El documento proporciona información sobre la evolución de la Web de 1.0 a 3.0, describiendo las características de cada versión. También presenta un cuadro comparativo resumiendo las diferencias clave entre la Web 1.0, 2.0 y 3.0. Por último, enumera algunas habilidades y funciones mínimas requeridas para la informática educativa, como el uso de periféricos y herramientas de ofimática, así como ser facilitadores del aprendizaje a través del uso de aulas virtuales.