La informática estudia métodos para almacenar, procesar y transmitir información digitalmente. Incluye aplicaciones como programas de software y juegos, así como ventajas como la conectividad social y acceso a información en Internet. Sin embargo, también tiene desventajas como adicciones a juegos y redes sociales, pensamiento superficial y basura electrónica. El documento concluye que la tecnología cambiará la vida y el sistema educativo debe adaptarse para preparar a los estudiantes para este nuevo entorno.

1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
UNIANDES
FCULTAD: Jurisprudencia
CARRERA: Derecho
MATERIA: Informática
DOCENTE: José Luis Erazo
ALUMNO: Anita Maigua
Riobamba –Ecuador
2014

3. TABLA DE CONTENIDO
INFORMATICA .......................................................................... Error! Bookmark not defined.
Concepto ............................................................................. Error! Bookmark not defined.
Aplicaciones ......................................................................... Error! Bookmark not defined.
Ventajas............................................................................... Error! Bookmark not defined.
Desventajas.......................................................................... Error! Bookmark not defined.
Conclusiones..................................................................... Error! Bookmark not defined.

4. INFORMATICA
CONCEPTO DE INFORMATICA
La informática, también llamada computación en América, es una ciencia
que estudia métodos, procesos, técnicas, con el fin de almacenar, procesar y
transmitir información y datos en formato digital. La informática se ha
desarrollado rápidamente a partir de la segunda mitad del siglo XX, con la
aparición de tecnologías tales como el circuito integrado, Internet y el
teléfono móvil.

5. APLICACIONES
En informática, una aplicación es un tipo de programa informático
diseñado como herramienta para permitir a un usuario realizar uno o
diversos tipos de trabajos. Esto lo diferencia principalmente de otros tipos
de programas como los sistemas operativos (que hacen funcionar al
ordenador), las utilidades (que realizan tareas de mantenimiento o de uso
general), y los lenguajes de programación (con el cual se crean los
programas informáticos).

6. VENTAJAS
● Han surgido redes sociales, como Facebook que nos permiten estar
conectados todo el tiempo sabiendo todo sobre nuestros amigos. Esta es
una gran ventaja de la informática.
● Han surgido muchísimos juegos relacionados a la informática que nos
permiten divertirnos y eliminar ese estrés que podemos tener.
● Podemos escribir diferentes tipos de archivos como por ejemplo de texto
que nos permiten estar mucho más organizado.
● Podemos conectarnos a Internet y tener absolutamente toda la
información que queramos ya que tenemos la enciclopedia más grande del
mundo, en donde todos suben la información que saben.
● Podemos crear redes informáticas entre diversas computadoras para
intercambiar información o jugar a algún juego entre los dos ordenadores.
● Podemos manipular información ya sea para realizar cálculos
matemáticos mediante programas, o hacer tareas específicas de diseño, o
realizar planos en AutoCAD.

7. DESVANTAJAS
● La informática ha sido una causa de muchísimas adicciones, entre ellas, a
los juegos online o a las redes sociales como Facebook. Esta es una clara
desventaja de la Informática.
● La sociedad empieza a pensar diferente debido a que se acostumbra a
buscar todo lo que no sabe en Internet y como lo busca superficialmente no
se dedica a pensar delicadamente en ello sino que lo hace de una manera
superficial, y esto nos limita en la manera de pensar de cada uno.
● La sociedad está pendiente de lo que ocurre en la web, como por ejemplo
los videos más famosos en Youtube o las páginas y los grupos con más
fans en Facebook y ese tipo de cosas, cuando en realidad esas cosas no son
importantes.
● Los residuos o la basura informática no siempre es reciclada
correctamente y esto puede traer problemas ambientales aparejados.
● Hay mucha gente que busca hacerse famosa de una manera muy absurda
como por ejemplo subiendo un video a Youtube contando algo que no es
real, y muchísimas personas se lo creen.

8. CONCLUCIONES
Los cambios ya se vislumbran y llegarán otros que ni siquiera nos
imaginamos. Tenemos que prepararnos para ese nuevo entorno lleno de
oportunidades, pero también de incertidumbres. La tecnología y las
telecomunicaciones en todas sus formas cambiarán la forma de vivir, de
trabajar, de producir, de comunicarnos, de comprar, de vender.
El gran imperativo será él prepararnos y aprender a vivir en ese nuevo
entorno. Ante toda esta dinámica, el sistema educativo tiene un reto muy
importante. Debe cuestionarse a sí mismo, repensar sus principios y
objetivos, reinventar sus metodologías docentes y sus sistemas
organizacionales. Tiene que replantear el concepto de la relación alumno –
profesor y el proceso mismo del aprendizaje, los contenidos curriculares,
además, revisar críticamente los modelos mentales que han inspirado el
desarrollo de los sistemas educativos.