INFORMÁTICA
Alumno: Alejandro J. Ossola
Institución: IFTS1
Turno: Mañana
Trabajo Práctico: 3
Fecha de entrega: 21/05/2019
Seguridad Informática
Contraseñas
Es una forma de autentificación que utiliza información secreta
para controlar el acceso hacia algún recurso tales como cuentas
de usuario, correo electrónico, bases de datos, páginas web, etc.
Finalidad
Ayudan a asegurar que solo los usuarios autorizados tengan
acceso al ordenador, los ficheros de datos o programas que
requerir una contraseña.
Contraseña segura
Se da cuando otras personas no pueden determinarla fácilmente
adivinándola o utilizando programas automáticos.
Balance entre seguridad y comodidad
Cuanto más fácil de recordar sea una contraseña implicará una
mayor facilidad para ser adivinada. Por otro lado, una larga,
compleja y aleatoria es difícil de descifrar pero difícil de recordar.
La longitud de caracteres
Utilizar la longitud máxima de caracteres que nos ofrezca el
servicio en que vamos a utilizarla ya que, a más caracteres,
menor será la probabilidad de ser descubierta.
Usar distintos caracteres
Se debe combinar el uso de mayúsculas y minúsculas e incluir
números y símbolos para aumentar la seguridad de la
contraseña.
Cambiar las contraseñas por defecto
Ya que encontrar la contraseña de un dispositivo que no se ha
cambiado, es tan sencillo como ingresar a la página web del
fabricante y buscarla.
No repitas contraseñas
Reutilizar las contraseñas para distintos servicios es un riesgo ya
que si la descubren en uno de ellos tendrán acceso a los demás.
No compartas la contraseña
Una vez compartida, es muy difícil saber exactamente de que
manera y por quien será utilizada.
Como recordar las distintas contraseñas
Se pueden guardar las contraseñas para recordar en un
documento de Word cifrado o también en servicios online que
ofrezcan la posibilidad de cifrar el contenido.
CONCLUSIÓN
Una buena contraseña protege tanto la
seguridad de los sistemas como de la
información personal.

Informatica tp3 final

  • 1.
    INFORMÁTICA Alumno: Alejandro J.Ossola Institución: IFTS1 Turno: Mañana Trabajo Práctico: 3 Fecha de entrega: 21/05/2019 Seguridad Informática
  • 2.
    Contraseñas Es una formade autentificación que utiliza información secreta para controlar el acceso hacia algún recurso tales como cuentas de usuario, correo electrónico, bases de datos, páginas web, etc.
  • 3.
    Finalidad Ayudan a asegurarque solo los usuarios autorizados tengan acceso al ordenador, los ficheros de datos o programas que requerir una contraseña.
  • 4.
    Contraseña segura Se dacuando otras personas no pueden determinarla fácilmente adivinándola o utilizando programas automáticos.
  • 5.
    Balance entre seguridady comodidad Cuanto más fácil de recordar sea una contraseña implicará una mayor facilidad para ser adivinada. Por otro lado, una larga, compleja y aleatoria es difícil de descifrar pero difícil de recordar.
  • 6.
    La longitud decaracteres Utilizar la longitud máxima de caracteres que nos ofrezca el servicio en que vamos a utilizarla ya que, a más caracteres, menor será la probabilidad de ser descubierta.
  • 7.
    Usar distintos caracteres Sedebe combinar el uso de mayúsculas y minúsculas e incluir números y símbolos para aumentar la seguridad de la contraseña.
  • 8.
    Cambiar las contraseñaspor defecto Ya que encontrar la contraseña de un dispositivo que no se ha cambiado, es tan sencillo como ingresar a la página web del fabricante y buscarla.
  • 9.
    No repitas contraseñas Reutilizarlas contraseñas para distintos servicios es un riesgo ya que si la descubren en uno de ellos tendrán acceso a los demás.
  • 10.
    No compartas lacontraseña Una vez compartida, es muy difícil saber exactamente de que manera y por quien será utilizada.
  • 11.
    Como recordar lasdistintas contraseñas Se pueden guardar las contraseñas para recordar en un documento de Word cifrado o también en servicios online que ofrezcan la posibilidad de cifrar el contenido.
  • 12.
    CONCLUSIÓN Una buena contraseñaprotege tanto la seguridad de los sistemas como de la información personal.