SlideShare una empresa de Scribd logo
INFORME DE LECTURA:

        LA LINTERNA MÁGICA




              NOMBRE:

        EMI OWASHI VALLEJO



              GRUPO:

                11 A




             PROFESOR:

SERGIO ALEXANDER JIMENEZ ECHAVARRIA



            ASIGNATURA:

          EMPRENDIMIENTO




    COLEGIO SAN JOSÉ DE LA SALLE

             MEDELLÍN

                2012
INFORME DE LECTURA:

                        LA LINTERNA MÁGICA


1. OPINIÓN PERSONAL

  Es una historia bastante interesante que merece ser leída completa para
  averiguar su desenlace.

  Sentí que cada aspecto que el autor escribió en su libro y describió en sus
  personajes fue para hacernos pensar algo, como por ejemplo, la situación en la
  que se encontraban los habitantes de la Tierra de las posibilidades infinitas era
  trágica ya que hurtaron una de sus posesiones mas valiosas la cual era la
  linterna mágica, pero al leerlo sólo pude pensar en lo trágico que es depender de
  algo y más si es un objeto material.

  Otro ejemplo puede ser la situación en la que se encuentra Jake dentro de su
  familia, donde recibe una presión muy grande ya que sus padres le recuerdan
  casi diario de que él debe ser el mejor, pero el mensaje que me llegó a mí al leer
  esta parte fue el de lograr ser los mejores a nuestra manera, es decir haciendo
  lo que nosotros queremos y lo que sabemos que nos hace felices a nosotros no
  a los demás, en éste caso, no a nuestros padres.

  Como último ejemplo está el de Chip, donde mencionan que todo el pueblo lo
  considera igual a su padre, pero que ese no era de ninguna forma un cumplido,
  esta situación lo interpreté como la falta de compromiso por mejorar y ser
  diferente de su padre. Es verdad que los padres deben ser tomados como
  ejemplos a seguir pero debemos estar seguros primero si sí es un ejemplo a
  seguir, a demás teniendo en cuenta de que no todos somos perfectos, pero si
  tenemos al menos algo en lo que nos destacamos.

  Tal vez todos esos mensajes sólo me los cree yo misma y el autor ni siquiera
  tenía esa intención, por eso me parecería interesante leer la obra completa para
  ver si al final hay alguna explicación o una reflexión respecto a todo esto.

2. ¿QUE RELACIÓN TIENE LA FORMACIÓN RECIBIDA POR PARTE DE SU
   FAMILIA Y LA ACTITUD ASUMIDA POR JAKE AL LLEGAR A ESTE MUNDO?
En su familia su padre siempre le dijo que debía ser valiente, que la debilidad no
  podía verse reflejada en un hijo de los Jilian, así que desde pequeño le enseñó a
  no temer a nada de lo que se podía presentar a lo largo de su vida.

  Cuando Jake llega a la Tierra de las posibilidades infinitas no resistió sentirse un
  poco asustado por el hecho de haber llegado de la nada a una tierra, por decirlo
  así, fantástica, donde todos sus habitantes eran sacados prácticamente de un
  cuento de hadas y fantasía, pero Jake no dejó que el temor se apoderara de él
  así que decidió que quería averiguar más sobre ese mundo tan extraño y nuevo,
  claro que la curiosidad también influyó un poco, pero siempre estuvo creyendo
  en su valentía.

3. ¿HASTA QUÉ PUNTO DE LA CUEVA HABÍA LLEGADO SU FAMILIA Y DE
   QUÉ MANERA INFLUYÓ A JAKE PARA CONTINUAR SU CAMINO?

  Jake ya no lograba encontrar marcas de sus antepasados por uno de los túneles
  más adentrados de la cueva y eso sólo logró despertar en Jake un gran
  sentimiento de ser el primero de su familia en encontrar algo nuevo a través de
  ese nuevo pasadizo.

  En parte también fue su curiosidad la que logró superar cualquier otro
  sentimiento o presentimiento de que tal vez si se adentraba más podría llegar a
  sucederle algo.

4. CIRCUNSTANCIAS VIVIDAS POR JAKE DESPUÉS DE LLEGAR AL FINAL
   DEL TÚNEL

  Lo primero que se encontró al final del túnel fue un muro de rocas y troncos que
  obstruían el paso hacia el otro lado, pero gracias a su curiosidad, ese muro no
  llegó a ser ningún obstáculo o impedimento para Jake. Logró quitarlas de su
  camino pero al pasar por el agujero que logró hacer Hunter hizo que Jake
  perdiera su lámpara y estando a oscuras no logró calcular bien el espacio que
  había en ese nuevo túnel así que los dos terminaron cayendo hacia un abismo
  que los conduciría a la Tierra de las posibilidades infinitas.

5. OPINIÓN PERSONAL DE CADA FRASE

     “El conocimiento es poder”.

