La visita de la UNAD tuvo el objetivo de crear conciencia sobre la problemática ambiental mundial como el calentamiento global. Se mostraron videos sobre cómo la contaminación ha llevado a la destrucción de ecosistemas debido a acciones humanas como la tala de árboles y la contaminación. También se discutió el propósito de la UNAD de fomentar la cualificación permanente de su cuerpo académico a través de diplomaturas en línea para mejorar la calidad de la educación a distancia. Finalmente, se resaltaron algunas

1. INFORMEDELAUNIVERSIDADNACIONALABIERTAYADISTANCIA
(UNAT)
MELISSAMARTINEZCEBALLOS
NATALIAMIRANDAALVIS
ONCETRES

2. INSTITUCIONEDUCATIVAEXALUMNASDELAPRESENTACION
LENGUACASTELLANA
IBAGUE
2017
Introducción 3
Objetivos 4
Programas de estudio 7

3. Desarrollo de actividad 6
Contaminación ambiental 8
Consecuencias 12
El día 07 de octubre de 2017 se realizó una visita por parte de la UNAD
(Universidad Nacional Abierta y a Distancia) Con el objetivo de darnos a
conocer la Problemática Ambiental Mundial como el Calentamiento
Global , por lo cual 5 integrantes nos dieron a conocer por medio de
videos la influencia social que vivimos ahora en dia siempre que
realizamos una acción, no tomamos nuestras propias decisiones sino
que nos llevamos por la multitud y no decidimos realizar un cambio , una
diferencia que nos haga ser un factor único dentro de la sociedad,
también observamos un Video llamado “Por Favor Salvemos al mundo”
en el que por medio de ejemplos del dia a dia se mostraba como los
actos del hombre han llevado a la madre tierra a su límite como la
contaminación que ha sido un factor primordial en la destrucción de
nuestros ecosistemas, ya que somos conscientes de que actos como:

4. Tala de árboles, Botar residuos sólidos a la calle y a los ríos,
deforestación, contaminación por humos y vapores, la sobrepoblación,
caza de animales en vía de extinción, pero a pesar de que cometemos
estas acciones, seguimos haciéndolo por más de que nos hablan de
como poder cambiar todo esto, sin tener en cuenta que todo lo que
hagamos ahora nos hará esclavos de nuestra propia perversidad.
También nos dieron a conocersobre el propósito de fomentar la política
de cualificación permanente del cuerpo académico en las competencias
académicas, pedagógicas, tecnológicas, de gestión y utilización de los
medios y mediaciones en el marco de la modalidad de educación
abierta y a distancia en escenarios virtuales, como contribución al
mejoramiento de la calidad de la formación a distancia que imparte la
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
El Programa Formación de Formadores está adscrito a la Escuela de
Ciencias de la Educación y articulado a la Vicerrectora Académica y de
Investigación en los diferentes niveles postgraduales de formación que
le corresponden a las fases establecidas en el Programa.
La base académica de la Certificación de Competencias del cuerpo
académico de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD, está
constituida por las Diplomaturas en línea, diseñadas y ofertadas por el
Programa Formación de Formadores, con el propósito de potenciar los
niveles de calidad, eficiencia y eficacia de las acciones incorporadas en
la modalidad de educación a distancia y virtual a través de la cual la
institución asume su responsabilidad formativa y su misión social.
Le corresponde al Programa Formación de Formadores la certificación
de competencias establecidas por la institución en los ámbitos
establecidos.
La universidad por medio de campos curriculares enfatiza el Programa
de Formación de Formadores como:

5. Contexto de la educación abierta y a distancia y virtual.
Herramientas telemáticas y digitales.
Proyecto Académico Pedagógico de la UNAD.
Competencias básicas y específicas del cuerpo académico,
relacionadas con la responsabilidad formativa institucional
en ambientes de educación a distancia y virtual.
Dar A conocer las distintas problemáticas ambientales en
Colombia
Dar a conocer la causa y las consecuencias del
calentamiento global en nuestra madre tierra
Por medio de videos de aprendizaje reconocimiento el
impacto ambiental por parte del hombre como causante de
la contaminación actual
Se dieron soluciones acerca de cómo podemos usar
factores a nuestro alcance para aportar al cuidado de
nuestro medio ambiente
Crear conciencia a todos los niveles de la sociedad, sin
importar nivel social, creencia política o religiosa sobre un

