Internet es el último y, en muchos
aspectos, el más poderoso de una serie
      de medios de comunicación

                   Durante el último siglo
                    y medio ha eliminado
                     progresivamente el
                     tiempo y el espacio
                    como obstáculos para
                    la comunicación entre
                      un gran número de
                          personas.
Los nuevos medios de comunicación son poderosos
      instrumentos para la educación y el
   enriquecimiento cultural, para la actividad
  comercial y la participación política, para el
    diálogo y la comprensión intercultural.
Sin embargo, en la educación
                             existen circunstancias que limitan
                               el uso adecuado de las nuevas
                                    tecnologías, por ejemplo:




 •No existe un uso adecuado de los
   recursos tecnológicos en los
     centros donde existe La
infraestructura, pues La mayoría de
     docentes no ha recibido
    capacitación! Formal en TIC.
•Los docentes muestran una utilización muy reducida de
internet, aunque utilizan el servicio de internet fuera del
                establecimiento educativo
Es necesario
crear conciencia
 y educar a los
 alumnos sobre
 los riesgos del
 Internet, no se
    trata de
 restringirle el
uso, sino más bien
  enseñarle a
   usarlo con
criterios éticos y
Podemos tener
   el mejor
“software” para
controlar el uso
 del equipo, sin
embargo, ello no
nos garantiza el
“control de las
 intenciones de
   los niños”.
Dialogar sobre
   el uso del
Internet y de las
TIC´s es la mejor
   forma de
poderlos educar




                     Enseñarles que libertad y
                       libertinaje son cosas
                       distintas, así como las
                    consecuencias del pretender
                          que una es otra.
El cyberbullying o acoso a través de
      Internet es un fenómeno va
en aumento, con el crecimiento de las
   redes sociales y el tiempo, cada
  vez mayor, que dedican los niños y
    adolescentes en estos espacios




                             Intimidación, exclusión y maltrato
                              son caras de un mismo problema.
Este es quizá
  uno de los
  principales
peligros de las
redes sociales
que los padres
temen para sus
     hijos




                  Un problema que puede empezar en
                  la escuela, como un juego entre sus
                    amigos pero que también puede
                     involucrar a gente adulta que
                   aprovecha la facilidad de crear
                        perfiles falsos en estas
                             plataformas.
Los datos que se proporcionan a los
   administradores de las redes
   entran a formar parte de los
archivos de estos. Al mismo tiempo,
  un mal uso de las redes puede
llevar a facilitar datos propios, de
       familiares o amigos..


                               Existe además el llamado "phising",
                               llevado a cabo por quienes roban
                                 contraseñas de acceso de otras
                               personas para manipular o espiar
Pueden ser de diverso tipo:
    violentos, de índole sexual,
 relacionados con el consumo de
sustancias estupefacientes, lenguaje
             soez, etc.
                             En el caso de las redes sociales,
                           pueden venir a partir de los enlaces
                           recomendados por otros usuarios o
                            de las imágenes que estos faciliten.
                             En algunos casos también pueden
                            provenir de la publicidad que estas
                                       páginas incorporan.
Las oficinas de recursos humanos están cada vez más atentas a
 las redes sociales y a lo que allí hacen o dicen sus futuros
empleados. Mucha gente, sin embargo, no toma en cuenta cómo
      afectan las redes sociales a su reputación online.




  Los perfiles pueden ayudar a los reclutadores a conocer
         mejor a sus aspirantes y restarles puntos.
Internet, es una herramienta que
                              llegó a facilitarnos la vida y el
                                aprendizaje, pero es necesario
                                 aprender a separar entre el
                            contenido adecuado y él que solo se
                                     encuentra en la red para
                                           engañarnos

  Es necesario crear conciencia en
nuestros hijos, en nuestros alumnos
y en nosotros mismos sobre el uso
    correcto de nuestra nueva
            tecnología.
internet seguro

internet seguro

  • 2.
    Internet es elúltimo y, en muchos aspectos, el más poderoso de una serie de medios de comunicación Durante el último siglo y medio ha eliminado progresivamente el tiempo y el espacio como obstáculos para la comunicación entre un gran número de personas.
  • 3.
    Los nuevos mediosde comunicación son poderosos instrumentos para la educación y el enriquecimiento cultural, para la actividad comercial y la participación política, para el diálogo y la comprensión intercultural.
  • 4.
    Sin embargo, enla educación existen circunstancias que limitan el uso adecuado de las nuevas tecnologías, por ejemplo: •No existe un uso adecuado de los recursos tecnológicos en los centros donde existe La infraestructura, pues La mayoría de docentes no ha recibido capacitación! Formal en TIC.
  • 5.
    •Los docentes muestranuna utilización muy reducida de internet, aunque utilizan el servicio de internet fuera del establecimiento educativo
  • 8.
    Es necesario crear conciencia y educar a los alumnos sobre los riesgos del Internet, no se trata de restringirle el uso, sino más bien enseñarle a usarlo con criterios éticos y
  • 9.
    Podemos tener el mejor “software” para controlar el uso del equipo, sin embargo, ello no nos garantiza el “control de las intenciones de los niños”.
  • 10.
    Dialogar sobre el uso del Internet y de las TIC´s es la mejor forma de poderlos educar Enseñarles que libertad y libertinaje son cosas distintas, así como las consecuencias del pretender que una es otra.
  • 12.
    El cyberbullying oacoso a través de Internet es un fenómeno va en aumento, con el crecimiento de las redes sociales y el tiempo, cada vez mayor, que dedican los niños y adolescentes en estos espacios Intimidación, exclusión y maltrato son caras de un mismo problema.
  • 13.
    Este es quizá uno de los principales peligros de las redes sociales que los padres temen para sus hijos Un problema que puede empezar en la escuela, como un juego entre sus amigos pero que también puede involucrar a gente adulta que aprovecha la facilidad de crear perfiles falsos en estas plataformas.
  • 14.
    Los datos quese proporcionan a los administradores de las redes entran a formar parte de los archivos de estos. Al mismo tiempo, un mal uso de las redes puede llevar a facilitar datos propios, de familiares o amigos.. Existe además el llamado "phising", llevado a cabo por quienes roban contraseñas de acceso de otras personas para manipular o espiar
  • 15.
    Pueden ser dediverso tipo: violentos, de índole sexual, relacionados con el consumo de sustancias estupefacientes, lenguaje soez, etc. En el caso de las redes sociales, pueden venir a partir de los enlaces recomendados por otros usuarios o de las imágenes que estos faciliten. En algunos casos también pueden provenir de la publicidad que estas páginas incorporan.
  • 16.
    Las oficinas derecursos humanos están cada vez más atentas a las redes sociales y a lo que allí hacen o dicen sus futuros empleados. Mucha gente, sin embargo, no toma en cuenta cómo afectan las redes sociales a su reputación online. Los perfiles pueden ayudar a los reclutadores a conocer mejor a sus aspirantes y restarles puntos.
  • 17.
    Internet, es unaherramienta que llegó a facilitarnos la vida y el aprendizaje, pero es necesario aprender a separar entre el contenido adecuado y él que solo se encuentra en la red para engañarnos Es necesario crear conciencia en nuestros hijos, en nuestros alumnos y en nosotros mismos sobre el uso correcto de nuestra nueva tecnología.