El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICS). Explica que las TICS tienen como objetivo mejorar la calidad de vida de las personas a través de servicios, redes, software y dispositivos. También describe algunas características de las TICS como su inmaterialidad, instantaneidad y aplicaciones multimedia. Finalmente, menciona algunas ventajas y desventajas de las TICS para estudiantes y profesores.
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs) es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs) es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.
las tic, la cuidadania digital y las sociedad de la informacion son temas q hoy en la actualidad son muy comunes escuchar pero en estas presentaciones les habla un poco de estos tres temas
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
3. Son un conjunto de servicios, redes, software, y
aparatos que tienen como fin la mejora de la
calidad de vida de la personas dentro de un
entorno
4. Progresivo aumento de los sistemas informáticos portátiles
Progresiva difusión de las pantallas planas (TFT)
Implantación de las tecnologías inalámbricas: ratón, teclado, impresoras, redes LAN
Omnipresencia de los accesos a Internet.
Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para las conexiones a Internet.
Telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a Internet.
Suministros de software a través de Internet (se pagará según consumo, como la electricidad)
Multiplicación de las actividades que realizaremos desde el ciberespacio: tele banco, telemedicina.
Generalización de la "pizarra digital" en las aulas presenciales.[3]
Posible evolución de las TICS
5. Caracteristicas
· * Inmaterialidad (Posibilidad de digitalización): Las TICs convierten la información,
tradicionalmente sujeta a un medio físico, en inmaterial. Mediante la digitalización es posible
almacenar grandes cantidades de información, en dispositivos físicos de pequeño tamaño (discos,
CD, memorias USB, etc.).
* Mediante el uso de las TICs se están creando grupos de personas que interactúan según sus
propios intereses, conformando comunidades o grupos virtuales.
· * Instantaneidad: Se puede transmitir la información instantáneamente a lugares muy alejados
físicamente, mediante las denominadas "autopistas de la información".
· * Aplicaciones Multimedia: Las aplicaciones o programas multimedia han sido desarrollados como
una interfaz amigable y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso a las TICs de todos los
usuarios. Una de las características más importantes de estos entornos es "La interactividad".
6. Las TICS se pueden agrupar según
Las Redes
Las Terminales
Los Servicios
7. Ventajas de las TICS
PARA LOS ESTUDIANTES
· A menudo aprenden con menos tiempo.
· Atractivo.
· Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
· Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
· Flexibilidad en los estudios.
· Instrumentos para el proceso de la información.
· Ayudas para la Educación Especial.
8. Desventajas de las Tics
Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC pueden generar distracciones, dispersión, pérdida de
tiempo, Información poco fiable, aprendizaje superficial y dependencia de los demás.
Para el estudiante
· Adicción.
· Aislamiento.
· Cansancio visual y otros problemas físicos.
· Sensación de desbordamiento.
· Comportamientos reprobables.
Para los profesores
· Estrés.
· Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo.
· Desfases respecto a otras actividades.
· Supeditación a los sistemas informáticos.