El documento presenta un resumen del libro "La Linterna Mágica" leído por un estudiante. Describe la trama del libro, incluyendo la llegada de Jake a la Tierra de las Posibilidades Infinitas y su misión de restaurar la paz en el reino. El estudiante también analiza varias frases y conceptos clave del libro, y reflexiona sobre cómo podría ayudar a los habitantes de este mundo.
Este documento presenta una serie de conceptos y reflexiones del autor Miguel Ángel Cornejo. Incluye temas como la actitud positiva, la bendición de la adversidad, aprender a vivir, el amor, la creatividad y la excelencia. El documento contiene más de 50 entradas breves con ideas motivacionales y filosóficas.
El documento presenta una alegoría nativa americana sobre la lucha interna entre el bien y el mal dentro de cada persona. Explica que podemos alimentar al lobo bueno (representante del amor, la paz, la esperanza, etc.) o al lobo malo (representante del odio, la ira, la envidia, etc.) con nuestros pensamientos y acciones. Alimentar al lobo bueno nos lleva a una vida más feliz, mientras que alimentar al lobo malo nos conduce a la depresión. También incluye consejos para
Este documento discute las diferencias entre cónyuges y cómo aprender a vivir con ellas. Argumenta que Dios nos hizo diferentes para beneficiarnos mutuamente y que el éxito del matrimonio radica en aceptarnos tal como somos, no intentando cambiar al cónyuge. La respuesta bíblica es tener un matrimonio al estilo divino, renunciando a los intereses personales cuando van en contra de los intereses del matrimonio o la voluntad de Dios.
Ser un Jedi es salvaguardar la paz en la galaxia. Ser un Jedi es defender la justicia ante la tiranía. Ser un Jedi es confiar en la Fuerza. Ser un Jedi es no amar ni vivir como la gente normal... sea cual sea el precio.
Los Jedi saben que el amor no es para ellos, pero cuando Obi-Wan Kenobi y su compañera aprendiz Siri Tachi se enfrentan al enamoramiento, las repercusiones perduran durante muchos años… y para cuando Obi-Wan tiene su propio aprendiz, Anakin Skywalker, Obi-Wan y Siri seguirán arrastrando esos secretos en las Guerras Clon.
El viaje a_casa_de_lee_carrol_2001_ RESUMEN.carlospadhz
Este libro cuenta la historia de Michael y su viaje a través de 7 casas habitadas por ángeles, para mejorar su ser interior y regresar a casa. Cada ángel le enseña una lección sobre amor propio, dejando el pasado y vivir en paz. Michael enfrenta una criatura maligna que busca impedir su progreso, pero con las herramientas espirituales que recibe, puede superar cualquier obstáculo hasta completar su transformación.
El documento resume la opinión de María Camila Lotero sobre la novela "La linterna mágica". Ella explica que la novela muestra cómo el liderazgo puede cambiar la visión de un individuo o grupo y cómo un líder puede guiar a otros a encontrar su propio camino, representado por la luz de una linterna. También discute cómo la novela enseña que un líder puede ser de cualquier raza, religión u educación y cómo un líder guía a otros pero también encuentra su propia luz.
El documento describe la interacción entre Godou y Ena, donde discuten el uso de sus poderes y espadas para obtener nuevas habilidades. Godou besa apasionadamente a Ena y usan un ritual místico para vincularse mágicamente y desbloquear un nuevo poder a través de su espada compartida. Planean continuar el ritual para desarrollar aún más su vínculo y capacidades.
Un regalo para la humanidad - seminario de profundizaciónLilen Laura Allende
Somos alumnos de 3º año de la carrera Técnico Superior en Análisis Clínicos del IFTS Nº 10.
¿QUE SABES SOBRE LA DONACION DE SANGRE?
PARTICIPA DE NUESTRA ENCUESTA
ES ANONIMA Y GRATUITA
https://www.facebook.com/El-Ifts-10-Dona-Vida-545080879157427/
Este documento presenta una serie de conceptos y reflexiones del autor Miguel Ángel Cornejo. Incluye temas como la actitud positiva, la bendición de la adversidad, aprender a vivir, el amor, la creatividad y la excelencia. El documento contiene más de 50 entradas breves con ideas motivacionales y filosóficas.
El documento presenta una alegoría nativa americana sobre la lucha interna entre el bien y el mal dentro de cada persona. Explica que podemos alimentar al lobo bueno (representante del amor, la paz, la esperanza, etc.) o al lobo malo (representante del odio, la ira, la envidia, etc.) con nuestros pensamientos y acciones. Alimentar al lobo bueno nos lleva a una vida más feliz, mientras que alimentar al lobo malo nos conduce a la depresión. También incluye consejos para
Este documento discute las diferencias entre cónyuges y cómo aprender a vivir con ellas. Argumenta que Dios nos hizo diferentes para beneficiarnos mutuamente y que el éxito del matrimonio radica en aceptarnos tal como somos, no intentando cambiar al cónyuge. La respuesta bíblica es tener un matrimonio al estilo divino, renunciando a los intereses personales cuando van en contra de los intereses del matrimonio o la voluntad de Dios.
Ser un Jedi es salvaguardar la paz en la galaxia. Ser un Jedi es defender la justicia ante la tiranía. Ser un Jedi es confiar en la Fuerza. Ser un Jedi es no amar ni vivir como la gente normal... sea cual sea el precio.
Los Jedi saben que el amor no es para ellos, pero cuando Obi-Wan Kenobi y su compañera aprendiz Siri Tachi se enfrentan al enamoramiento, las repercusiones perduran durante muchos años… y para cuando Obi-Wan tiene su propio aprendiz, Anakin Skywalker, Obi-Wan y Siri seguirán arrastrando esos secretos en las Guerras Clon.
El viaje a_casa_de_lee_carrol_2001_ RESUMEN.carlospadhz
Este libro cuenta la historia de Michael y su viaje a través de 7 casas habitadas por ángeles, para mejorar su ser interior y regresar a casa. Cada ángel le enseña una lección sobre amor propio, dejando el pasado y vivir en paz. Michael enfrenta una criatura maligna que busca impedir su progreso, pero con las herramientas espirituales que recibe, puede superar cualquier obstáculo hasta completar su transformación.
