Curso: Cómo dar a conocer tu empresa sin gastarte un dineral en #publicidadIsabel Martin
Curso: "Cómo dar a conocer tu empresa sin gastarte un dineral en publicidad". 30 de junio, 1 y 2 de julio. Universidad Católica de Ávila.
En esta presentación, correspondiente a la parte del curso que imparte Isabel Martín, periodista y experta en comunicación corporativa, se analiza el perfil del cliente y de la empresa 3.0 y varios ejemplos tanto de herramientas digitales a coste cero que pueden utilizar las pymes para darse a conocer. También se hace un recorrido por ejemplos publicitarios de grandes empresas con el objetivo de demostrar que los mejores publicistas y las campañas más caras utilizan los mensajes más simples y cotidianos. El ojetivo: empatizar con el futuro consumidor y conseguir un mayor consumo pero, sobre todo, un interés y compromiso hacia la marca.
En este espacio encontraras información sobre las herramientas de la comunicación , la cual es un punto importante actualmente para cualquier situación planteada en la vida
Jornadas de "Personal Branding. Elige tu marca personal". Ávila, del 7 al 9 de julio de 2014. Actividades de Verano de la Universidad Católica de Ávila (UCAV). Directora: Isabel Martín JIménez.
Curso: Cómo dar a conocer tu empresa sin gastarte un dineral en #publicidadIsabel Martin
Curso: "Cómo dar a conocer tu empresa sin gastarte un dineral en publicidad". 30 de junio, 1 y 2 de julio. Universidad Católica de Ávila.
En esta presentación, correspondiente a la parte del curso que imparte Isabel Martín, periodista y experta en comunicación corporativa, se analiza el perfil del cliente y de la empresa 3.0 y varios ejemplos tanto de herramientas digitales a coste cero que pueden utilizar las pymes para darse a conocer. También se hace un recorrido por ejemplos publicitarios de grandes empresas con el objetivo de demostrar que los mejores publicistas y las campañas más caras utilizan los mensajes más simples y cotidianos. El ojetivo: empatizar con el futuro consumidor y conseguir un mayor consumo pero, sobre todo, un interés y compromiso hacia la marca.
En este espacio encontraras información sobre las herramientas de la comunicación , la cual es un punto importante actualmente para cualquier situación planteada en la vida
Jornadas de "Personal Branding. Elige tu marca personal". Ávila, del 7 al 9 de julio de 2014. Actividades de Verano de la Universidad Católica de Ávila (UCAV). Directora: Isabel Martín JIménez.
With a vibrant immigrant population, access to fresh seafood and produce, and a stable of ground-breaking chefs, Los Angeles has much to offer on the food front. Visitors can sample foods at restaurants that date back over a century or dine at the latest and hippest Hollywood hotspot. The choices are endless, and the journey is exciting.
Here’s our favorites:
#Arihant_Southwind provides best #luxury apartments in Faridabad near Surajkund, South Delhi. #Buy best luxury #apartments in #Faridabad, South Delhi. See more @ http://bit.ly/1CXjBqC
This short presentation highlights a few of the skills I have developed through my education and life thus far. It also portrays future goals I hope to accomplish.
With a vibrant immigrant population, access to fresh seafood and produce, and a stable of ground-breaking chefs, Los Angeles has much to offer on the food front. Visitors can sample foods at restaurants that date back over a century or dine at the latest and hippest Hollywood hotspot. The choices are endless, and the journey is exciting.
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This short presentation highlights a few of the skills I have developed through my education and life thus far. It also portrays future goals I hope to accomplish.
Somos seres sociales, nos gusta estar en compañía de personas que compartan inquietudes, intereses o pasiones con nosotros. Es algo que esta en nuestra naturaleza personal, humana. Nuestro próximo ponente, Leocadio Martín, nos va a contar que es el sentimiento de pertenencia, y porque resulta tan importante en nuestra vida, a todos los niveles.
Su propuesta para hoy une este apasionante concepto, con el cambio. Con esta relación de amor-odio que vivimos con un proceso natural e inevitable.
Ponencia en las e-jornadas del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, en el Auditorio Alfredo Kraus.
Folleto realizado con el fin de informar las problemáticas vividas en la ciudad de Cali, con respecto a las empresas de aseo que rigen dentro de nuestro municipio.
T U P R O P O S I T O ESTO NO SE TRATA DE MOTIVACIÓNShaker btchs
El libro mas basura y sin argumentos concretos, este es el claro ejemplo de como vender humo por internet. Lectura poco atractiva y carente de escritura
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. EL BLOG
Un blog, (también se conocen
como web log o bitácora),
es un sitio web que recopila
cronológicamente textos o
artículos de uno o varios
autores, apareciendo
primero el más reciente.
Habitualmente, en cada
artículo, los lectores
pueden escribir sus
comentarios y el autor
darles respuesta, de forma
que es posible establecer
un diálogo.
