Este documento presenta el portafolio digital de Diego David Reyes Barragán, estudiante de arquitectura en el Instituto Angelopolitano de Estudios Universitarios. Incluye su registro académico, perfil personal, expectativas sobre su formación y el curso, y metacognición sobre su aprendizaje. También describe prácticas realizadas con TIC, aportaciones, recomendaciones y una evaluación.
El proyecto de vida es un plan personal a largo, mediano y corto plazo que nos guía como una brújula para realizar las metas de nos proponemos realizar en la vida
El árbol de la vida realiza ayuda a identificar nuestros orígenes que nos permite reconocer aspectos importantes desde nuestro nacimiento ,sueños, logros y metas propuestas a futuro
Los nodos son herramientas virtuales que brindan la posibilidad de crecer en distintas áreas de nuestra, por ejemplo crecimiento y emprendimiento personal
El proyecto de vida es un plan personal a largo, mediano y corto plazo que nos guía como una brújula para realizar las metas de nos proponemos realizar en la vida
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Energiekostensenkungspotentiale durch Anwendung geltenden Rechts auf dem Papierweg und wirtschaftliche Lösungsmöglichkeiten durch elektrische Energiespeicher
3. REGISTRO DE ALUMNO
Nombre completo: Diego David Reyes Barragán
Numero de registro:
Lugar y fecha de nacimiento: 5 de agosto 1994.
Acatlan de Osorio Puebla.
Dirección: Av. Reyes Márquez No. 16
Teléfonos:
• Casa: 2751309328
• Móvil: 2221273562
Correo electrónico: diego_reyes@hotmail.com
Preparatoria de egreso: Centro Escolar Presidente Lic.
Benito Juárez
• Especialidad: Físico matemático.
4. PERFIL DEL ALUMNO
• Me gusta relacionarme con
las personas al igual que
practicar deporte, salir a
caminar al aire
libre, aprovecho espacios
para convivir con amigos, me
gusta leer los comics, no me
gustan mucho las
matemáticas, tampoco
discriminar a compañeros y
personal de la institución y
sociedad.
5. ESPECTATIVAS
• De mi formación profesional: espero terminar mi
universidad sin quedar a deber nada, mantener un promedio
bueno, y lograr a ser un buen arquitecto en el mundo social.
• Del curso: enfocarme mas a el, y aprender mas día a día, para
tener un buen entendimiento de el y terminarlo correctamente.
• Del profesor(a): ayudarme a superarme aun mas de lo que a
hecho, para enfrentarme a la vida social del profesionista y poder
enfrentar los problemas futuros.
• A qué me comprometo: a superarme en clases, cumplir
tanto como trabajos, tareas como el respeto y la disciplina.
6. METACOGNICION
1. COMPETENCIA A ADQUIRIR: Luchando día con día en clase para
poder sobresalir en la materia, pero sobre todo compitiendo con
migo mismo, definiendo mis propósitos, llenarme de optimismo y
nunca rendirme.
2. PROBLEMAS ENCONTRADOS EN EL APRENDIZAJE: Las
distracciones, el mal funcionamiento del equipo de trabajo, falta de
equipo suficiente y las redes sociales.
3. ¿CÓMO LOS RESOLVÍ? Llevando a cabo una buena técnica de
estudio, evitando los llamados ladrones de tiempo y trabajando en
conjunto desarrollando la interacción.
4. ¿QUÉ APRENDÍ? Buenos conocimientos por parte de mis
compañeros y profesora, dejando aun lado los distractores.
5. ¿CÓMO LO APRENDÍ? Lo aprendí gracias al trabajo en conjunto,
ya que con mis compañeros compartí y aprendí aún más de lo que
haría yo solo.
7.
8. 6.-¿QUÉ APRENDIZAJE ME GUSTARÍA PROFUNDIZAR? Saber
comprender la lectura y sintetizarla.
7.-¿QUÉ ME FALTA POR APRENDER? Aun me faltan
demasiadas cosas por aprender, pero con dedicación todo
será aprendido.
8.-¿ QUÉ RELEVANCIA TIENE ESTE APRENDIZAJE PARA MI
FORMACIÓN PROFESIONAL? Este aprendizaje nos sirve
demasiado ya que nos desenvuelve en nuestro área de
trabajo, a través del trabajo colectivo y social.
9.-¿QUÉ RELEVANCIA TIENE ESTE APRENDIZAJE PARA LA
VIDA? Demasiada, ya que para mi es nueva y muy
interesante, que lo bien aprendido nunca se olvida.
10.-¿CUÁL ES MI APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO? La buena
orientación que me inculcaron desde pequeño e irla
desarrollando y ampliando en mi vida social, y gracias a
estoy soy una persona con propósitos amplios por lograr.
9. SINTESIS
• Dentro de esta unidad vimos demasiadas
cosas de interés, con pocas distracciones, pero
planteamos cual era el propósito a lograr y
como nos involucraríamos en ella para un
bien, dándonos iniciativas, estrategias de
trabajo e interacción con la profesora y los
compañeros de trabajo.
10. PRÁCTICAS
LAS TIC,S Y SUS FUNDAMENTOS.
• Lecturas de comprensión
• Trabajos de investigación
• Reseñas y resúmenes
• Comprensiones del tema
• Trabajos en la web
12. RECOMENDACIONES
• PARA MEJORAR:
El curso: el curso me parece estar bien, solo con un poco mas
materiales de trabajo estaría mejor.
El aprendizaje: Trabajar mas con presentaciones y paginas
web.
La docencia: La docencia esta bien, solo es la falta de interés
por parte del alumnado.
Servicios e instalaciones: Tener el equipo necesario para
trabajar y no perder tiempo.
Vinculación: Obtención de fuentes de trabajo.