El documento resume la opinión de María Camila Lotero sobre la novela "La linterna mágica". Ella explica que la novela muestra cómo el liderazgo puede cambiar la visión de un individuo o grupo y cómo un líder puede guiar a otros a encontrar su propio camino, representado por la luz de una linterna. También discute cómo la novela enseña que un líder puede ser de cualquier raza, religión u educación y cómo un líder guía a otros pero también encuentra su propia luz.
El documento describe la interacción entre Godou y Ena, donde discuten el uso de sus poderes y espadas para obtener nuevas habilidades. Godou besa apasionadamente a Ena y usan un ritual místico para vincularse mágicamente y desbloquear un nuevo poder a través de su espada compartida. Planean continuar el ritual para desarrollar aún más su vínculo y capacidades.
Un regalo para la humanidad - seminario de profundizaciónLilen Laura Allende
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El documento resume la opinión de una estudiante sobre el libro "La linterna mágica". El libro muestra cómo el liderazgo puede cambiar la visión de un individuo o grupo y cómo un líder puede guiar a otros a encontrar su propio camino, representado por la luz de una linterna. El libro también enseña que un líder puede ser de cualquier raza, religión u educación y que un líder se hace líder por ayudar a los demás, no por lo que otros dicen.
89-22 ABY El Templo Jedi es un lugar de secretos y confianza. Dentro de sus paredes, una herencia de paz y justicia, La Fuerza, es transmitida de generación en generación. Pero aquel legado puede ser destruido. A veces los mayores enemigos surgen desde el interior…
El documento presenta un resumen de un proyecto de trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes. Explica que el trabajo colaborativo implica que cada integrante aporte ideas, habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común. Luego presenta las aptitudes, actitudes y valores de cada integrante del grupo, así como las normas que establecieron para desarrollar el proyecto de manera efectiva. Finalmente, incluye un cuento escrito por uno de los integrantes como parte del proyecto colaborativo.
El documento presenta un resumen de un proyecto de trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes. Explica que el trabajo colaborativo implica que cada integrante aporte ideas, habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común. Luego presenta las aptitudes, actitudes y valores de cada integrante del grupo, así como las normas que establecieron para desarrollar el proyecto de manera efectiva. Finalmente, incluye un cuento escrito por uno de los integrantes como parte del proyecto colaborativo.
El documento presenta un resumen de un proyecto de trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes. Explica que el trabajo colaborativo implica que cada integrante aporte ideas, habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común. Luego describe brevemente las aptitudes, actitudes y valores de cada integrante del grupo así como las normas que establecieron para desarrollar el proyecto de manera efectiva.
El documento presenta un resumen de un proyecto de trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes. Explica que el trabajo colaborativo implica que cada integrante aporte ideas, habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común. Luego presenta las aptitudes, actitudes y valores de cada integrante del grupo, así como las normas que establecieron para desarrollar el proyecto de manera efectiva. Finalmente, incluye un cuento escrito por uno de los integrantes como parte del proyecto colaborativo.
El documento presenta un resumen de un proyecto de trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes. Explica que el trabajo colaborativo implica que cada integrante aporte ideas, habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común. Luego presenta las aptitudes, actitudes y valores de cada integrante del grupo, así como las normas que establecieron para desarrollar el proyecto de manera efectiva. Finalmente, incluye un cuento escrito por uno de los integrantes como parte del proyecto colaborativo.
Este documento presenta una visión sobre cómo el mundo fue creado desde una perspectiva interdimensional. Propone que un grupo de seres superiores crearon nuestro mundo como un juego, proyectando versiones de sí mismos en forma de almas humanas para experimentar en esta dimensión. A medida que los humanos se olvidaron de su origen divino y se identificaron solo con su ego, los seres superiores pasaron a observar sin intervenir directamente, aunque siguen guiando sutilmente la evolución del mundo.
Este documento narra la historia de una sociedad futurista dividida en grupos del 1 al 5 según su peligrosidad, determinada por pruebas cuestionables. Un hombre clasificado como 4 debe abandonar Nueva York y a su amada, una 3. A bordo de una nave conoce a otro 4 con ideas afines y juntos lideran un movimiento para derrocar al líder y su sistema de clasificación, creando una sociedad igualitaria.
Este documento narra la historia de Lizzy, una niña que vive en un pueblo aislado en la montaña. Lizzy se siente curiosa por conocer más allá de los límites de su hogar y decide emprender un viaje para encontrar la felicidad. Aunque conoce nuevos lugares y personas, se da cuenta de que la felicidad la encontraba en su hogar y entorno natural todo el tiempo. Lizzy aprende que a veces lo que buscamos está justo frente a nosotros.
San Valentín 2015... ¡Feliz año nuevo!Marc Artacho
Todo en: www.MarcArtacho.com
“¿Porqué no aprovechar cada día de este nuevo año para coger una idea, un motivo, una razón… buena, positiva, que me guste, que me haga sentir bien… y me la guardo, me la pienso, la escribo, la publico… en forma de foto, por ejemplo? Así, a lo largo del tiempo, del año, tendré 365 fotografías con una imagen, una frase, un motivo, una idea… representativa, importante, significativa… para mí. Un anclaje. Muchos anclajes. Buenos. POSITIVOS.” me dije.
análisis del libro el caballero de la armadura oxidada, mediante el pensamien...Carlos Olvera
Este documento presenta un análisis crítico del libro "El caballero de la armadura oxidada" en 3 oraciones o menos:
El autor describe las etapas por las que atraviesa el caballero para liberarse de su armadura, incluyendo momentos de reflexión y autoconocimiento que lo llevan a cambiar sus prioridades. Se comparan las experiencias del caballero con desafíos de la vida cotidiana, académica y profesional. Finalmente, el autor evalúa sus propios aprendizajes y describe cómo sería un caball
El documento presenta un resumen de un trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes sobre el tema. Explica que cada integrante investigó una parte del tema general y que trabajaron juntos para lograr un objetivo común. Luego describe brevemente la trama de un cuento escrito por los estudiantes sobre un tesoro encontrado en Australia después de un largo viaje en barco desde Colombia.
