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TAREA DE INFORMÁTICA
 Nombre: Pablo Andrés Espinoza Montaño
 Fecha: Marzo 7, del 2014
 Curso: 1ro de Bachillerato
 Paralelo: «A»
HE AQUÍ ALGUNAS
VENTAJAS QUE NOS
PRESTA EL USO DE
WORDPRESS DESDE EL
PUNTO DE VISTA
ACADÉMICO.
 Nos permite crear una identidad digital. Puede que no utilicemos internet y
que por ello creamos que estamos lejos de aparecer en los resultados de Google,
pero eso no es cierto. Tener un blog o un sitio web en el que podamos ir creando
información controlada sobre nosotros, ayuda a crearnos una identidad digital.
 Creación de páginas web de grupo (grupos de investigación, departamentos,
centros etc…) de una manera cómoda y sencilla
 Interacción en redes sociales: Tener un sitio web nos permite interaccionar en
las redes sociales. Podemos convertirlo en un repositorio de nuestra interacción en
las redes o bien mediante botones permitir a nuestro visitantes que difundan los
contenidos que hemos creado.
 Trabajo en grupo: Como permite que varias personas a la vez publiquen
contenidos, podemos hacer que los alumnos publiquen sus trabajos en un blog de
grupo en el que los profesores, serían los adminsitradores del mismo.
 Concentrador de medios: En internet hay muchos contenidos mutimedia que
podemos incrustar en nuestro sitio web. WordPress es una herramienta fantastica
para recoger aquellos contenidos que nos parezcan interesantes dentro de clases.
 Foro: También conocido como foro de mensajes, foro de opinión o foro de
discusión, es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea.
En WordPress tenemos distintas opciones de creación de foros con la ventaja de
poder usar los usuario del propio wordpress, como usuarios del Foro. El plugin
más conocido que nos permite hacer esto es bbPress.
 Sistemas de votaciones por parte de los alumnos: WP-answer es un plugin que
permite la votación de comentarios al estilo de “meneame” , “digg” o “Yahoo
answer” para votar así las mejores contribuciones. por parte de los alumnos
 Tambien podemos crear un usuario especifico para una clase o una asignatura
y hacer el seguimiento de la actividad web de ese usuario desde el plugin de
wordpress.
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  • 1. TAREA DE INFORMÁTICA  Nombre: Pablo Andrés Espinoza Montaño  Fecha: Marzo 7, del 2014  Curso: 1ro de Bachillerato  Paralelo: «A»
  • 2. HE AQUÍ ALGUNAS VENTAJAS QUE NOS PRESTA EL USO DE WORDPRESS DESDE EL PUNTO DE VISTA ACADÉMICO.
  • 3.  Nos permite crear una identidad digital. Puede que no utilicemos internet y que por ello creamos que estamos lejos de aparecer en los resultados de Google, pero eso no es cierto. Tener un blog o un sitio web en el que podamos ir creando información controlada sobre nosotros, ayuda a crearnos una identidad digital.
  • 4.  Creación de páginas web de grupo (grupos de investigación, departamentos, centros etc…) de una manera cómoda y sencilla
  • 5.  Interacción en redes sociales: Tener un sitio web nos permite interaccionar en las redes sociales. Podemos convertirlo en un repositorio de nuestra interacción en las redes o bien mediante botones permitir a nuestro visitantes que difundan los contenidos que hemos creado.
  • 6.  Trabajo en grupo: Como permite que varias personas a la vez publiquen contenidos, podemos hacer que los alumnos publiquen sus trabajos en un blog de grupo en el que los profesores, serían los adminsitradores del mismo.
  • 7.  Concentrador de medios: En internet hay muchos contenidos mutimedia que podemos incrustar en nuestro sitio web. WordPress es una herramienta fantastica para recoger aquellos contenidos que nos parezcan interesantes dentro de clases.
  • 8.  Foro: También conocido como foro de mensajes, foro de opinión o foro de discusión, es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. En WordPress tenemos distintas opciones de creación de foros con la ventaja de poder usar los usuario del propio wordpress, como usuarios del Foro. El plugin más conocido que nos permite hacer esto es bbPress.
  • 9.  Sistemas de votaciones por parte de los alumnos: WP-answer es un plugin que permite la votación de comentarios al estilo de “meneame” , “digg” o “Yahoo answer” para votar así las mejores contribuciones. por parte de los alumnos
  • 10.  Tambien podemos crear un usuario especifico para una clase o una asignatura y hacer el seguimiento de la actividad web de ese usuario desde el plugin de wordpress.