  Lo único que es capaz de ganarle a la fuerza física o la fuerza bruta, como
  algunos lo llaman, es la inteligencia, la capacidad de crear un plan o una
estrategia para solucionar algún problema que se le presente, es la habilidad de
pensar en la mejor solución, es poner en práctica todos aquellos conocimiento
que se adquieren desde el estudio o desde la experiencia que te pueden servir
para toda la vida, conocimientos que necesitaras en algún momento de tu vida.

Es por eso que se dice que el conocimiento es poder, porque no hay nada más
poderoso que la habilidad de la mente.

Una de las frases que logramos escuchar en reflexiones o incluso algunos de
nuestros padres la mencionan es, estudie que el conocimiento es lo único que
nadie te puede robar, te pueden robar la billetera, te pueden robar el carro, te
pueden robar tus libros pero nunca lo que llevas en tu cabeza, en tu cerebro y en
tu mente, el conocimiento que has adquirido durante todo este tiempo de vida.

   “Todos nuestros sueños pueden hacerse realidad si tenemos el valor de
    alcanzarlos”.

Todo el mundo tiene un sueño, algo que ha deseado tener, algo que ha deseado
poseer o algo que ha deseado hacer. El mundo está rodeado de sueños y son
los sueños los que están moviendo al mundo.

Lo importante es siempre tener en cuenta que un sueño puede llegar a
inspirarte, a serte feliz momentáneamente, pero nunca dejará de ser más que
una ilusión sino te comprometes a ti mismo a hacerlo realidad.

Debemos vivir siempre de los sueños, pero sólo si es con el objetivo final de
hacerlo realidad, dando todo de nosotros, creyendo siempre en el cumplimiento
de éste, creyendo que todo es posible, hasta las ideas más locas, porque es de
hecho que de las ideas más locas nacen los mejores inventos, los mejores
proyectos y las mejores intenciones.

No debemos tener miedo a arriesgarnos para lograr algo que queremos hacer,
ante todo debemos ser valientes e intentarlo.

   “El amor mantiene el corazón joven”.

El amor es el sentimiento más puro y cuando es sincero es lo más poderoso que
puede existir en este mundo.

Cuando una persona es capaz de amar, con todo lo que implica esto, su vida se
renueva completamente y todo toma un color y una perspectiva diferente.
Cuando el amor está presente en la vida de una persona su corazón toma un
  aire nuevo y no permite que ni su vida ni su corazón se vuelva duro y sin
  sentido.

      “Sólo quienes se arriesgan a ir demasiado lejos, sabrán que tan lejos
       pueden llegar”.

  El único límite que existe en la vida real es aquel que tú mismo te pongas. Tu
  eres el único que puede decidir si debes seguir por el mismo camino o por el
  contrario es hora de tomar otro, si el camino que eliges es el correcto o por el
  contrario te está conduciendo hacia la dirección que no era.

  Uno mismo es el que debe conocer cuáles son sus propias capacidades para
  saber si es capaz de seguir adelante o sabe medir hasta donde es el límite para
  llegar en cada situación que la vida cotidiana nos presenta.

  Lo importante es tener siempre presente que la única persona que puede decidir
  si seguir o no ere tú, no tu familia, no tus amigos, no tu mascota, sólo tú. Ellos
  pueden ser un apoyo y unos grandes consejeros pero tú tienes la palabra final.

6. DESCRIBE LA ACTITUD QUE ASUMIRIAS SI TE ENCONTRARAS EN LA
   SITUACIÓN DE JAKE AL LLEGAR A LA TIERRA DE LAS POSIBILIDADES
   INFINITAS

  Lo más seguro es que haga lo mismo que hizo Jake, estaría demasiado
  asustada y en lo único que pensaría es en buscar la manera para volver al túnel
  y salir corriendo hasta llegar a mi casa.

  Pero sé que si lo hago y llego a mi casa sana y salva me arrepentiría de haber
  desaprovechado una oportunidad de tener una experiencia sobrenatural, una
  experiencia algo irreal.

7. ¿CÓMO SE CREÓ LA TIERRA DE LAS POSIBILIDADES INFINITAS Y EN QUÉ
   INFLUYERON LOS LÍDERES DEL MUNDO PARA ESTO?

  La Tierra de las posibilidades infinitas se creó a partir de explosión muy debajo
  de la superficie de la Tierra y gracias a ésta se creó una atmósfera en las
  profundidades del planeta donde se convirtió en un lugar con todas las
  condiciones necesarias para ser habitada por ser vivos. En este caso es
  habitada por nomos, enanos, hadas, trolls y muchos más personajes de cuentos
  de hadas.
Lastimosamente fueron líderes ambiciosos y malintencionados lo culpables de
  que esto sucediera ya que su ambición por la energía que proporcionaban los
  cristales fue tan grande que lograron hacer un caos en el mundo.

8. ¿QUIÉN ERA EL REY WIGGEN Y QUE IMPORTANCIA PODRÍA TENER
   TAYLOR PARA LO QUE JAKE DEBÍA DE HACER EN ESTA TIERRA?