Este documento presenta 51 parábolas y relatos breves con el objetivo de educar valores. Cada relato viene acompañado de una reflexión educativa. El autor recopiló estas historias de diversas fuentes con la intención de que ayuden a los lectores a vivir de manera más consciente y plena.
Este documento es una reflexión de Eliana Tardío sobre el nacimiento inminente de su segunda hija Ayelén. Expresa su felicidad por ser madre nuevamente a pesar de las incertidumbres. Recuerda el nacimiento de su primer hijo Emir, quien tiene síndrome de Down, y cómo esto le dio un propósito en la vida. Se siente fuerte y decidida a amar a Ayelén incondicionalmente sin importar lo que pase.
El documento presenta un resumen de tres capítulos del libro "El libro de los secretos" de Deepak Chopra. En el primer capítulo, Chopra explica que el verdadero anhelo humano no es el éxito o placeres materiales sino descubrir el misterio de la vida. En el segundo capítulo, argumenta que la sabiduría del cuerpo muestra que hay inteligencia más allá del cerebro. En el tercer capítulo, sostiene que para descubrir los secretos de la vida debemos cambiar nuestras percepciones y conectarn
Este documento habla sobre los ángeles guardianes y la vida después de la muerte según las perspectivas de Yohana García y Lucy Aspra. Explica que cada persona tiene un ángel guardián que la cuida y protege. Además, discute que la muerte no es el final, sino un paso a una nueva vida donde el espíritu continúa aprendiendo y puede decidir si renacer o no. Finalmente, proporciona varias fuentes para obtener más información sobre este tema.
El documento presenta un resumen de un trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes sobre el tema. Explica que el trabajo colaborativo implica que cada integrante aporte ideas, habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común. Luego presenta los nombres de los integrantes del grupo y sus aptitudes, actitudes y valores. Finalmente, incluye un cuento escrito por los estudiantes como parte de su trabajo colaborativo.
El documento presenta un taller sobre el libro "La linterna mágica" dirigido a estudiantes de 11o grado en el Colegio San José de La Salle en Medellín, Colombia en 2012. El taller incluye preguntas sobre los primeros capítulos del libro y sobre los conceptos de liderazgo presentados en la historia.
Este documento resume el libro "La Linterna Mágica" escrito por David González Castañeda. Describe brevemente los capítulos del libro y algunas frases importantes que dejan enseñanzas sobre el liderazgo y la búsqueda de la felicidad. También resume partes clave de la historia sobre un niño llamado Jake que ayuda a los enanos siguiendo las profecías del rey Wiggen.
Este informe de lectura trata sobre el libro "Linterna Mágica" y contiene la opinión personal del estudiante sobre el libro y cómo trata temas como la superación personal y cómo afrontar los problemas de la vida. El estudiante también resume algunas secciones clave del libro sobre el personaje Jake y su viaje a la "tierra de las posibilidades infinitas".
El resumen describe la historia de Jake y su viaje a la Tierra de las Posibilidades Infinitas a través de la Linterna Mágica. Jake se siente solo y asustado en su casa hasta que encuentra la Tierra de las Posibilidades Infinitas, un lugar guiado por el Rey Wiggen que le muestra a Jake cómo cumplir sus sueños. La Linterna Mágica proporciona paz interior y armonía a la tierra.
El documento resume la opinión de una estudiante sobre el libro "La linterna mágica". El libro muestra cómo el liderazgo puede cambiar la visión de un individuo o grupo y cómo un líder puede guiar a otros a encontrar su propio camino, representado por la luz de una linterna. El libro también enseña que un líder puede ser de cualquier raza, religión u educación y que un líder se hace líder por ayudar a los demás, no por lo que otros dicen.
89-22 ABY El Templo Jedi es un lugar de secretos y confianza. Dentro de sus paredes, una herencia de paz y justicia, La Fuerza, es transmitida de generación en generación. Pero aquel legado puede ser destruido. A veces los mayores enemigos surgen desde el interior…
El documento presenta un resumen de un proyecto de trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes. Explica que el trabajo colaborativo implica que cada integrante aporte ideas, habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común. Luego presenta las aptitudes, actitudes y valores de cada integrante del grupo, así como las normas que establecieron para desarrollar el proyecto de manera efectiva. Finalmente, incluye un cuento escrito por uno de los integrantes como parte del proyecto colaborativo.
El documento presenta un resumen de un proyecto de trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes. Explica que el trabajo colaborativo implica que cada integrante aporte ideas, habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común. Luego presenta las aptitudes, actitudes y valores de cada integrante del grupo, así como las normas que establecieron para desarrollar el proyecto de manera efectiva. Finalmente, incluye un cuento escrito por uno de los integrantes como parte del proyecto colaborativo.
El documento presenta un resumen de un proyecto de trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes. Explica que el trabajo colaborativo implica que cada integrante aporte ideas, habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común. Luego describe brevemente las aptitudes, actitudes y valores de cada integrante del grupo así como las normas que establecieron para desarrollar el proyecto de manera efectiva.
El documento presenta un resumen de un proyecto de trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes. Explica que el trabajo colaborativo implica que cada integrante aporte ideas, habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común. Luego presenta las aptitudes, actitudes y valores de cada integrante del grupo, así como las normas que establecieron para desarrollar el proyecto de manera efectiva. Finalmente, incluye un cuento escrito por uno de los integrantes como parte del proyecto colaborativo.
El documento presenta un resumen de un proyecto de trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes. Explica que el trabajo colaborativo implica que cada integrante aporte ideas, habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común. Luego presenta las aptitudes, actitudes y valores de cada integrante del grupo, así como las normas que establecieron para desarrollar el proyecto de manera efectiva. Finalmente, incluye un cuento escrito por uno de los integrantes como parte del proyecto colaborativo.
Este documento presenta una visión sobre cómo el mundo fue creado desde una perspectiva interdimensional. Propone que un grupo de seres superiores crearon nuestro mundo como un juego, proyectando versiones de sí mismos en forma de almas humanas para experimentar en esta dimensión. A medida que los humanos se olvidaron de su origen divino y se identificaron solo con su ego, los seres superiores pasaron a observar sin intervenir directamente, aunque siguen guiando sutilmente la evolución del mundo.
