaturización de sus
elementos.
La posibilidad de conexiones con cualquier tipo de
red como con otros dispositivos, dado a que contaban con
puertos de entrada, que hacían posible la salida y la entrada
de información.
La inteligencia artificial permitió el desarrollo de un
lenguaje natural, la capacidad para la traducción de
diversos lenguajes de forma rápida y con gran eficiencia,
así como también, el reconocimiento de palabras generado
a partir de la voz. Esta inteligencia también permitió la
resolución efectiva de procedimientos matemáticos
Von Neumann, Durante 1946, construye las ideas que dan pie a un
punto de partida, el cual se utiliza hasta los momentos, donde se
centra en el almacenamiento de información y datos en un mismo
dispositivo, lo que da paso a la memoria; logrando pasar del ENIAC a
un dispositivo programable donde el usuario pueda resguardar
información y programas.
Creador de la quinta generación
SISTEMAS DOMÉSTICOS
DE CONTROL:
• Se conocen ya los primeros modelos de sistemas
domésticos de control, objeto de una
nueva disciplina llamada demótica. Consiste en
mecanismos de control remoto diseñado para un uso en
domicilios particulares, con un sistema de ese tipo y una
instalación adecuada de periféricos, es posible controlar y
operar sobre todos o casi todos los elementos de la casa.
AUTOMÓVILES:
• Una automatización -inteligente- se esta introduciendo desde la
década de los 80 en los automóviles. No solo se trata de las
computadoras de abordo que controlan partes fundamentales del
vehículo y que informan verbalmente de las incidencias, sino de
aplicaciones que afectan a la seguridad mediante automatismo
muy eficaces, como es el caso de los frenos ABS, del airbag, del
control de la velocidad para que no peligre la estabilidad y
el dominio del automóvil.
CONCLUSIÓN
En la quinta generación sería la aplicación de la inteligencia artificial.
Las computadoras de esta generación contienen una gran cantidad de
microprocesadores trabajando para la mente, además de esto pueden
reconocer voz e imágenes. Pero más sorprendente aún, tienen la
capacidad de comunicarse con un lenguaje natural e irán adquiriendo
la habilidad para tomar decisiones con base en procesos de aprendizaje
fundamentados en sistemas expertos e inteligencia artificial.
“EL ARTE SE OPONE A LA TECNOLOGÍA, Y LA
TECNOLOGÍA INSPIRA AL ARTE.”
-JOHN LASSETER.

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5ta generacion del computador

  • 1.
  • 2.
  • 3. INTRODUCCIÓN  La tecnología desde el tiempo antiguo a evolucionado, la necesidad del hombre de encontrar métodos rápidos y efectivos para resolver sus cálculos y su gran inventiva lo llevaron a través de los siglos al desarrollo de lo que hoy conocemos como la computadora. Desde el ábaco hasta las computadoras personales, éstas han tenido una gran influencia en diferentes aspectos de la vida, mejorando nuestra calidad de vida y abriendo puertas que antes eran desconocidas para la humanidad.
  • 4. QUINTA GENERACIÓN DEL COMPUTADOR Fue un proyecto hecho por Japón que comenzó en 1982. Su objetivo era el desarrollo de una nueva clase de computadoras que utilizarían técnicas y tecnologías de inteligencia artificial tanto en el plano del hardware como del software
  • 5. HISTORIA O ANTECEDENTES A través de las múltiples generaciones desde los años 50, Japón había sido el seguidor en términos del adelanto y construcción de las computadoras de los Modelos de los Estados Unidos y el Reino Unido. Japón decidió romper con esta naturaleza de seguir a los líderes y a mediados de la década de los 70 comenzó a abrirse camino hacia un futuro en la industria de la informática.
  • 6. “ ” LOS CAMPOS PRINCIPALES:  Tecnologías para el proceso del conocimiento.  Tecnologías para procesar bases de datos y bases de conocimiento masivo.  Sitios de trabajo del alto rendimiento.  Informáticas funcionales distribuidas.  Supercomputadoras para el cálculo científico.
  • 7. AVANCE INTERNACIONAL  Aparte de las reacciones a nivel institucional, en un plano más popular comenzó a ser conocido en Occidente gracias a la aparición de libros en los que se hablaba del proyecto de manera más o menos directa o era citado pero principalmente por artículos aparecidos en revistas dedicadas a los aficionados a la informática
  • 8. CARACTERÍSTICAS Una mayor velocidad y mayor miniaturización de sus elementos. La posibilidad de conexiones con cualquier tipo de red como con otros dispositivos, dado a que contaban con puertos de entrada, que hacían posible la salida y la entrada de información. La inteligencia artificial permitió el desarrollo de un lenguaje natural, la capacidad para la traducción de diversos lenguajes de forma rápida y con gran eficiencia, así como también, el reconocimiento de palabras generado a partir de la voz. Esta inteligencia también permitió la resolución efectiva de procedimientos matemáticos
  • 9. Von Neumann, Durante 1946, construye las ideas que dan pie a un punto de partida, el cual se utiliza hasta los momentos, donde se centra en el almacenamiento de información y datos en un mismo dispositivo, lo que da paso a la memoria; logrando pasar del ENIAC a un dispositivo programable donde el usuario pueda resguardar información y programas. Creador de la quinta generación
  • 10.
  • 11. SISTEMAS DOMÉSTICOS DE CONTROL: • Se conocen ya los primeros modelos de sistemas domésticos de control, objeto de una nueva disciplina llamada demótica. Consiste en mecanismos de control remoto diseñado para un uso en domicilios particulares, con un sistema de ese tipo y una instalación adecuada de periféricos, es posible controlar y operar sobre todos o casi todos los elementos de la casa.
  • 12. AUTOMÓVILES: • Una automatización -inteligente- se esta introduciendo desde la década de los 80 en los automóviles. No solo se trata de las computadoras de abordo que controlan partes fundamentales del vehículo y que informan verbalmente de las incidencias, sino de aplicaciones que afectan a la seguridad mediante automatismo muy eficaces, como es el caso de los frenos ABS, del airbag, del control de la velocidad para que no peligre la estabilidad y el dominio del automóvil.
  • 13. CONCLUSIÓN En la quinta generación sería la aplicación de la inteligencia artificial. Las computadoras de esta generación contienen una gran cantidad de microprocesadores trabajando para la mente, además de esto pueden reconocer voz e imágenes. Pero más sorprendente aún, tienen la capacidad de comunicarse con un lenguaje natural e irán adquiriendo la habilidad para tomar decisiones con base en procesos de aprendizaje fundamentados en sistemas expertos e inteligencia artificial.
  • 14. “EL ARTE SE OPONE A LA TECNOLOGÍA, Y LA TECNOLOGÍA INSPIRA AL ARTE.” -JOHN LASSETER.