proyecto de informática "software educativo"

1. Colegio de Bachilleres del Estado del Estado de Yucatán
EMSAD TIXCACACLCUPUL
Equipo:
Milca Yesenia Tun Sánchez
Carlos Alfredo Xihum Noh
Rosalba
Carlos Mariano Poot chay
Suemi Graciela Poot Tun
Informática
Semestre: 2
Grupo: único
Profesora: Fátima del Rosario Alcocer Martin

2. Colegio de Bachilleres del Estado de Yucatán
EMSAD Tixcacalcupul
Semestre 2
Creado para los alumnos del 1er semestre
Ética y valores 1
Bloque 3
Sesión: Derecho
Sesión: Derechos Humanos

3. Promueves el respeto a los
derechos humanos
Sesión:
Derecho
Sesión:
Derechos
Humanos
Democracia
indirecta
Democracia
Directa
Universales Inalienables
Objetivo y Publico

4. Sesión: Derecho
Derecho es el orden normativo e institucional de la
conducta humana en sociedad inspirado en postulados
de justicia y certeza jurídica, cuya base son las
relaciones sociales existentes que determinan su
contenido y carácter en un lugar y momento dado. Es un
sistema de normas que regula la convivencia social y
permite resolver los conflictos intersubjetivos.

5. Democracia directa
Los ciudadanos participan en tomas de decisiones
publicas por medio de asambleas o consejos que van a
regular la vida en sociedad
Democracia Indirecta
Los ciudadanos eligen a los representantes para que ellos
deliberen y decidan. En todos los sistemas democráticos,
los ciudadanos toman las decisiones políticas, pero esto no
implica que la totalidad de la población este de acuerdo con
la decisión tomada, pues al haber múltiples puntos de vista,
existe la tendencia a optar por lo que la mayoría decide.
Debido a esta elección, la democracia posee una serie de
procesos, sistemas de control, contrapesos, limitaciones y
derechos o garantías consagrados en documentos legales
que protege alas minorías con la finalidad de que no sean
transferidos sus derechos como individuos o grupos

6. Objetivo y Publico
 · Derecho Objetivo:
Se puede definir como las normas que rigen el actuar del hombre dentro de
la sociedad, y a ella misma; a su vez se divide en dos grupos: Público y
Privado. A su vez tienen mucha vinculación con otras ciencias o
profesiones del ser humano.
 Derecho Público:
Es el que se refiere a la organización de las cosas públicas, o sea que
regula las relaciones del Estado con: los demás Estados, Organizaciones
Públicas, Los Individuos, y a su vez el que regula las relaciones de los
Individuos con la Sociedad a la que pertenece y las relaciones de la misma
entre sí. Se puede dividir en varias clasificaciones basadas en su relación
con otras ciencias y por su objetividad : Derecho Penal, Derecho
Constitucional, Derecho Electoral, Derecho Administrativo, Derecho Fiscal,
Derecho Tributario, Derecho Agrario, Militar, etc. Derecho Publico Nacional:

7. Sesión: Derechos Humanos
Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres
humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia,
sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra
condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin
discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados,
interdependientes e indivisibles.

8. Los Derechos
Humanos

9. Universal e inalienables
Los derechos humanos universales están a menudo contemplados en la
ley y garantizados por ella, a través de los tratados, el derecho
internacional consuetudinario, los principios generales y otras fuentes del
derecho internacional. El derecho internacional de los derechos humanos
establece las obligaciones que tienen los gobiernos de tomar medidas en
determinadas situaciones, o de abstenerse de actuar de determinada
forma en otras, a fin de promover y proteger los derechos humanos y las
libertades fundamentales de los individuos o grupos.
El principio de la universalidad de los derechos humanos es la piedra
angular del derecho internacional de los derechos humanos. Este
principio, tal como se destacara inicialmente en la Declaración Universal
de Derechos Humanos, se ha reiterado en numerosos convenios,
declaraciones y resoluciones internacionales de derechos humanos. En la
Conferencia Mundial de Derechos Humanos celebrada en Viena en 1993,
por ejemplo, se dispuso que todos los Estados tenían el deber,
independientemente de sus sistemas políticos, económicos y culturales,
de promover y proteger todos los derechos humanos y las libertades
fundamentales.

10. Los derechos humanos son
fundamentales para nosotros gracias a
eso es que nosotros gozamos de
derechos que nos traen beneficios
pero nos puede traer de igual manera
perjudicaciones si no respetamos el de
otras personas, seamos consientes de
los que nosotros hacemos para que a
nosotros de igual manera respeten
nuestros derechos
Reflexió
n

11. Veamos lo aprendido
Encuentra en la sopa de letras las palabras claves
A D E R E C H O S P
B E I H U M A N O S
I Q H R J G F C D E
A I C A R C O M E D
I N D I R E C T A L
O B J E T I V O K L
P U B L I C O T M N
O U N I V E R S A L
DERECHOS
OBJETIVO
PUBLICO
DEMOCRACIA
DIRRECTA
INDIRECTA
INIVERSAL
HUMANOS