Este documento narra la historia de una sociedad futurista dividida en grupos del 1 al 5 según su peligrosidad, determinada por pruebas cuestionables. Un hombre clasificado como 4 debe abandonar Nueva York y a su amada, una 3. A bordo de una nave conoce a otro 4 con ideas afines y juntos lideran un movimiento para derrocar al líder y su sistema de clasificación, creando una sociedad igualitaria.
Este documento narra la historia de Lizzy, una niña que vive en un pueblo aislado en la montaña. Lizzy se siente curiosa por conocer más allá de los límites de su hogar y decide emprender un viaje para encontrar la felicidad. Aunque conoce nuevos lugares y personas, se da cuenta de que la felicidad la encontraba en su hogar y entorno natural todo el tiempo. Lizzy aprende que a veces lo que buscamos está justo frente a nosotros.
San Valentín 2015... ¡Feliz año nuevo!Marc Artacho
Todo en: www.MarcArtacho.com
“¿Porqué no aprovechar cada día de este nuevo año para coger una idea, un motivo, una razón… buena, positiva, que me guste, que me haga sentir bien… y me la guardo, me la pienso, la escribo, la publico… en forma de foto, por ejemplo? Así, a lo largo del tiempo, del año, tendré 365 fotografías con una imagen, una frase, un motivo, una idea… representativa, importante, significativa… para mí. Un anclaje. Muchos anclajes. Buenos. POSITIVOS.” me dije.
análisis del libro el caballero de la armadura oxidada, mediante el pensamien...Carlos Olvera
Este documento presenta un análisis crítico del libro "El caballero de la armadura oxidada" en 3 oraciones o menos:
El autor describe las etapas por las que atraviesa el caballero para liberarse de su armadura, incluyendo momentos de reflexión y autoconocimiento que lo llevan a cambiar sus prioridades. Se comparan las experiencias del caballero con desafíos de la vida cotidiana, académica y profesional. Finalmente, el autor evalúa sus propios aprendizajes y describe cómo sería un caball
El documento presenta un resumen de un trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes sobre el tema. Explica que cada integrante investigó una parte del tema general y que trabajaron juntos para lograr un objetivo común. Luego describe brevemente la trama de un cuento escrito por los estudiantes sobre un tesoro encontrado en Australia después de un largo viaje en barco desde Colombia.
Este documento presenta 51 parábolas y relatos breves con el objetivo de educar valores. Cada relato viene acompañado de una reflexión educativa. El autor recopiló estas historias de diversas fuentes con la intención de que ayuden a los lectores a vivir de manera más consciente y plena.
Este documento es una reflexión de Eliana Tardío sobre el nacimiento inminente de su segunda hija Ayelén. Expresa su felicidad por ser madre nuevamente a pesar de las incertidumbres. Recuerda el nacimiento de su primer hijo Emir, quien tiene síndrome de Down, y cómo esto le dio un propósito en la vida. Se siente fuerte y decidida a amar a Ayelén incondicionalmente sin importar lo que pase.
El documento presenta un resumen de tres capítulos del libro "El libro de los secretos" de Deepak Chopra. En el primer capítulo, Chopra explica que el verdadero anhelo humano no es el éxito o placeres materiales sino descubrir el misterio de la vida. En el segundo capítulo, argumenta que la sabiduría del cuerpo muestra que hay inteligencia más allá del cerebro. En el tercer capítulo, sostiene que para descubrir los secretos de la vida debemos cambiar nuestras percepciones y conectarn
Este documento habla sobre los ángeles guardianes y la vida después de la muerte según las perspectivas de Yohana García y Lucy Aspra. Explica que cada persona tiene un ángel guardián que la cuida y protege. Además, discute que la muerte no es el final, sino un paso a una nueva vida donde el espíritu continúa aprendiendo y puede decidir si renacer o no. Finalmente, proporciona varias fuentes para obtener más información sobre este tema.
El documento presenta un resumen de un trabajo colaborativo realizado por un grupo de estudiantes sobre el tema. Explica que el trabajo colaborativo implica que cada integrante aporte ideas, habilidades y conocimientos para lograr un objetivo común. Luego presenta los nombres de los integrantes del grupo y sus aptitudes, actitudes y valores. Finalmente, incluye un cuento escrito por los estudiantes como parte de su trabajo colaborativo.
El documento presenta un taller sobre el libro "La linterna mágica" dirigido a estudiantes de 11o grado en el Colegio San José de La Salle en Medellín, Colombia en 2012. El taller incluye preguntas sobre los primeros capítulos del libro y sobre los conceptos de liderazgo presentados en la historia.
Este documento resume el libro "La Linterna Mágica" escrito por David González Castañeda. Describe brevemente los capítulos del libro y algunas frases importantes que dejan enseñanzas sobre el liderazgo y la búsqueda de la felicidad. También resume partes clave de la historia sobre un niño llamado Jake que ayuda a los enanos siguiendo las profecías del rey Wiggen.
Este informe de lectura trata sobre el libro "Linterna Mágica" y contiene la opinión personal del estudiante sobre el libro y cómo trata temas como la superación personal y cómo afrontar los problemas de la vida. El estudiante también resume algunas secciones clave del libro sobre el personaje Jake y su viaje a la "tierra de las posibilidades infinitas".
El resumen describe la historia de Jake y su viaje a la Tierra de las Posibilidades Infinitas a través de la Linterna Mágica. Jake se siente solo y asustado en su casa hasta que encuentra la Tierra de las Posibilidades Infinitas, un lugar guiado por el Rey Wiggen que le muestra a Jake cómo cumplir sus sueños. La Linterna Mágica proporciona paz interior y armonía a la tierra.
El documento presenta un resumen de dos capítulos de la novela "La linterna mágica" que tratan sobre un personaje llamado Jake que cae en un túnel misterioso y se encuentra en un mundo desconocido donde es recibido por un nomo. Jake se siente confundido pero busca la forma de ayudar a los habitantes de ese mundo.