6. problema que nos afecta directamente a todos y del cual
debemos ocuparnos inmediatamente, ya que de no hacerlo,
vemos los efectos que ya estamos padeciendo como
consecuencia del calentamiento global.
Es urgente que todos prestemos atención y sobre todo nos
ocupemosverdaderamente de encontrar soluciones a un
problemaque ya se está manifestando en todo el mundo.
A nivel mundial se está tomando muy a la ligera un
problema, donde las soluciones no se pueden postergar, ni
mostrarnos indiferentes ante el Calentamiento Global,
producto de la indiscriminada emisión de gases
contaminantes.
Diseñar medios de estudios, para concientizarnos de que
universidad nos ofrece la carrera que vamos a estudiar con los
precios a nuestro alcance
Conocer y apoyarse en las ventajas y buscar soluciones para
controlar las desventajas, es un proceso necesario en el diseño y
gestión del proceso de formación a distancia.
Concientizar a las personas de las causas y efectos del
calentamiento Global
Promover el buen uso de los recursos naturales.-Enseñar las
causas que tiene el mal uso de la naturaleza a corto y largo plazo.
DESARROLLODEACTIVIDAD

7. La Universidad de la UNAD (Universidad Nacional Abierta y a Distancia)
cuenta con la modalidad de Campus Virtual en el que garantiza el
acceso a los contenidos didácticos,los procesos de aprendizaje en línea
y el acompañamiento tutorial se realizan en el Campus Virtual. Muchos
estudiantes en Colombia y en el exterior se forman a través de él. Entre
los servicios que ofrece se encuentran:
Contenidos didácticos con estándares internacionales que
opcionalmente pueden descargarse en formato html y pdf para su
tratamiento offline o sin conexión a Internet: y también ofrece
actividades como
● Actividades interactivas con acompañamiento tutorial.
● Acceso a la biblioteca virtual.
● Herramientas en línea para el aprendizaje colaborativo: foros,
chat, wiki, debates, grupos de discusión y noticias.
● Prácticas y laboratorios en los cursos correspondientes (se llevan
a cabo únicamente en el centro de formación donde se oferta el
programa académico y se legaliza la matrícula).
● Evaluaciones y exámenes finales en línea o a través de la
plataforma tecnológica. También, reporte automatizado de notas y
calificaciones.
● Registro sistematizado de las actividades realizadas y consulta en
línea de los resultados de los procesos de aprendizaje.
● Trámites administrativos.
● Servicios de bienestar universitario.
● Consejería académica en línea.
● Soporte técnico permanente a través de la plataforma o telefónico
si se requiere.
PROGRAMASDEESTUDIO:
También ofrece programas de estudio como:

9. El primer tema se fundamento en El deterioro ambiental en Colombia,
por el cual este incrementa día tras día a pesar de los esfuerzos del
gobierno y de organismos nacionales e internacionales que luchan por
contrarrestar los efectos negativos de la intervención humana en los
ecosistemas. El detrimento de la calidad de vida es consecuencia de
diversos factores como: el crecimiento desmedido de las ciudades, la
contaminación atmosférica, la degradación de los suelos, la extracción
de recursos mineros, las explotaciones agrícolas extensivas, entre otros,
que afectan a toda la población.
Sumados a los problemas ambientales y sociales que generan algunas
actividades económicas en regiones específicas del país, se pueden
identificar otros factores de deterioro ambiental que afectan a una gran
parte de la población, estos son:
● Contaminación Atmosférica: Las emisiones de gases por cuenta
del transporte y la industria generan problemas críticos
especialmente en los corredores Bogotá- Soacha, Cali- Yumbo,
Medellín- Valle de Aburrá. Cada año mueren cerca de 6.000
personas debido a la contaminación atmosférica.
● Crecimiento urbano desordenado: El deterioro de la calidad de
vida es consecuencia de la urbanización informal y afecta a toda
la población urbana, pese a que este tipo de vivienda tiende a
concentrarse en la periferia de las ciudades.
● Residuos sólidos: Cerca del 30% de los residuos producidos por
más de la mitad de los municipios del país va a botaderos a cielo

