INSTALACION DEL SOFTWARE WEDO
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El documento presenta una interfaz gráfica de usuario con varias secciones para crear y administrar proyectos, incluyendo fichas para conexión, contenido, proyecto y pantalla, así como una paleta de bloques de programación y un botón para detener.
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Scratchetik mundu errealat
El documento describe cómo los niños aprenden conceptos como la lógica, la resolución de problemas y la complejidad a través de la programación y la construcción de objetos que se mueven solos usando herramientas como Scratch, LEGO WeDo, mOway, Piccoboard, Makey Makey y Arduino. El objetivo es que los niños controlen y comprendan el mundo real aplicando estas habilidades.
WeDo Robótica educativa para nivel primario.
El documento describe un kit de robótica educativa llamado WeDo diseñado para estudiantes de primaria. El kit incluye elementos de construcción, sensores, motores y software de programación para que los estudiantes construyan y programen prototipos. El software guía a los estudiantes a través de actividades que les permiten desarrollar habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
Guía del profesor oficial de LEGO WeDo
Este documento es una guía del profesor para el uso del kit de construcción LEGO Education WeDo. Explica que el kit está diseñado para estudiantes de primaria y que su objetivo es enseñar conceptos de ciencia e ingeniería a través de la construcción y programación de modelos mecánicos. Incluye información sobre los componentes del kit, el software, las lecciones introductorias y las actividades temáticas propuestas.
Sesiones de aprendizaje para las áreas de Ciencias, Matemáticas y Comunicación.
Este documento presenta una sesión de aprendizaje sobre robótica educativa WeDo que aborda temas de ciencia, matemática y comunicación. La sesión guía a los estudiantes a clasificar piezas de un kit WeDo según sus propiedades físicas, representar números naturales de hasta cuatro cifras, y comprender un texto instructivo. El documento describe actividades, materiales, estrategias de evaluación.
Modulo 4 25_setiembre
El documento describe estrategias para promover la conciencia tributaria aplicadas en diferentes países. En Finlandia y Francia se realizan campañas informativas y materiales didácticos en colaboración con el Ministerio de Educación. En Italia y Portugal los programas varían según la región e incluyen juegos, cuentos y videos. En España se usan experiencias personales y formación en línea. También se mencionan experiencias en América Latina donde se ha intentado institucionalizar la educación fiscal.
Modulo 1
1) La escuela juega un papel fundamental en la formación de la conciencia tributaria de los niños y adolescentes, ya que es durante la etapa de socialización cuando se conforma la personalidad y se adoptan valores cívicos.
2) El sistema educativo cumple una doble función de informar y formar sobre la importancia de los tributos y los deberes sociales, lo que influye en las actitudes hacia la fiscalidad.
3) La escuela puede preparar a los estudiantes explicando conceptos básicos sobre tributos y presupuesto público, pero lo más importante
Sesion de aprendizaje
El documento presenta una actividad de aprendizaje sobre la preparación para enfrentar desastres naturales dirigida a estudiantes de 5to grado. La actividad se desarrollará durante 15 días e incluye la investigación de causas y consecuencias de desastres naturales comunes en la región, la participación en simulacros, y el diálogo sobre medidas de prevención. Los estudiantes aprenderán de forma práctica a identificar riesgos y actuar de manera responsable y organizada ante situaciones de emergencia.
Proyecto de aprendizaje
Este documento presenta un proyecto educativo sobre el cuidado del medio ambiente dirigido a estudiantes de 4to grado. El proyecto busca concientizar a los estudiantes sobre la importancia de proteger el medio ambiente adoptando medidas de prevención de contaminación a través del uso de recursos tecnológicos. Las actividades incluyen explorar la contaminación ambiental, identificar sus fuentes locales, investigar medidas de prevención y elaborar afiches informativos para publicar en la escuela.
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EL SISTEMA OSEO
El documento describe el sistema óseo humano, incluyendo que está formado por 206 huesos de diferentes formas y tamaños que protegen los órganos y permiten el movimiento. Describe los principales huesos de la cabeza, el tronco, las extremidades, y las articulaciones. También cubre cuidados básicos como una dieta con calcio, hierro, fósforo, ejercicio y exposición al sol.
Ollantay
Los incas conquistaron territorios porque eran valientes guerreros (oración 1). Los hechos se desarrollaron durante la Época Incaica (oración 2). Era imposible el amor entre Ollantay y Cusi Coyllur porque él era un plebeyo y ella era noble (oración 3).
Robotica
A aula trata sobre robótica educativa para alunos do primário, apresentando o tema "Robótica Educativa" repetidas vezes como tópico central e objetivo da atividade pedagógica.
Presentacionde luz 1
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Descripcion
La autora se presenta como Luz Marina Cahuina Lope, una docente de 25 años de experiencia en la ciudad de Ilo. Ella enseña en la Escuela Primaria Jorge Basadre Grohmann.
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