El documento trata sobre la novela "La linterna mágica" en la que Jake debe recuperar la linterna mágica que da paz y tranquilidad a un mundo de duendes, ogros y trolls. Sin la linterna mágica, estos seres caen en el caos y la desunión. Jake busca la forma de recuperar la linterna para restaurar el orden y la armonía entre las diferentes razas que habitan esta tierra.
El documento trata sobre la novela "La linterna mágica" en la que Jake debe recuperar la linterna mágica que da paz y tranquilidad a un mundo de duendes, ogros y trolls. Sin la linterna mágica, estos seres caen en el caos y la desunión. Jake busca la forma de recuperar la linterna para restaurar el orden y la armonía entre las diferentes razas que habitan esta tierra.
El resumen trata sobre un libro llamado "La linterna mágica" que habla sobre un mundo con duendes, ogros y trolls. En este mundo, la linterna mágica mantenía la paz y tranquilidad, pero cuando se perdió, se desató el caos. Jake debe encontrar la forma de recuperar la linterna mágica para restaurar el orden.
Este documento presenta una introducción a una antología sobre la serie Percy Jackson del autor Rick Riordan. Incluye capítulos sobre temas como los tipos de monstruos en la serie, los dioses griegos en la vida moderna, y el desarrollo de los personajes. El documento también explora la importancia y el atractivo de los mitos griegos para los lectores jóvenes, y cómo la serie Percy Jackson permite a los adolescentes identificarse con los semidioses.
Evocando las ideas de Platon sobre la Teoria epistemologica del Mundo de los Objetos Sensibles y las Ideas, se puede decir que ya en la antiguedad (grecia antigua) hombres como la talla de Socrates, Platon, Aristoteles entre otros, no han relatado grandes cosas sobre la capacidad y facultades del Ser humano; sobre todo el Poder de la Mente y el pensamiento discursivo.
El documento presenta los agradecimientos del autor Julio César Gómez Parada a varias personas que lo han apoyado, incluyendo a su madre, padre y abuelo. Luego habla brevemente sobre los toltecas, una antigua sociedad mexicana conocida por su sabiduría espiritual. Finalmente, agradece a otras personas que han contribuido a difundir sus enseñanzas.
Un mundo maravilloso: Cuento Autoestima Diversidad Familiar contra la Guerra ...javierbcn331
"Un mundo maravilloso". Un cuento pacifista y antibelicista, para crear una sociedad maravillosa.
Un cuento para leer con niños a partir de 3 años, y hasta 8 ó 9 años.
Se puede utilizar también como cuento contra la guerra.
Cuento infantil lleno de humor, sobre la diversidad y la autoestima, escrito por el escritor superventas J.S. Pinillos.
Se ofrece una guía de lectura con interesantes actividades para hacer con niños. Actividades relacionadas con el fomento de la diversidad cultural, pero también familiar y de otros tipos, ya que el cuento se puede adaptar y relacionar con cualquier diversidad.
Esta guía de lectura y sus actividades puede utilizarse en cualquier escuela, colegio o centro educativo.
El documento presenta un resumen del libro "La leyenda del pastor" de Paulo Coelho. Identifica que el propósito del autor era motivar al lector a buscar su leyenda personal escuchando a su corazón. La idea principal es que cuando una persona desea algo con firmeza, el universo conspira para que lo logre. Esto se desarrolla a través de la historia de Santiago, un pastor que emprende un viaje para cumplir su sueño tras decidir escuchar a su corazón.
El documento habla sobre la necesidad de soltar el apego a las posesiones materiales. Relata la historia de un maestro espiritual que usa un topacio mágico para enseñarle a un discípulo terco sobre la impermanencia de todo lo material y la necesidad de desapegarse. El discípulo tiene una visión que le muestra la naturaleza cambiante del universo y los seres vivos, lo que finalmente le permite comprender la lección de desapego.
Este libro presenta siete leyes espirituales para alcanzar el éxito en todas las áreas de la vida. Estas leyes enseñan a dominarse a sí mismo y a hacer realidad cualquier sueño mediante la abundancia y el dinero. Siguiendo estos principios y practicando los ejercicios propuestos, se puede lograr una vida más feliz y próspera. El verdadero éxito consiste en manifestar la divinidad interior en todo momento y lugar.
Este documento presenta un resumen de 18 capítulos escritos por Roberto Cabrera Olea entre 2008 y 2009 sobre el tema de la "Automaestría". El autor define la Automaestría como la capacidad de cada persona de encontrarse a sí misma y conectarse con lo divino desde la vida cotidiana, sin necesidad de maestros externos. La Tierra está evolucionando para permitir un mayor contacto con nuestro interior, por lo que debemos confiar en nosotros mismos para guiar nuestro destino. Vivir en la Tierra significa crear el futuro desde
El documento habla sobre la importancia de las tareas escolares para reforzar los contenidos vistos en clase y evaluar el aprendizaje de los estudiantes. También menciona que las tareas ayudan a desarrollar habilidades, fortalecer la confianza y vincular a la escuela y familia. Se diseñó un cuaderno de prácticas de español y matemáticas para que los estudiantes lo resuelvan durante las vacaciones y cerrar el año escolar con seguridad en los temas vistos.
Este boletín de marzo de 2002 presenta varios artículos y reflexiones sobre temas como la solidaridad, el dar sin esperar nada a cambio, y la importancia de cultivar la paz interior a pesar de los problemas externos. También incluye extractos literarios como un pasaje de "El profeta" de Kahlil Gibran sobre el verdadero significado de dar, y consejos para mantener una actitud optimista ante la vida.
Este documento presenta un resumen del primer capítulo del libro. Introduce a dos personajes principales, Jill y Eustace, que se encuentran en un mundo paralelo llamado Narnia después de huir del acoso que sufrían en la escuela. Describe su conversación y cómo comienzan a explorar y adaptarse a este nuevo mundo desconocido.
El Elixir Mágico - Un Cuento Espiritual para NiñosHugo Delgado
El documento presenta la primera parte de una historia para niños sobre una llamita blanca que decide ir a la Tierra como voluntaria para ayudar a las personas. La llamita se prepara tomando un curso especial donde aprende siete cualidades que necesitará para completar su misión. Finalmente toma un cuerpo en la Tierra y nace como un niño llamado Pedro.
