ERIKA YASMIN OVALLE
        ECCI
        2012
TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES

 La teoría de las inteligencias múltiples es un
 modelo propuesto por Howard Gardner en el que
 la inteligencia no es vista como algo unitario que
 agrupa diferentes capacidades específicas con un
 distinto nivel de generalidad, sino como un
 conjunto de inteligencias múltiples, distintas e
 independientes. Gardner define la inteligencia
 como la "capacidad de resolver problemas o
 elaborar productos que sean valiosos en una o más
 culturas".
TIPOS DE INTELIGENCIA
INTELIGENCIA ARTIFICIAL


 En la ciencias de la computación se
  denomina inteligencia artificial (IA) a las
  inteligencias  no    naturales  en   agentes
  racionales no vivos. John McCarthy, acuñó el
 término en 1956, la definió: "Es la ciencia e
 ingeniería      de      hacer     máquinas
 inteligentes, especialmente programas de
 cómputo inteligentes
APLCACIONES DE LA IA

 Lingüística computacional
 Minería de datos
 Industriales.
 Medicina
 Mundos virtuales
 Procesamiento de lenguaje natural
 Robótica
 Mecatrónica
 Simulación de multitudes
PRINCIPALES CIENTIFICOS DE LA IA

 Jeff Hawkins
 John McCarthy
 Marvin Minsky
 Judea Pearl
 Alan Turing, discípulo de John Von Neumann,
  diseñó el Test de Turing que debería utilizarse
  para comprender si una máquina lógica es
  inteligente o no.
 Joseph Weizenbaum
 Raúl Rojas
 Ray Kurzweil
CATEGORIAS DE LA IA
       Sistemas que piensan como
       humanos: Trata de emular el
       pensamiento     humano;   por
       ejemplo las redes neuronales
       artificiales. actividades que
       se vincula con procesos de
       pensamiento humano, como
       la Toma de decisiones, y
       el aprendizaje.
Sistemas que actúan
como humanos.- Estos
sistemas tratan de
actuar como humanos;
es decir, imitan el
comportamiento
humano; por ejemplo
la robótica. El estudio
de cómo lograr que los
computadores realicen
tareas que, por el
momento, los humanos
hacen mejor.
Sistemas que piensan
racionalmente. Es decir,
con lógica (idealmente),
tratan de imitar o
emular el pensamiento
lógico racional del ser
humano; por ejemplo
los sistemas expertos. El
estudio                de
los cálculos que hacen
posible percibir, razonar
 y actuar.
Sistemas que actúan
racionalmente
(idealmente).Tratan de
emular     en     forma
racional              el
comportamiento
humano; por ejemplo los
agentes    Inteligentes.
Está relacionado con
conductas inteligentes
en artefactos
La Inteligencia artificial se divide en
    dos escuelas de pensamiento


 La inteligencia artificial
  convencional
 La inteligencia computacional
Inteligencia artificial

Inteligencia artificial

  • 1.
  • 2.
    TEORIA DE LASINTELIGENCIAS MULTIPLES  La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con un distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas".
  • 3.
  • 4.
    INTELIGENCIA ARTIFICIAL  Enla ciencias de la computación se denomina inteligencia artificial (IA) a las inteligencias no naturales en agentes racionales no vivos. John McCarthy, acuñó el término en 1956, la definió: "Es la ciencia e ingeniería de hacer máquinas inteligentes, especialmente programas de cómputo inteligentes
  • 5.
    APLCACIONES DE LAIA  Lingüística computacional  Minería de datos  Industriales.  Medicina  Mundos virtuales  Procesamiento de lenguaje natural  Robótica  Mecatrónica  Simulación de multitudes
  • 6.
    PRINCIPALES CIENTIFICOS DELA IA  Jeff Hawkins  John McCarthy  Marvin Minsky  Judea Pearl  Alan Turing, discípulo de John Von Neumann, diseñó el Test de Turing que debería utilizarse para comprender si una máquina lógica es inteligente o no.  Joseph Weizenbaum  Raúl Rojas  Ray Kurzweil
  • 7.
    CATEGORIAS DE LAIA  Sistemas que piensan como humanos: Trata de emular el pensamiento humano; por ejemplo las redes neuronales artificiales. actividades que se vincula con procesos de pensamiento humano, como la Toma de decisiones, y el aprendizaje.
  • 8.
    Sistemas que actúan comohumanos.- Estos sistemas tratan de actuar como humanos; es decir, imitan el comportamiento humano; por ejemplo la robótica. El estudio de cómo lograr que los computadores realicen tareas que, por el momento, los humanos hacen mejor.
  • 9.
    Sistemas que piensan racionalmente.Es decir, con lógica (idealmente), tratan de imitar o emular el pensamiento lógico racional del ser humano; por ejemplo los sistemas expertos. El estudio de los cálculos que hacen posible percibir, razonar y actuar.
  • 10.
    Sistemas que actúan racionalmente (idealmente).Tratande emular en forma racional el comportamiento humano; por ejemplo los agentes Inteligentes. Está relacionado con conductas inteligentes en artefactos
  • 11.
    La Inteligencia artificialse divide en dos escuelas de pensamiento  La inteligencia artificial convencional  La inteligencia computacional