  El Rey Wiggen fue Jake Jilian en un pasado bastante lejano, por así decirlo,
  Jake fue un Rey en su vida pasada. Fue un Rey bastante inteligente el cuál fue
  capaz de generar un ambiente de paz en todo el pueblo. Fue sin duda un gran
  líder muy querido y admirado por todos.

  Lo que Taylor y en realidad todos los habitantes del pueblo trataban de hacer
  era de convencer a Jake de quedarse a cumplir lo que él mismo en otra vida y
  en otro cuerpo había profesado, que volvería a renovar y generar de nuevo la
  paz en la Tierra de las posibilidades infinitas.

  Su misión fuera de restaurar la paz en esta Tierra era también la de recuperar la
  Linterna Mágica que fue hurtada.

9. ¿QUÉ SIGNIFICADO TENÍA PARA LOS HABITANTES SONREÍR Y LUEGO
   HACER UN SEÑO FRUNCIDO?

  Los habitantes de esta Tierra creían en que los opuestos convivían en todos los
  reinos del ser. Ellos creían que era hipócrita mostrar algunas emociones si no se
  conocían las emociones contrarias de éstas.

10. DESCRIBE QUIÉN ERA EL LÍDER NARGEN Y QUÉ IMPORTANCIA TENÍA EN
    EL CONSEJO

  Nargen siempre esperó ser un gran líder militar, confiaba muchísimo en sus
  capacidades y sus habilidades y ante todo tenía la confianza necesaria en sí
  mismo para creer que todo lo que se proponía se podía cumplir.

  Era al parecer un personaje legendario por sus triunfos y grandes batallas. Tenía
  una gran imagen en el consejo, tenía una gran presencia, era muy respetado y
  era prácticamente un ejemplo a seguir para los demás integrantes del consejo.

11. ¿QUÉ SIGNIFICADO       TENÍA    LA    LINTERNA     MÁGICA     PARA     ESTOS
    HABITANTES?
La Linterna Mágica era capaz de incentivar el bien a todos los pobladores con su
  luz.

  Esta luz era la luz de la razón y la capacidad de reconocer sus estados de ánimo
  destructivos como su ira, su tristeza o su miedo.

  Sin ella los pobladores carecían del poder para controlar su adicción a tener la
  razón y hacer quedar mal a lo demás.

12. ¿CÓMO PODRÍAS TÚ AYUDAR A ESTE PUEBLO?

  Creo que tendría una gran aventura tratando de buscar la Linterna Mágica, pero
  al final, cuando ya la haya recuperado les diría que no es necesario un objeto
  físico o algo material para lograr la buena convivencia entre los habitantes de
  esta Tierra, solo se necesita inculcar algunos valores como el respeto, el
  compañerismo, la tolerancia y el amor.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La linterna mágica
La linterna mágicaLa linterna mágica
La linterna mágica
Milaca Ochoa
 
El Legado de los Jedi
El Legado de los JediEl Legado de los Jedi
El Legado de los Jedi
daniaular
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
Yhorledy Cardenas
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
Yhorledy Cardenas
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
David Rodriguez Molina
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
David Rodriguez Molina
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
David Rodriguez Molina
 
Mundos de éter
Mundos de éter  Mundos de éter
Mundos de éter
Maggie Beltran
 
Relato Ciencia FiccióN
Relato Ciencia FiccióNRelato Ciencia FiccióN
Relato Ciencia FiccióN
catedy
 
Libro de mariangel ayala 28090773 s 231
Libro de mariangel ayala 28090773 s 231Libro de mariangel ayala 28090773 s 231
Libro de mariangel ayala 28090773 s 231
MariangelAyala
 
San Valentín 2015... ¡Feliz año nuevo!
San Valentín 2015... ¡Feliz año nuevo!San Valentín 2015... ¡Feliz año nuevo!
San Valentín 2015... ¡Feliz año nuevo!
Marc Artacho
 
análisis del libro el caballero de la armadura oxidada, mediante el pensamien...
análisis del libro el caballero de la armadura oxidada, mediante el pensamien...análisis del libro el caballero de la armadura oxidada, mediante el pensamien...
análisis del libro el caballero de la armadura oxidada, mediante el pensamien...
Carlos Olvera
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
Yhorledy Cardenas
 
Parabolas antonio pérez e.
Parabolas   antonio pérez e.Parabolas   antonio pérez e.
Parabolas antonio pérez e.
TRUJILLOTITI
 
AyeléN La AlegríA De Mi Vida
AyeléN La AlegríA De Mi VidaAyeléN La AlegríA De Mi Vida
AyeléN La AlegríA De Mi Vida
Eliana Hurtado
 
Chopra deepakellibrodelossecretos
Chopra deepakellibrodelossecretosChopra deepakellibrodelossecretos
Chopra deepakellibrodelossecretos
Lorenzo Sanches
 
