El documento describe las formas del presente continuo y pasado continuo en inglés. El presente continuo se usa para acciones que están ocurriendo ahora y se forma con el sujeto, verbo "to be" en presente, y el verbo principal en gerundio (-ing). El pasado continuo se usa para acciones que estaban ocurriendo en el pasado y se forma con el sujeto, verbo "to be" en pasado, y el verbo principal en gerundio.

1. INGLES I
ARQUITECTURA
ALUMNA:
Quiñonez Gómez, Angie Daniela- CI: 26955881

2. Se refiere a acciones que están en
progreso, o sea, que están
ocurriendo en el momento justo en
el que estamos hablando.
EL PRESENTE CONTINUO
Generalmente
Se presenta
En tres tiempos:
1) Situaciones temporales:
Manuel is studying English– Manuel está estudiando
inglés
2) Pueden estar pasando en ese mismo instante:
I am talking to Javier–-Estoy hablando con Javier
3) Acciones que se repiten:
They are always helping each other–Siempre se están
ayudando el uno al otro
Se forma
Utilizando
1. Primero el sujeto: WE (Nosotros)
2. Segundo: la forma presente del
verbo ‘to be‘: ARE (estamos)
3. Tercero: El verbo en GERUNDIO
(Verbo + “-ing”): READING (leyendo)
WE +ARE+ READING
NOSOTROS ESTAMOS LEYENDO
EJEMPLO
Suj.+To Be+(Verbo)-ing
Para crear la forma
negativa del
presente continuo
sólo se debe
insertar la partícula
‘not’ entre el verbo
‘to be’ y el verbo en
gerundio:
He is NOT jumping
–No está saltando
Negación
Para crear la forma
interrogativa, tal como
en el verbo ‘to be’, se
invertirá el orden de la
frase y se pondrá
primero el verbo ‘to be’
y luego el sujeto:
You are reading-Estás
leyendo
Are you reading?–¿Estás
Interrogación

3. EL PASADO CONTINUO
Para acciones que estaban
pasando en un momento
específico en el pasado.
se utiliza
El pasado continuo se utiliza el
verbo auxiliar “to be” y el
verbo+ing. El verbo auxiliar “to
be” está en el pasado simple
Para formar
Teniendo en cuenta que “to
be” es un verbo irregular.
Sujeto Auxiliar (to be) Verb+ing
I, he, she,
it
was
talking, eating,
learning, doing,
going…
you, we,
they
were
talking, eating,
learning, doing,
going…
Su
estructura
Sujeto +
verbo
auxiliar (to
be) +
verbo+ing.
Afirmativo
He was eating.
(Estaba
comiendo.)
Negación
Sujeto +
verbo
auxiliar (to
be) + “not”
+
verbo+ing.
They were not [weren’t]
learning. (No estaban
aprendiendo.)
Verbo auxiliar
(to be) + sujeto
+ verbo+ing?
Interrogativo
Were you
talking?
(¿Estabas
hablando?)
Ejempl
o
Ejempl
o
Ejempl
o