Este documento presenta una propuesta para iniciar un negocio de servicios dirigido a adultos mayores. Identifica que muchos adultos mayores ya no pueden salir a comprar comida o medicamentos debido a su estado físico, y propone ofrecer un servicio de compras y entrega a domicilio para satisfacer esta necesidad. Explica que se requiere un medio de transporte, conocer los lugares donde realizar las compras requeridas y tener disponibilidad para realizar las entregas.
Este documento presenta una propuesta para iniciar un negocio de servicios dirigido a adultos mayores. Identifica que muchos adultos mayores ya no pueden salir a comprar comida o medicamentos debido a su estado físico, y propone ofrecer un servicio de compras y entrega a domicilio para satisfacer esta necesidad. Explica que se requiere un medio de transporte, conocer los lugares donde realizar las compras requeridas y tener disponibilidad para realizar las entregas.
Este documento discute varios temas relacionados con la deuda externa de Colombia. Explica que Colombia ha estado atada a grandes sumas de dinero que no ha podido pagar a través del tiempo. Luego propone algunas soluciones posibles como la anulación parcial de la deuda, la conversión de la deuda externa a moneda local, establecer un nuevo orden económico más equitativo, y cancelar la deuda con otros recursos como la educación o eliminando visas. Finalmente, sugiere que los países latinoamericanos trabajen en
El documento discute la globalización y propone la creación de un gobierno mundial. Argumenta que la globalización ha acabado con las fronteras de comunicación a través de Internet, pero que también ha aumentado las desigualdades. Propone que un gobierno mundial podría promover la unidad entre los pueblos y abrir las fronteras sociales y culturales.
Este documento define lo que son los PDA (dispositivos personales digitales), describe su historia y características principales. Los PDA combinan funciones de computadora, teléfono, fax e internet en un dispositivo portátil pequeño conocido también como palmtops o computadoras de mano. Aunque originalmente usaban reconocimiento de escritura, ahora tienen teclado y reconocimiento de voz. Se usan comúnmente como organizadores personales, GPS, correo electrónico y navegación web. Ofrecen múltiples usos pero su adopción ha sido
Colombia tiene un régimen político democrático liberal con órganos representativos y una estrecha relación entre el poder económico y político. Su sistema político es una república unitaria descentralizada con autonomía en las entidades territoriales que organiza el poder público en las ramas legislativa, jurídica y ejecutiva de forma democrática, participativa y pluralista.
El documento discute cómo manejar conflictos de manera efectiva. Explica que los conflictos son inevitables debido a la interacción humana, y que se pueden aprender lecciones valiosas de ellos. También señala que la negociación no siempre es la mejor estrategia, ya que podría hacer que una parte se sienta insatisfecha y empeore el problema. El documento no ofrece una decisión específica sobre cómo manejar conflictos.
El documento resume tres formas de gobierno: la dictadura, la monarquía y la república. Explica que la dictadura se caracteriza por un gobernante que ejerce poder de forma violenta obligando al pueblo a obedecer sin protestar. La monarquía se refiere a un sistema donde un soberano o rey tiene poder absoluto que se hereda. Finalmente, la república implica que el poder pertenece al pueblo y existe una división de poderes entre las ramas legislativa, ejecutiva y judicial.
El documento resume tres formas de gobierno: la dictadura, la monarquía y la república. Explica que la dictadura se caracteriza por un gobernante que ejerce poder de forma violenta obligando al pueblo a obedecer sin protestar. La monarquía se refiere a un sistema donde un soberano o rey tiene poder absoluto que se hereda. Finalmente, la república implica que el poder pertenece al pueblo y existe una división de poderes entre las ramas legislativa, ejecutiva y judicial.
La fábula muestra dos equipos, los japoneses y los colombianos, que difieren en su trabajo en equipo. El equipo japonés demostró una buena organización estratégica y deseo de lograr la meta como equipo, mientras que el equipo colombiano mostró más ambición individual que deseo de trabajar como equipo.
Este documento identifica y compara el tipo de lenguaje de tres compañeros, y sugiere regalos apropiados para cada tipo. También analiza los elementos de la comunicación utilizados en noticieros de televisión, charlas con amigos y conferencias.
Este documento identifica y compara el tipo de lenguaje de tres compañeros, y sugiere regalos apropiados para cada tipo. También analiza los elementos de la comunicación utilizados en noticieros de televisión, charlas con amigos y conferencias.
Las cámaras IP permiten ver videos en tiempo real desde cualquier ordenador con Internet, ya sea de forma pública o privada. A diferencia de otras cámaras, las cámaras IP graban y transmiten videos en línea sin necesidad de estar conectadas a un ordenador. Tienen mayor resolución que otras cámaras de vigilancia y permiten ver videos a gran distancia.
Las cámaras IP permiten ver videos en tiempo real desde cualquier ordenador con conexión a Internet, ya sea de forma pública o privada. A diferencia de otras cámaras, las cámaras IP graban y transmiten videos en línea sin necesidad de estar conectadas directamente al ordenador. Ofrecen mayor resolución y permiten ver grabaciones a grandes distancias, incluso en la oscuridad gracias a su luz infrarroja.
Este documento resume las ideas clave sobre el liderazgo según Emi Owashi Vallejo. Define a un buen líder como alguien que trabaja en equipo, sirve como guía para alcanzar metas compartidas, y ocasionalmente introduce cambios creativos. Explica que los líderes son importantes porque mejoran la sociedad a través de su influencia positiva en áreas como la familia, la escuela y el trabajo. Finalmente, incluye frases sobre el liderazgo de Emi Owashi Vallejo.
La persona disfruta bailar porque es su pasión y siente que es buena en ello. Les gusta bailar como una forma de reducir el estrés y divertirse. Actualmente no tiene proyectos concretos, pero le gustaría trabajar en Disney, convertirse en un gran chef, tener tiempo para bailar, estudiar en el extranjero y formar una familia en el futuro.