3. CARACTERÍSTICAS DIFERENCIALES DE UN BLOG
Hipermedia. Los artículos pueden contener texto, enlaces, imágenes, audios, vídeos,
animaciones flash, etc.
Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar,
borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc. de una
forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico.
Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando
primero los artículos más recientes.
Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de
entradas a partir de un término, fecha, autor, etc.
Metadatos. Las etiquetas o palabras clave asignadas a un artículo contribuyen a la
organización temática de la información facilitando su posterior búsqueda.
Comentarios. La posibilidad de que los lectores envíen sus comentarios permite
establecer un interesante flujo de debate en torno a los artículos publicados.
Suscripción. La suscripción RSS o Atom a los artículos y comentarios de un blog
permiten disponer de las últimas novedades publicadas en el navegador web o lector
de noticias sin necesidad de acceder directamente a ese sitio web.
4. CARACTERÍSTICAS SOCIALES
También se diferencian en su soporte económico: los sitios de noticias o periódicos
digitales suelen estar administrados por profesionales, mientras que los weblogs
son principTambién se diferencian en su soporte económico: los sitios de noticias o
periódicos digitales suelen estar administrados por profesionales, mientras que los
weblogs son principalmente personales y aunque en algunos casos pueden estar
incluidos dentro de un periódico digital o ser un blog corporativo, suelen estar
escritos por un autor o autores determinados quTambién se diferencian en su
soporte económico: los sitios de noticias o periódicos digitales suelen estar
administrados por profesionales, mientras que los weblogs son principalmente
personales y aunque en algunos casos pueden estar incluidos dentro de un
periódico digital o ser un blog corporativo, suelen estar escritos por un autor o
autores determinados que mantienen habitualmente su propia identidad.e
mantienen habitualmente su propia identidad.almente personales y aunque en
algunos casos pueden estar incluidos dentro de un periódico digital o ser un blog
corporativo, suelen estar escritos por un autor o autores determinados que
mantienen habitualmente su propia identidad.
5. TIPOS DE BLOG
M I C R O B L O G G I N G :
M I C R O B L O G G I N G E S L A P R Á C T I C A D E P U B L I C A R P E Q U E Ñ O S
F R A G M E N T O S D E C O N T E N I D O S D I G I T A L E S ( P U E D E S E R T E X T O ,
I M Á G E N E S , E N L A C E S , V Í D E O S C O R T O S U O T R O S M E D I O S D E
C O M U N I C A C I Ó N ) E N I N T E R N E T . M I C R O B L O G G I N G O F R E C E U N M O D O D E
C O M U N I C A C I Ó N Q U E P A R A M U C H O S E S O R G Á N I C A , E S P O N T Á N E A Y
C A P T U R A L A I M A G I N A C I Ó N D E L P Ú B L I C O . L O U T I L I Z A N A M I G O S P A R A
M A N T E N E R S E E N C O N T A C T O , S O C I O S D E N E G O C I O S P A R A C O O R D I N A R
L A S R E U N I O N E S O C O M P A R T I R R E C U R S O S Ú T I L E S , Y L A S
C E L E B R I D A D E S Y P O L Í T I C O S P A R A L A S F E C H A S D E S U S C O N C I E R T O S ,
C O N F E R E N C I A S , L A N Z A M I E N T O S D E L I B R O S U H O R A R I O S D E V I A J E S .
U N A A M P L I A Y C R E C I E N T E G A M A D E H E R R A M I E N T A S A D I C I O N A L E S
P E R M I T E A C T U A L I Z A C I O N E S C O M P L E J A S Y L A I N T E R A C C I Ó N C O N
O T R A S A P L I C A C I O N E S , Y L A P R O F U S I Ó N R E S U L T A N T E D E L A
F U N C I O N A L I D A D E S T Á A Y U D A N D O A D E F I N I R N U E V A S P O S I B I L I D A D E S
P A R A E S T E T I P O D E C O M U N I C A C I Ó N .