Angeles
AngelesAngeles
Angeles
fruzzetti
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
valevor48
 

La actualidad más candente (18)

La linterna mágica
La linterna mágicaLa linterna mágica
La linterna mágica
 
El Legado de los Jedi
El Legado de los JediEl Legado de los Jedi
El Legado de los Jedi
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Mundos de éter
Mundos de éter  Mundos de éter
Mundos de éter
 
Relato Ciencia FiccióN
Relato Ciencia FiccióNRelato Ciencia FiccióN
Relato Ciencia FiccióN
 
Libro de mariangel ayala 28090773 s 231
Libro de mariangel ayala 28090773 s 231Libro de mariangel ayala 28090773 s 231
Libro de mariangel ayala 28090773 s 231
 
San Valentín 2015... ¡Feliz año nuevo!
San Valentín 2015... ¡Feliz año nuevo!San Valentín 2015... ¡Feliz año nuevo!
San Valentín 2015... ¡Feliz año nuevo!
 
análisis del libro el caballero de la armadura oxidada, mediante el pensamien...
análisis del libro el caballero de la armadura oxidada, mediante el pensamien...análisis del libro el caballero de la armadura oxidada, mediante el pensamien...
análisis del libro el caballero de la armadura oxidada, mediante el pensamien...
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 
Parabolas antonio pérez e.
Parabolas   antonio pérez e.Parabolas   antonio pérez e.
Parabolas antonio pérez e.
 
AyeléN La AlegríA De Mi Vida
AyeléN La AlegríA De Mi VidaAyeléN La AlegríA De Mi Vida
AyeléN La AlegríA De Mi Vida
 
Chopra deepakellibrodelossecretos
Chopra deepakellibrodelossecretosChopra deepakellibrodelossecretos
Chopra deepakellibrodelossecretos
 
Angeles
AngelesAngeles
Angeles
 
Trabajo colaborativo
Trabajo colaborativoTrabajo colaborativo
Trabajo colaborativo
 

Similar a Informe de lectura tecno

Taller linterna magica
Taller linterna magicaTaller linterna magica
Taller linterna magica
germanchica
 
Trabajo de emprendimiento linterna magica
Trabajo de emprendimiento linterna magicaTrabajo de emprendimiento linterna magica
Trabajo de emprendimiento linterna magica
davidgonzalezsj
 
Informe de lectura sara
Informe de lectura  saraInforme de lectura  sara
Informe de lectura sara
SaraVelasquezRp
 
La linterna mágica
La linterna mágicaLa linterna mágica
La linterna mágica
alejacalad
 
La linterna magica
La linterna magicaLa linterna magica
La linterna magica
Juan Felipe Lopera Palacios
 
La linterna mágica
La linterna mágicaLa linterna mágica
La linterna mágica
klle1222
 
La linterna mágica
La linterna mágicaLa linterna mágica
La linterna mágica
klle1222
 
La linterna mágica
La linterna mágica La linterna mágica
La linterna mágica
klle1222
 
367349591-Semidioses-y-mounstros-pdf.pdf
367349591-Semidioses-y-mounstros-pdf.pdf367349591-Semidioses-y-mounstros-pdf.pdf
367349591-Semidioses-y-mounstros-pdf.pdf
lololololo10
 
Chopra Deepak El Sendero Del Mago
Chopra Deepak   El Sendero Del MagoChopra Deepak   El Sendero Del Mago
Chopra Deepak El Sendero Del Mago
Euler
 
Los cuatro acuerdo juliogomez
Los cuatro acuerdo juliogomezLos cuatro acuerdo juliogomez
Los cuatro acuerdo juliogomez
cesar21268
 
Un mundo maravilloso: Cuento Autoestima Diversidad Familiar contra la Guerra ...
Un mundo maravilloso: Cuento Autoestima Diversidad Familiar contra la Guerra ...Un mundo maravilloso: Cuento Autoestima Diversidad Familiar contra la Guerra ...
Un mundo maravilloso: Cuento Autoestima Diversidad Familiar contra la Guerra ...
javierbcn331
 
Notas Proyecto De Lectura
Notas Proyecto De LecturaNotas Proyecto De Lectura
Notas Proyecto De Lectura
Alicia Vazquez Aragon
 
Refleja. Dar Amoroso
Refleja. Dar AmorosoRefleja. Dar Amoroso
Refleja. Dar Amoroso
Refleja tu Amor
 
Esd2n
Esd2nEsd2n
Automaestria libro
Automaestria libroAutomaestria libro
Automaestria libro
motputae
 
36667 cuaderno-de-practicas-escolares-de-cuarto-grado
36667 cuaderno-de-practicas-escolares-de-cuarto-grado36667 cuaderno-de-practicas-escolares-de-cuarto-grado
36667 cuaderno-de-practicas-escolares-de-cuarto-grado
nohermo
 