10. abierto; una persona en Colombia genera por día 0,71 kilos de
residuos, de los cuales el 70% son materiales orgánicos.
● Degradación de suelos: Erosión, salinización y deforestación son
los tres principales problemas del país en materia de degradación
del suelo.
También uno de los temas abarcados en en esta visita fue sobre El
calentamiento global, del cual se habla mucho en los últimos tiempos,
no es más que el ascenso continuo de las temperaturas en la atmósfera
y en la superficie de la Tierra.
Los científicos tienen un 90 % de seguridad de que el proceso
continuará sucediendo y que afecta indistintamente las regiones del
planeta. Este inevitable fenómeno tiene dos fuentes básicas: una natural
y otra artificial.
Soluciones desde el hogar
-Comprar lámparas de bajo consumo
-Desconectar Cargadores de celulares
-Reducir el uso de los calefactores o del aire acondicionado
-Mantener las ruedas del automóvil bien infladas. De esta forma el motor
hace menos esfuerzo y se ahorrará gasolina
-Utilizar transporte público
-Viajar en bicicleta
-Caminar
-Utilizar menos el agua caliente cuando se toma un baño
-Separa la basura entre residuos organicos e inorganicos
Causas naturales del calentamiento global
Dentro de las causas del calentamiento global se encuentra la causa
natural a la cual se refiere o a aquellos procesos de la naturaleza que
conllevan un aumento de las temperaturas terrestres.

11. Entre ellas se encuentra la liberación de gas metano en la tundra ártica
y en los humedales.Ello provocael llamado efecto invernadero,proceso
en el cual la absorción y emisión de rayos infrarrojos por dicho gas
calienta el planeta.
También el vapor de agua es una fuente importante de aumento de la
temperatura, pero también de la formación de las nubes y las
precipitaciones. Es un proceso de retroalimentación natural que
funciona como un equilibrio.
El dióxido de carbono se libera a través de la respiración y los eventos
volcánicos, gas también considerado de efecto invernadero, pero sus
cantidades son suficientes para que se mantenga una temperatura
estable en el planeta.
Otra causa natural son los ciclos climáticos que atraviesa la Tierra
regularmente. Estos a su vez han estado determinados por las
fluctuaciones solares.
Si la energía del Sol es la fuente que impulsa nuestro clima, es natural
que su radiación tenga un papel en los cambios de temperatura de la
Tierra.

12. Causas artificiales: la influencia del hombre
La mayoría de los científicos coinciden en señalar que la principal causa
de la aceleración del calentamiento global reside en la actividad
humana.
El progreso del hombre ha expandido el efecto invernadero, lo que ha
forzado el clima provocando un desbalance.
Muchos gases que se han emitido a la atmósfera bloquean las vías de
escape y se quedan permanentemente, sin tener ninguna relación con
los procesos químicos y físicos de la naturaleza.
El hombre con la deforestación, la explotación de los suelos y la quema
de combustibles fósiles libera grandes cantidades de dióxido de
carbono, lo que aumenta considerablemente su concentración en la
atmósfera.
El metano, cuyo origen natural tiene una cantidad limitada, tiene
propiedades de efecto de invernadero aún mayores que el CO2.

13. Este gas de hidrocarburos se libera también cuando se descomponen
los desechos en los vertederos, en la agricultura, especialmente en los
cultivos de arroz, así como en la digestióndel ganado y toda la actividad
con el estiércol.
Las prácticas de cultivo y el empleo de fertilizantes en ellas han emitido
al ambiente una gran cantidad de óxido nitroso, otro gas de efecto
invernadero.
Pero fundamentalmente, la fabricación de los clorofluorocarbonos
(CFC), compuestos sintéticos que contribuyen a la destrucción de la
capa de ozono y al aumento del efecto invernadero, ha sido una fuente
significativamente destructiva del equilibrio climático del planeta.
El calentamiento global es algo que nos afecta a todos por igual tanto
directa como indirectamente. Poner nuestro pequeño grano de arena
para contribuir a solucionar o no agravar este fenómeno se verá
reflejado en el mundo del mañana.

14. CONSECUENCIAS
Consecuencias del calentamiento global. Gran parte de las catástrofes
naturales de la actualidad tienen origen en la elevación gradual de las
temperaturas de la Tierra, un fenómeno provocado por los malos
hábitos del hombre cuyo alcance es, como mínimo, aterrador.
Ondas de calor en lugares de climas frescos, ciclones y huracanes,
aumento de regiones desérticas, derretimiento de glaciares… Atrás de
todos estos desastres están las emisiones de carbono y otros gases
contaminantes, causantes del efecto invernadero y, por consiguiente,
del calentamiento global.
Pero el cambio climático no se debe sólo a las emisiones, porque otras
prácticas comunes para el desarrollo económico, como la tala de
árboles y la quema de bosques también contribuyen para el aumento de
las temperaturas.