6. BLOG PERSONA
E L B L O G P E R S O N A L , U N D I A R I O E N C U R S O O U N C O M E N T A R I O D E
U N I N D I V I D U O , E S E L B L O G M Á S T R A D I C I O N A L Y C O M Ú N . L O S
B L O G S S U E L E N C O N V E R T I R S E E N A L G O M Á S Q U E E N U N A F O R M A
P A R A C O M U N I C A R S E , T A M B I É N S E C O N V I E R T E N E N U N A F O R M A D E
R E F L E X I O N A R S O B R E L A V I D A U O B R A S D E A R T E . L O S B L O G S
P U E D E N T E N E R U N A C A L I D A D S E N T I M E N T A L . P O C O S B L O G S L L E G A N
A S E R F A M O S O S , P E R O A L G U N O S D E E L L O S P U E D E N L L E G A R A
R E U N I R R Á P I D A M E N T E U N G R A N N Ú M E R O D E S E G U I D O R E S . U N T I P O
D E B L O G P E R S O N A L E S E L M I C R O B L O G , E S E X T R E M A D A M E N T E
D E T A L L A D O Y T R A T A D E C A P T U R A R U N M O M E N T O E N E L T I E M P O
7. BLOGS CORPORATIVOS Y ORGANIZACIONALES
U N B L O G P U E D E S E R P R I V A D O , C O M O E N L A M A Y O R Í A D E
L O S C A S O S , O P U E D E S E R P A R A F I N E S C O M E R C I A L E S . L O S
B L O G S Q U E S E U S A N I N T E R N A M E N T E P A R A M E J O R A R L A
C O M U N I C A C I Ó N Y L A C U L T U R A D E U N A S O C I E D A D A N Ó N I M A
O E X T E R N A M E N T E P A R A L A S R E L A C I O N E S D E M A R K E T I N G ,
B R A N D A N O R E L A C I O N E S P Ú B L I C A S S E L L A M A N B L O G S
C O R P O R A T I V O S . B L O G S S I M I L A R E S P A R A L O S C L U B E S Y
S O C I E D A D E S S E L L A M A N B L O G S D E C L U B , B L O G S D E G R U P O
O P O R N O M B R E S S I M I L A R E S ; E L T Í P I C O U S O C O N S I S T E E N
I N F O R M A R A L O S M I E M B R O S Y A O T R A S P A R T E S
I N T E R E S A D A S S O B R E L A S F I E S T A S D E L C L U B Y L A S
A C T I V I D A D E S D E S U S M I E M B R O S .
8. BLOGS EDUCATIVOSU N B L O G E D U C A T I V O E S T Á C O M P U E S T O P O R M A T E R I A L E S ,
E X P E R I E N C I A S , R E F L E X I O N E S Y C O N T E N I D O S D I D Á C T I C O S ,
Q U E P E R M I T E L A D I F U S I Ó N P E R I Ó D I C A Y A C T U A L I Z A D A D E
L A S A C T I V I D A D E S R E A L I Z A D A S E N L A E S C U E L A . L O S B L O G S
E D U C A T I V O S P E R M I T E N A L P R O F E S O R A D O L A E X P O S I C I Ó N Y
C O M U N I C A C I Ó N E N T R E L A C O M U N I D A D E D U C A T I V A Y E L
A L U M N A D O , P O T E N C I A N D O U N A P R E N D I Z A J E A C T I V O , C R Í T I C O
E I N T E R A C T I V O .
9. RED DE BLOGS
E S U N G R U P O D E B L O G S Q U E E S T Á N C O N E C T A D O S
E N T R E S Í E N U N A R E D . U N A R E D D E B L O G S P U E D E
S E R O B I E N U N G R U P O D E B L O G S V A G A M E N T E
C O N E C T A D O S , O U N G R U P O D E B L O G S Q U E S O N
P R O P I E D A D D E L A M I S M A E M P R E S A . E L P R O P Ó S I T O D E
E S T A R E D E S P O R L O G E N E R A L P A R A P R O M O V E R L O S
O T R O S B L O G S E N L A M I S M A R E D Y, P O R T A N T O ,
A U M E N T A R L O S I N G R E S O S P U B L I C I T A R I O S
G E N E R A D O S A P A R T I R D E L A P U B L I C I D A D E N L Í N E A E N
L O S B L O G S .
10. USO EN COMUNIDADES
E L M É T O D O D E P U B L I C A C I Ó N Q U E U S A N L O S W E B L O G S S E H A
V U E L T O T A N P O P U L A R Q U E S E U S A E N M U C H A S C O M U N I D A D E S ,
S Ó L O P A R A M A N E J O D E N O T I C I A S Y A R T Í C U L O S , D O N D E N O S Ó L O
P A R T I C I P A U N O , S I N O V A R I O S A U T O R E S , A P O R T A N D O A R T Í C U L O S
A L A C O M U N I D A D .
L A S C O M U N I D A D E S S O N P E R S O N A S C O N U N I N T E R É S C O M Ú N C O M O
P U E D E S E R L A C O C I N A , E L C I N E , E L D E P O R T E , L A H I S T O R I A O
C U A L Q U I E R O T R O T E M A Q U E L A S I D E N T I F I Q U E . A T R A V É S D E
B L O G S T E M Á T I C O S E S T A S C O M U N I D A D E S C O M P A R T E N R E C E T A S D E
C O M I D A S , N O T I C I A S S O B R E E S T R E N O S D E P E L Í C U L A S ,
R E S U L T A D O S D E P O R T I V O S , N U E V O S D E S C U B R I M I E N T O S
C I E N T Í F I C O S , O E V E N T O S , E N T R E O T R O S