Noti Okapi 13
Noti Okapi 13Noti Okapi 13
Noti Okapi 13
Javier Eduardo Beccuti
 
Trabajo final etica y deontologia
Trabajo final etica y deontologiaTrabajo final etica y deontologia
Trabajo final etica y deontologia
Rodrigo Escobar
 
El Elixir Mágico - Un Cuento Espiritual para Niños
El Elixir Mágico - Un Cuento Espiritual para NiñosEl Elixir Mágico - Un Cuento Espiritual para Niños
El Elixir Mágico - Un Cuento Espiritual para Niños
Hugo Delgado
 

Similar a Informe de lectura tecno (20)

Taller linterna magica
Taller linterna magicaTaller linterna magica
Taller linterna magica
 
Trabajo de emprendimiento linterna magica
Trabajo de emprendimiento linterna magicaTrabajo de emprendimiento linterna magica
Trabajo de emprendimiento linterna magica
 
Informe de lectura sara
Informe de lectura  saraInforme de lectura  sara
Informe de lectura sara
 
La linterna mágica
La linterna mágicaLa linterna mágica
La linterna mágica
 
La linterna magica
La linterna magicaLa linterna magica
La linterna magica
 
La linterna mágica
La linterna mágicaLa linterna mágica
La linterna mágica
 
La linterna mágica
La linterna mágicaLa linterna mágica
La linterna mágica
 
La linterna mágica
La linterna mágica La linterna mágica
La linterna mágica
 
367349591-Semidioses-y-mounstros-pdf.pdf
367349591-Semidioses-y-mounstros-pdf.pdf367349591-Semidioses-y-mounstros-pdf.pdf
367349591-Semidioses-y-mounstros-pdf.pdf
 
Chopra Deepak El Sendero Del Mago
Chopra Deepak   El Sendero Del MagoChopra Deepak   El Sendero Del Mago
Chopra Deepak El Sendero Del Mago
 
Los cuatro acuerdo juliogomez
Los cuatro acuerdo juliogomezLos cuatro acuerdo juliogomez
Los cuatro acuerdo juliogomez
 
Un mundo maravilloso: Cuento Autoestima Diversidad Familiar contra la Guerra ...
Un mundo maravilloso: Cuento Autoestima Diversidad Familiar contra la Guerra ...Un mundo maravilloso: Cuento Autoestima Diversidad Familiar contra la Guerra ...
Un mundo maravilloso: Cuento Autoestima Diversidad Familiar contra la Guerra ...
 
Notas Proyecto De Lectura
Notas Proyecto De LecturaNotas Proyecto De Lectura
Notas Proyecto De Lectura
 
Refleja. Dar Amoroso
Refleja. Dar AmorosoRefleja. Dar Amoroso
Refleja. Dar Amoroso
 
Esd2n
Esd2nEsd2n
Esd2n
 
Automaestria libro
Automaestria libroAutomaestria libro
Automaestria libro
 
36667 cuaderno-de-practicas-escolares-de-cuarto-grado
36667 cuaderno-de-practicas-escolares-de-cuarto-grado36667 cuaderno-de-practicas-escolares-de-cuarto-grado
36667 cuaderno-de-practicas-escolares-de-cuarto-grado
 
Noti Okapi 13
Noti Okapi 13Noti Okapi 13
Noti Okapi 13
 
Trabajo final etica y deontologia
Trabajo final etica y deontologiaTrabajo final etica y deontologia
Trabajo final etica y deontologia
 
El Elixir Mágico - Un Cuento Espiritual para Niños
El Elixir Mágico - Un Cuento Espiritual para NiñosEl Elixir Mágico - Un Cuento Espiritual para Niños
El Elixir Mágico - Un Cuento Espiritual para Niños
 

Más de emiowa

Empresa de servicios
Empresa de serviciosEmpresa de servicios
Empresa de servicios
emiowa
 
Empresa de servicios
Empresa de serviciosEmpresa de servicios
Empresa de servicios
emiowa
 
Economía y estado sip
Economía y estado sipEconomía y estado sip
Economía y estado sip
emiowa
 
Ciencias politicas 5
Ciencias politicas 5Ciencias politicas 5
Ciencias politicas 5
emiowa
 
Personal digital assistant
Personal digital assistantPersonal digital assistant
Personal digital assistant
emiowa
 
Régimen y sistema político de colombia
Régimen y sistema político de colombiaRégimen y sistema político de colombia
Régimen y sistema político de colombia
emiowa
 
Como actuar ante el conflicto
Como actuar ante el conflictoComo actuar ante el conflicto
Como actuar ante el conflicto
emiowa
 
Principios y formas de gobierno
Principios y formas de gobiernoPrincipios y formas de gobierno
Principios y formas de gobierno
emiowa
 
Principios y formas de gobierno
Principios y formas de gobiernoPrincipios y formas de gobierno
Principios y formas de gobierno
emiowa
 
Fábula de los colombianos y los japoneses
Fábula de los colombianos y los japonesesFábula de los colombianos y los japoneses
Fábula de los colombianos y los japoneses
emiowa
 
