El documento define la informática como la ciencia que estudia métodos para almacenar, procesar y transmitir información digitalmente. Explica las ventajas de la informática, como las redes sociales, juegos, organización de archivos y acceso a información en Internet, así como las desventajas, como adicciones, pensamiento superficial, basura electrónica y personas que buscan fama de forma absurda. Finalmente, concluye que la tecnología cambiará la forma de vivir y que los sistemas educativos deben adaptarse a este nuevo entorno.

1. UNIVERSIDAD AUTONOMA REGIONAL DE
LOS ANDES.
Concepto de informática, ventajas y desventajas de
informática.
Alumno: Roberto Erazo.
Materia: Informática.
Profesor: Ing. José Luis Erazo
PRIMER SEMESTRE PARALELO “B
04-11.2014.

2. .
Concepto de informática.
La informática, también llamada computación en América, es una ciencia que estudia
métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y
datos en formato digital. La informática se ha desarrollado rápidamente a partir de la
segunda mitad del siglo XX, con la aparición de tecnologías tales como el circuito
integrado, Internet y el teléfono móvil.
En 1957 Karl Steinbuch añadió la palabra alemana Informatik en la publicación de un
documento denominado Informatik: Automatische Informationsverarbeitung (Informática:
procesamiento automático de información). En ruso, Alexander Ivanovich Mikhailov fue el
primero en utilizar informatik con el significado de «estudio, organización, y la
diseminación de la información científica», que sigue siendo su significado en dicha
lengua. En inglés, la palabra Informatics fue acuñada independiente y casi
simultáneamente por Walter F. Bauer, en 1962, cuando Bauer cofundó la empresa
denominada Informatics General, Inc. Dicha empresa guardó el nombre y persiguió a las
universidades que lo utilizaron, forzándolas a utilizar la alternativa computer science. La
Association for Computing Machinery, la mayor organización de informáticos del mundo,
se dirigió a Informatics General Inc. para poder utilizar la palabra informatics en lugar de
computer machinery, pero la empresa se negó. Informatics General Inc. cesó sus
actividades en 1985, pero para esa época el nombre de computer science estaba
plenamente arraigado. Actualmente los angloparlantes utilizan el término computer
science, traducido como «Ciencias de la computación», para designar tanto el estudio
científico como el aplicado.
Ventajas y Desventajas de la Informática.
Ventajas
● Han surgido redes sociales, como Facebook que nos permiten estar conectados todo el
tiempo sabiendo todo sobre nuestros amigos. Esta es una gran ventaja de la informática.
● Han surgido muchísimos juegos relacionados a la informática que nos permiten
divertirnos y eliminar ese estrés que podemos tener.
● Podemos escribir diferentes tipos de archivos como por ejemplo de texto que nos
permiten estar mucho más organizado.
● Podemos conectarnos a Internet y tener absolutamente toda la información que
queramos ya que tenemos la enciclopedia más grande del mundo, en donde todos suben
la información que saben.

3. ● Podemos crear redes informáticas entre diversas computadoras para intercambiar
información o jugar a algún juego entre los dos ordenadores.
● Podemos manipular información ya sea para realizar cálculos matemáticos mediante
programas, o hacer tareas específicas de diseño, o realizar planos en AutoCAD.
Desventajas.
● La informática ha sido una causa de muchísimas adicciones, entre ellas, a los juegos
online o a las redes sociales como Facebook. Esta es una clara desventaja de la
Informática.
● La sociedad empieza a pensar diferente debido a que se acostumbra a buscar todo lo
que no sabe en Internet y como lo busca superficialmente no se dedica a pensar
delicadamente en ello sino que lo hace de una manera superficial, y esto nos limita en la
manera de pensar de cada uno.
● La sociedad está pendiente de lo que ocurre en la web, como por ejemplo los videos
más famosos en Youtube o las páginas y los grupos con más fans en Facebook y ese tipo
de cosas, cuando en realidad esas cosas no son importantes.
● Los residuos o la basura informática no siempre es reciclada correctamente y esto
puede traer problemas ambientales aparejados.
● Hay mucha gente que busca hacerse famosa de una manera muy absurda como por
ejemplo subiendo un video a Youtube contando algo que no es real, y muchísimas
personas se lo creen.
Conclusiones.
Los cambios ya se vislumbran y llegarán otros que ni siquiera nos imaginamos. Tenemos
que prepararnos para ese nuevo entorno lleno de oportunidades, pero también de
incertidumbres. La tecnología y las telecomunicaciones en todas sus formas cambiarán la
forma de vivir, de trabajar, de producir, de comunicarnos, de comprar, de vender.
El gran imperativo será él prepararnos y aprender a vivir en ese nuevo entorno. Ante toda
esta dinámica, el sistema educativo tiene un reto muy importante. Debe cuestionarse a sí
mismo, repensar sus principios y objetivos, reinventar sus metodologías docentes y sus
sistemas organizacionales. Tiene que replantear el concepto de la relación alumno –
profesor y el proceso mismo del aprendizaje, los contenidos curriculares, además, revisar
críticamente los modelos mentales que han inspirado el desarrollo de los sistemas
educativos.
La calidad en la enseñanza de todos los aspectos, la interdisciplinariedad especialmente
en la educación avanzada, la utilización plena y apropiada de las nuevas tecnologías en el
aprendizaje, la formación profesional después de cada uno de los niveles educativos
como complemento de una sólida educación general que forme para la vida, o la
educación para “aprender a ser, a hacer, a vivir y a convivir”, son todas ellas parte de

4. numerosos intentos renovadores, cargados de frecuentes frustraciones para cuantos nos
hemos dedicado a estos menesteres en nuestra vida profesional, en particular durante las
últimas tres décadas.