La persona disfruta bailar porque es su pasión y siente que es buena en ello. Les gusta bailar como una forma de reducir el estrés y divertirse. Actualmente no tiene proyectos concretos, pero le gustaría trabajar en Disney, convertirse en un gran chef, tener tiempo para bailar, estudiar en el extranjero y formar una familia en el futuro.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Informe de lectura tecno
1. INFORME DE LECTURA:
LA LINTERNA MÁGICA
NOMBRE:
EMI OWASHI VALLEJO
GRUPO:
11 A
PROFESOR:
SERGIO ALEXANDER JIMENEZ ECHAVARRIA
ASIGNATURA:
EMPRENDIMIENTO
COLEGIO SAN JOSÉ DE LA SALLE
MEDELLÍN
2012
2. INFORME DE LECTURA:
LA LINTERNA MÁGICA
1. OPINIÓN PERSONAL
Es una historia bastante interesante que merece ser leída completa para
averiguar su desenlace.
Sentí que cada aspecto que el autor escribió en su libro y describió en sus
personajes fue para hacernos pensar algo, como por ejemplo, la situación en la
que se encontraban los habitantes de la Tierra de las posibilidades infinitas era
trágica ya que hurtaron una de sus posesiones mas valiosas la cual era la
linterna mágica, pero al leerlo sólo pude pensar en lo trágico que es depender de
algo y más si es un objeto material.
Otro ejemplo puede ser la situación en la que se encuentra Jake dentro de su
familia, donde recibe una presión muy grande ya que sus padres le recuerdan
casi diario de que él debe ser el mejor, pero el mensaje que me llegó a mí al leer
esta parte fue el de lograr ser los mejores a nuestra manera, es decir haciendo
lo que nosotros queremos y lo que sabemos que nos hace felices a nosotros no
a los demás, en éste caso, no a nuestros padres.
Como último ejemplo está el de Chip, donde mencionan que todo el pueblo lo
considera igual a su padre, pero que ese no era de ninguna forma un cumplido,
esta situación lo interpreté como la falta de compromiso por mejorar y ser
diferente de su padre. Es verdad que los padres deben ser tomados como
ejemplos a seguir pero debemos estar seguros primero si sí es un ejemplo a
seguir, a demás teniendo en cuenta de que no todos somos perfectos, pero si
tenemos al menos algo en lo que nos destacamos.
Tal vez todos esos mensajes sólo me los cree yo misma y el autor ni siquiera
tenía esa intención, por eso me parecería interesante leer la obra completa para
ver si al final hay alguna explicación o una reflexión respecto a todo esto.
2. ¿QUE RELACIÓN TIENE LA FORMACIÓN RECIBIDA POR PARTE DE SU
FAMILIA Y LA ACTITUD ASUMIDA POR JAKE AL LLEGAR A ESTE MUNDO?
3. En su familia su padre siempre le dijo que debía ser valiente, que la debilidad no
podía verse reflejada en un hijo de los Jilian, así que desde pequeño le enseñó a
no temer a nada de lo que se podía presentar a lo largo de su vida.
Cuando Jake llega a la Tierra de las posibilidades infinitas no resistió sentirse un
poco asustado por el hecho de haber llegado de la nada a una tierra, por decirlo
así, fantástica, donde todos sus habitantes eran sacados prácticamente de un
cuento de hadas y fantasía, pero Jake no dejó que el temor se apoderara de él
así que decidió que quería averiguar más sobre ese mundo tan extraño y nuevo,
claro que la curiosidad también influyó un poco, pero siempre estuvo creyendo
en su valentía.
3. ¿HASTA QUÉ PUNTO DE LA CUEVA HABÍA LLEGADO SU FAMILIA Y DE
QUÉ MANERA INFLUYÓ A JAKE PARA CONTINUAR SU CAMINO?
Jake ya no lograba encontrar marcas de sus antepasados por uno de los túneles
más adentrados de la cueva y eso sólo logró despertar en Jake un gran
sentimiento de ser el primero de su familia en encontrar algo nuevo a través de
ese nuevo pasadizo.
En parte también fue su curiosidad la que logró superar cualquier otro
sentimiento o presentimiento de que tal vez si se adentraba más podría llegar a
sucederle algo.
4. CIRCUNSTANCIAS VIVIDAS POR JAKE DESPUÉS DE LLEGAR AL FINAL
DEL TÚNEL
Lo primero que se encontró al final del túnel fue un muro de rocas y troncos que
obstruían el paso hacia el otro lado, pero gracias a su curiosidad, ese muro no
llegó a ser ningún obstáculo o impedimento para Jake. Logró quitarlas de su
camino pero al pasar por el agujero que logró hacer Hunter hizo que Jake
perdiera su lámpara y estando a oscuras no logró calcular bien el espacio que
había en ese nuevo túnel así que los dos terminaron cayendo hacia un abismo
que los conduciría a la Tierra de las posibilidades infinitas.
5. OPINIÓN PERSONAL DE CADA FRASE
“El conocimiento es poder”.
Lo único que es capaz de ganarle a la fuerza física o la fuerza bruta, como
algunos lo llaman, es la inteligencia, la capacidad de crear un plan o una
4. estrategia para solucionar algún problema que se le presente, es la habilidad de
pensar en la mejor solución, es poner en práctica todos aquellos conocimiento
que se adquieren desde el estudio o desde la experiencia que te pueden servir
para toda la vida, conocimientos que necesitaras en algún momento de tu vida.
Es por eso que se dice que el conocimiento es poder, porque no hay nada más
poderoso que la habilidad de la mente.
Una de las frases que logramos escuchar en reflexiones o incluso algunos de
nuestros padres la mencionan es, estudie que el conocimiento es lo único que
nadie te puede robar, te pueden robar la billetera, te pueden robar el carro, te
pueden robar tus libros pero nunca lo que llevas en tu cabeza, en tu cerebro y en
tu mente, el conocimiento que has adquirido durante todo este tiempo de vida.
“Todos nuestros sueños pueden hacerse realidad si tenemos el valor de
alcanzarlos”.
Todo el mundo tiene un sueño, algo que ha deseado tener, algo que ha deseado
poseer o algo que ha deseado hacer. El mundo está rodeado de sueños y son
los sueños los que están moviendo al mundo.
Lo importante es siempre tener en cuenta que un sueño puede llegar a
inspirarte, a serte feliz momentáneamente, pero nunca dejará de ser más que
una ilusión sino te comprometes a ti mismo a hacerlo realidad.