15. El calentamiento global provoca aumento del nivel del mar, fenómeno
causado tanto por la expansión de las aguas, como por el derretimiento
del hielo de las regiones polares. ¿La consecuencia? En un futuro no
muy lejano, algunas ciudades costeras podrían desaparecer al
sumergirse en el mar.
Las altas temperaturas también son responsables por una mayor
evaporación de las aguas oceánicas, y esto se traduce en catástrofes
climáticas – huracanes, ciclones, tifones – más frecuentes y de mayor
intensidad.
También aumentan las regiones desérticas: las temperaturas elevadas
contribuyen al desequilibrio de los ecosistemas y a la pérdida de
biodiversidad.Por otro lado, las fuertes olas de calor causan problemas
de salud e incluso la muerte tanto en todas las especies, incluido el ser
humano
CONCLUSIONES

16. -La formacióna distancia le permite al estudiante avanzar en su proceso
educativo y desempeñar al mismo tiempo una actividad laboral o
cualquier otra ocupación; o dedicarse exclusivamente al estudio, si las
condiciones se lo permiten.Posibilita que todos los estudiantes que se
encuentran en zonas alejadas, puedan acceder a las mismas
oportunidades de capacitación que aquellos que tienen fácil acceso al
conocimiento, combina calidad con equidad e igualdad de
oportunidades a la hora de acceder a la información, conjuga la
necesidad de actualización y perfeccionamiento con el escaso tiempo
disponible del adulto, vincula el aprendizaje con la búsqueda de
respuestas a necesidades que surgen de la práctica laboral, potencia el
desarrollo de entornos variados de aprendizaje a través de diferentes
soportes multimediáticos y promueve la autonomía en el aprendizaje.
A su vez como desventajas de este proceso Se tiene en cuenta el
Requerimiento de habilidades y comportamientos de estudio
independiente por parte de los estudiantes,cuando ellos no tienen estas
habilidades, el aprendizaje es lento, puede producirse soledad en el
aprendizaje, al existir dudas o dificultades por parte de los alumnos, no
siempre es probable que se les dé una respuestainmediata, la iniciación
en un programa a distancia es bastante costoso y su nivel de equilibrio
demanda bastante tiempo, el proceso de asignación y aceptación de
esta modalidad y sus beneficios generalmente es lento, ya que los
alumnos no se acostumbran rápidamente a este tipo de educación.
-El calentamiento global está aquí y la humanidad lo esta impulsando.la
realidad del calentamiento global es un peligro claro y presente para la
seguridad global, y el bienestar de miles de millones de personas en
todo el planeta Tierra.La extincion acelerada de especies y la subida del
nivel del mar en naciones que están por debajo del nivel normal, así
como los problemas políticos y económicos de muchos países
La crisis del clima global es una amenaza tan grave como cualquier
amenaza militar y debemos actuar del mismo modo. Como cuando nos
obligan a responder al llamado de guerra debemos responder a este

17. llamado que la Tierra nos está haciendo. Debemos tomar todas las
medidas así sean las más extremas, se debenaplicar todos los recursos
que poseamos: la tecnología, el dinero y la actividad humana.
Solo cuando empecemos a cambiar los combustibles fósiles por
energías más amigables con el ambiente, energías limpias, con la
restauración de los bosques y con muchas acciones , podemos limpiar
un poco más nuestro aire y se detienen los gases invernadero.Toda la
gente se beneficiara si ponemos nuestras sociedades y economías
sobre una base ecológica.Es el mayor logro que tendríamos si todas las
civilizaciones lucharemos por el mismo objetivo, pero es ahora, es
desde ya.Debemos caer en cuenta que esto no es un problema ajeno
que nos afecta completamente a todos es algo que perjudica nuestro
futuro y el presente de nuestros descendientesno debemos pensar que
las consecuencias ocurrirán después de nuestra muerte , debemos
pensar que lo podemos remediar ahora , que podemos salvar muchas
vidas y a la naturaleza .
Hemos abusado de los recursos de la naturaleza y ahora pagamos
nuestras fallas y consientes de lo que hemos hecho deberíamos
remediarlo
ANEXO : VIDEOS DE CONCIENTIZACION SOBRE NUESTRO MEDIO
AMBIENTE por parte de los grados 11°