Condiciones de la comunicación
Condiciones de la comunicaciónCondiciones de la comunicación
Condiciones de la comunicación
emiowa
 
Condiciones de la comunicación
Condiciones de la comunicaciónCondiciones de la comunicación
Condiciones de la comunicación
emiowa
 
Cámaras de seguridad
Cámaras de seguridadCámaras de seguridad
Cámaras de seguridad
emiowa
 
Cámaras de seguridad
Cámaras de seguridadCámaras de seguridad
Cámaras de seguridad
emiowa
 
El liderazgo
El liderazgoEl liderazgo
El liderazgo
emiowa
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
emiowa
 
Emprendimiento
EmprendimientoEmprendimiento
Emprendimiento
emiowa
 

Más de emiowa (17)

Empresa de servicios
Empresa de serviciosEmpresa de servicios
Empresa de servicios
 
Empresa de servicios
Empresa de serviciosEmpresa de servicios
Empresa de servicios
 
Economía y estado sip
Economía y estado sipEconomía y estado sip
Economía y estado sip
 
Ciencias politicas 5
Ciencias politicas 5Ciencias politicas 5
Ciencias politicas 5
 
Personal digital assistant
Personal digital assistantPersonal digital assistant
Personal digital assistant
 
Régimen y sistema político de colombia
Régimen y sistema político de colombiaRégimen y sistema político de colombia
Régimen y sistema político de colombia
 
Como actuar ante el conflicto
Como actuar ante el conflictoComo actuar ante el conflicto
Como actuar ante el conflicto
 
Principios y formas de gobierno
Principios y formas de gobiernoPrincipios y formas de gobierno
Principios y formas de gobierno
 
Principios y formas de gobierno
Principios y formas de gobiernoPrincipios y formas de gobierno
Principios y formas de gobierno
 
Fábula de los colombianos y los japoneses
Fábula de los colombianos y los japonesesFábula de los colombianos y los japoneses
Fábula de los colombianos y los japoneses
 
Condiciones de la comunicación
Condiciones de la comunicaciónCondiciones de la comunicación
Condiciones de la comunicación
 
Condiciones de la comunicación
Condiciones de la comunicaciónCondiciones de la comunicación
Condiciones de la comunicación
 
Cámaras de seguridad
Cámaras de seguridadCámaras de seguridad
Cámaras de seguridad
 
Cámaras de seguridad
Cámaras de seguridadCámaras de seguridad
Cámaras de seguridad
 
El liderazgo
El liderazgoEl liderazgo
El liderazgo
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Emprendimiento
EmprendimientoEmprendimiento
Emprendimiento
 

Último

Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
La Paradoja educativa
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 

Último (20)

Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 

Informe de lectura tecno

  • 1. INFORME DE LECTURA: LA LINTERNA MÁGICA NOMBRE: EMI OWASHI VALLEJO GRUPO: 11 A PROFESOR: SERGIO ALEXANDER JIMENEZ ECHAVARRIA ASIGNATURA: EMPRENDIMIENTO COLEGIO SAN JOSÉ DE LA SALLE MEDELLÍN 2012
  • 2. INFORME DE LECTURA: LA LINTERNA MÁGICA 1. OPINIÓN PERSONAL Es una historia bastante interesante que merece ser leída completa para averiguar su desenlace. Sentí que cada aspecto que el autor escribió en su libro y describió en sus personajes fue para hacernos pensar algo, como por ejemplo, la situación en la que se encontraban los habitantes de la Tierra de las posibilidades infinitas era trágica ya que hurtaron una de sus posesiones mas valiosas la cual era la linterna mágica, pero al leerlo sólo pude pensar en lo trágico que es depender de algo y más si es un objeto material. Otro ejemplo puede ser la situación en la que se encuentra Jake dentro de su familia, donde recibe una presión muy grande ya que sus padres le recuerdan casi diario de que él debe ser el mejor, pero el mensaje que me llegó a mí al leer esta parte fue el de lograr ser los mejores a nuestra manera, es decir haciendo lo que nosotros queremos y lo que sabemos que nos hace felices a nosotros no a los demás, en éste caso, no a nuestros padres. Como último ejemplo está el de Chip, donde mencionan que todo el pueblo lo considera igual a su padre, pero que ese no era de ninguna forma un cumplido, esta situación lo interpreté como la falta de compromiso por mejorar y ser diferente de su padre. Es verdad que los padres deben ser tomados como ejemplos a seguir pero debemos estar seguros primero si sí es un ejemplo a seguir, a demás teniendo en cuenta de que no todos somos perfectos, pero si tenemos al menos algo en lo que nos destacamos. Tal vez todos esos mensajes sólo me los cree yo misma y el autor ni siquiera tenía esa intención, por eso me parecería interesante leer la obra completa para ver si al final hay alguna explicación o una reflexión respecto a todo esto. 2. ¿QUE RELACIÓN TIENE LA FORMACIÓN RECIBIDA POR PARTE DE SU FAMILIA Y LA ACTITUD ASUMIDA POR JAKE AL LLEGAR A ESTE MUNDO?
  • 3. En su familia su padre siempre le dijo que debía ser valiente, que la debilidad no podía verse reflejada en un hijo de los Jilian, así que desde pequeño le enseñó a no temer a nada de lo que se podía presentar a lo largo de su vida. Cuando Jake llega a la Tierra de las posibilidades infinitas no resistió sentirse un poco asustado por el hecho de haber llegado de la nada a una tierra, por decirlo así, fantástica, donde todos sus habitantes eran sacados prácticamente de un cuento de hadas y fantasía, pero Jake no dejó que el temor se apoderara de él así que decidió que quería averiguar más sobre ese mundo tan extraño y nuevo, claro que la curiosidad también influyó un poco, pero siempre estuvo creyendo en su valentía. 3. ¿HASTA QUÉ PUNTO DE LA CUEVA HABÍA LLEGADO SU FAMILIA Y DE QUÉ MANERA INFLUYÓ A JAKE PARA CONTINUAR SU CAMINO? Jake ya no lograba encontrar marcas de sus antepasados por uno de los túneles más adentrados de la cueva y eso sólo logró despertar en Jake un gran sentimiento de ser el primero de su familia en encontrar algo nuevo a través de ese nuevo pasadizo. En parte también fue su curiosidad la que logró superar cualquier otro sentimiento o presentimiento de que tal vez si se adentraba más podría llegar a sucederle algo. 4. CIRCUNSTANCIAS VIVIDAS POR JAKE DESPUÉS DE LLEGAR AL FINAL DEL TÚNEL Lo primero que se encontró al final del túnel fue un muro de rocas y troncos que obstruían el paso hacia el otro lado, pero gracias a su curiosidad, ese muro no llegó a ser ningún obstáculo o impedimento para Jake. Logró quitarlas de su camino pero al pasar por el agujero que logró hacer Hunter hizo que Jake perdiera su lámpara y estando a oscuras no logró calcular bien el espacio que había en ese nuevo túnel así que los dos terminaron cayendo hacia un abismo que los conduciría a la Tierra de las posibilidades infinitas. 5. OPINIÓN PERSONAL DE CADA FRASE  “El conocimiento es poder”. Lo único que es capaz de ganarle a la fuerza física o la fuerza bruta, como algunos lo llaman, es la inteligencia, la capacidad de crear un plan o una
  • 4. estrategia para solucionar algún problema que se le presente, es la habilidad de pensar en la mejor solución, es poner en práctica todos aquellos conocimiento que se adquieren desde el estudio o desde la experiencia que te pueden servir para toda la vida, conocimientos que necesitaras en algún momento de tu vida. Es por eso que se dice que el conocimiento es poder, porque no hay nada más poderoso que la habilidad de la mente. Una de las frases que logramos escuchar en reflexiones o incluso algunos de nuestros padres la mencionan es, estudie que el conocimiento es lo único que nadie te puede robar, te pueden robar la billetera, te pueden robar el carro, te pueden robar tus libros pero nunca lo que llevas en tu cabeza, en tu cerebro y en tu mente, el conocimiento que has adquirido durante todo este tiempo de vida.  “Todos nuestros sueños pueden hacerse realidad si tenemos el valor de alcanzarlos”. Todo el mundo tiene un sueño, algo que ha deseado tener, algo que ha deseado poseer o algo que ha deseado hacer. El mundo está rodeado de sueños y son los sueños los que están moviendo al mundo. Lo importante es siempre tener en cuenta que un sueño puede llegar a inspirarte, a serte feliz momentáneamente, pero nunca dejará de ser más que una ilusión sino te comprometes a ti mismo a hacerlo realidad. Debemos vivir siempre de los sueños, pero sólo si es con el objetivo final de hacerlo realidad, dando todo de nosotros, creyendo siempre en el cumplimiento de éste, creyendo que todo es posible, hasta las ideas más locas, porque es de hecho que de las ideas más locas nacen los mejores inventos, los mejores proyectos y las mejores intenciones. No debemos tener miedo a arriesgarnos para lograr algo que queremos hacer, ante todo debemos ser valientes e intentarlo.  “El amor mantiene el corazón joven”. El amor es el sentimiento más puro y cuando es sincero es lo más poderoso que puede existir en este mundo. Cuando una persona es capaz de amar, con todo lo que implica esto, su vida se renueva completamente y todo toma un color y una perspectiva diferente.
  • 5. Cuando el amor está presente en la vida de una persona su corazón toma un aire nuevo y no permite que ni su vida ni su corazón se vuelva duro y sin sentido.  “Sólo quienes se arriesgan a ir demasiado lejos, sabrán que tan lejos pueden llegar”. El único límite que existe en la vida real es aquel que tú mismo te pongas. Tu eres el único que puede decidir si debes seguir por el mismo camino o por el contrario es hora de tomar otro, si el camino que eliges es el correcto o por el contrario te está conduciendo hacia la dirección que no era. Uno mismo es el que debe conocer cuáles son sus propias capacidades para saber si es capaz de seguir adelante o sabe medir hasta donde es el límite para llegar en cada situación que la vida cotidiana nos presenta. Lo importante es tener siempre presente que la única persona que puede decidir si seguir o no ere tú, no tu familia, no tus amigos, no tu mascota, sólo tú. Ellos pueden ser un apoyo y unos grandes consejeros pero tú tienes la palabra final. 6. DESCRIBE LA ACTITUD QUE ASUMIRIAS SI TE ENCONTRARAS EN LA SITUACIÓN DE JAKE AL LLEGAR A LA TIERRA DE LAS POSIBILIDADES INFINITAS Lo más seguro es que haga lo mismo que hizo Jake, estaría demasiado asustada y en lo único que pensaría es en buscar la manera para volver al túnel y salir corriendo hasta llegar a mi casa. Pero sé que si lo hago y llego a mi casa sana y salva me arrepentiría de haber desaprovechado una oportunidad de tener una experiencia sobrenatural, una experiencia algo irreal. 7. ¿CÓMO SE CREÓ LA TIERRA DE LAS POSIBILIDADES INFINITAS Y EN QUÉ INFLUYERON LOS LÍDERES DEL MUNDO PARA ESTO? La Tierra de las posibilidades infinitas se creó a partir de explosión muy debajo de la superficie de la Tierra y gracias a ésta se creó una atmósfera en las profundidades del planeta donde se convirtió en un lugar con todas las condiciones necesarias para ser habitada por ser vivos. En este caso es habitada por nomos, enanos, hadas, trolls y muchos más personajes de cuentos de hadas.
  • 6. Lastimosamente fueron líderes ambiciosos y malintencionados lo culpables de que esto sucediera ya que su ambición por la energía que proporcionaban los cristales fue tan grande que lograron hacer un caos en el mundo. 8. ¿QUIÉN ERA EL REY WIGGEN Y QUE IMPORTANCIA PODRÍA TENER TAYLOR PARA LO QUE JAKE DEBÍA DE HACER EN ESTA TIERRA? El Rey Wiggen fue Jake Jilian en un pasado bastante lejano, por así decirlo, Jake fue un Rey en su vida pasada. Fue un Rey bastante inteligente el cuál fue capaz de generar un ambiente de paz en todo el pueblo. Fue sin duda un gran líder muy querido y admirado por todos. Lo que Taylor y en realidad todos los habitantes del pueblo trataban de hacer era de convencer a Jake de quedarse a cumplir lo que él mismo en otra vida y en otro cuerpo había profesado, que volvería a renovar y generar de nuevo la paz en la Tierra de las posibilidades infinitas. Su misión fuera de restaurar la paz en esta Tierra era también la de recuperar la Linterna Mágica que fue hurtada. 9. ¿QUÉ SIGNIFICADO TENÍA PARA LOS HABITANTES SONREÍR Y LUEGO HACER UN SEÑO FRUNCIDO? Los habitantes de esta Tierra creían en que los opuestos convivían en todos los reinos del ser. Ellos creían que era hipócrita mostrar algunas emociones si no se conocían las emociones contrarias de éstas. 10. DESCRIBE QUIÉN ERA EL LÍDER NARGEN Y QUÉ IMPORTANCIA TENÍA EN EL CONSEJO Nargen siempre esperó ser un gran líder militar, confiaba muchísimo en sus capacidades y sus habilidades y ante todo tenía la confianza necesaria en sí mismo para creer que todo lo que se proponía se podía cumplir. Era al parecer un personaje legendario por sus triunfos y grandes batallas. Tenía una gran imagen en el consejo, tenía una gran presencia, era muy respetado y era prácticamente un ejemplo a seguir para los demás integrantes del consejo. 11. ¿QUÉ SIGNIFICADO TENÍA LA LINTERNA MÁGICA PARA ESTOS HABITANTES?
  • 7. La Linterna Mágica era capaz de incentivar el bien a todos los pobladores con su luz. Esta luz era la luz de la razón y la capacidad de reconocer sus estados de ánimo destructivos como su ira, su tristeza o su miedo. Sin ella los pobladores carecían del poder para controlar su adicción a tener la razón y hacer quedar mal a lo demás. 12. ¿CÓMO PODRÍAS TÚ AYUDAR A ESTE PUEBLO? Creo que tendría una gran aventura tratando de buscar la Linterna Mágica, pero al final, cuando ya la haya recuperado les diría que no es necesario un objeto físico o algo material para lograr la buena convivencia entre los habitantes de esta Tierra, solo se necesita inculcar algunos valores como el respeto, el compañerismo, la tolerancia y el amor.