Debemos vivir siempre de los sueños, pero sólo si es con el objetivo final de
hacerlo realidad, dando todo de nosotros, creyendo siempre en el cumplimiento
de éste, creyendo que todo es posible, hasta las ideas más locas, porque es de
hecho que de las ideas más locas nacen los mejores inventos, los mejores
proyectos y las mejores intenciones.
No debemos tener miedo a arriesgarnos para lograr algo que queremos hacer,
ante todo debemos ser valientes e intentarlo.
“El amor mantiene el corazón joven”.
El amor es el sentimiento más puro y cuando es sincero es lo más poderoso que
puede existir en este mundo.
Cuando una persona es capaz de amar, con todo lo que implica esto, su vida se
renueva completamente y todo toma un color y una perspectiva diferente.
5. Cuando el amor está presente en la vida de una persona su corazón toma un
aire nuevo y no permite que ni su vida ni su corazón se vuelva duro y sin
sentido.
“Sólo quienes se arriesgan a ir demasiado lejos, sabrán que tan lejos
pueden llegar”.
El único límite que existe en la vida real es aquel que tú mismo te pongas. Tu
eres el único que puede decidir si debes seguir por el mismo camino o por el
contrario es hora de tomar otro, si el camino que eliges es el correcto o por el
contrario te está conduciendo hacia la dirección que no era.
Uno mismo es el que debe conocer cuáles son sus propias capacidades para
saber si es capaz de seguir adelante o sabe medir hasta donde es el límite para
llegar en cada situación que la vida cotidiana nos presenta.
Lo importante es tener siempre presente que la única persona que puede decidir
si seguir o no ere tú, no tu familia, no tus amigos, no tu mascota, sólo tú. Ellos
pueden ser un apoyo y unos grandes consejeros pero tú tienes la palabra final.
6. DESCRIBE LA ACTITUD QUE ASUMIRIAS SI TE ENCONTRARAS EN LA
SITUACIÓN DE JAKE AL LLEGAR A LA TIERRA DE LAS POSIBILIDADES
INFINITAS
Lo más seguro es que haga lo mismo que hizo Jake, estaría demasiado
asustada y en lo único que pensaría es en buscar la manera para volver al túnel
y salir corriendo hasta llegar a mi casa.
Pero sé que si lo hago y llego a mi casa sana y salva me arrepentiría de haber
desaprovechado una oportunidad de tener una experiencia sobrenatural, una
experiencia algo irreal.
7. ¿CÓMO SE CREÓ LA TIERRA DE LAS POSIBILIDADES INFINITAS Y EN QUÉ
INFLUYERON LOS LÍDERES DEL MUNDO PARA ESTO?
La Tierra de las posibilidades infinitas se creó a partir de explosión muy debajo
de la superficie de la Tierra y gracias a ésta se creó una atmósfera en las
profundidades del planeta donde se convirtió en un lugar con todas las
condiciones necesarias para ser habitada por ser vivos. En este caso es
habitada por nomos, enanos, hadas, trolls y muchos más personajes de cuentos
de hadas.
6. Lastimosamente fueron líderes ambiciosos y malintencionados lo culpables de
que esto sucediera ya que su ambición por la energía que proporcionaban los
cristales fue tan grande que lograron hacer un caos en el mundo.
8. ¿QUIÉN ERA EL REY WIGGEN Y QUE IMPORTANCIA PODRÍA TENER
TAYLOR PARA LO QUE JAKE DEBÍA DE HACER EN ESTA TIERRA?
El Rey Wiggen fue Jake Jilian en un pasado bastante lejano, por así decirlo,
Jake fue un Rey en su vida pasada. Fue un Rey bastante inteligente el cuál fue
capaz de generar un ambiente de paz en todo el pueblo. Fue sin duda un gran
líder muy querido y admirado por todos.
Lo que Taylor y en realidad todos los habitantes del pueblo trataban de hacer
era de convencer a Jake de quedarse a cumplir lo que él mismo en otra vida y
en otro cuerpo había profesado, que volvería a renovar y generar de nuevo la
paz en la Tierra de las posibilidades infinitas.
Su misión fuera de restaurar la paz en esta Tierra era también la de recuperar la
Linterna Mágica que fue hurtada.
9. ¿QUÉ SIGNIFICADO TENÍA PARA LOS HABITANTES SONREÍR Y LUEGO
HACER UN SEÑO FRUNCIDO?
Los habitantes de esta Tierra creían en que los opuestos convivían en todos los
reinos del ser. Ellos creían que era hipócrita mostrar algunas emociones si no se
conocían las emociones contrarias de éstas.
10. DESCRIBE QUIÉN ERA EL LÍDER NARGEN Y QUÉ IMPORTANCIA TENÍA EN
EL CONSEJO
Nargen siempre esperó ser un gran líder militar, confiaba muchísimo en sus
capacidades y sus habilidades y ante todo tenía la confianza necesaria en sí
mismo para creer que todo lo que se proponía se podía cumplir.
Era al parecer un personaje legendario por sus triunfos y grandes batallas. Tenía
una gran imagen en el consejo, tenía una gran presencia, era muy respetado y
era prácticamente un ejemplo a seguir para los demás integrantes del consejo.
11. ¿QUÉ SIGNIFICADO TENÍA LA LINTERNA MÁGICA PARA ESTOS
HABITANTES?
7. La Linterna Mágica era capaz de incentivar el bien a todos los pobladores con su
luz.
Esta luz era la luz de la razón y la capacidad de reconocer sus estados de ánimo
destructivos como su ira, su tristeza o su miedo.
Sin ella los pobladores carecían del poder para controlar su adicción a tener la
razón y hacer quedar mal a lo demás.
12. ¿CÓMO PODRÍAS TÚ AYUDAR A ESTE PUEBLO?
Creo que tendría una gran aventura tratando de buscar la Linterna Mágica, pero
al final, cuando ya la haya recuperado les diría que no es necesario un objeto
físico o algo material para lograr la buena convivencia entre los habitantes de
esta Tierra, solo se necesita inculcar algunos valores como el respeto, el
compañerismo, la tolerancia y el amor.