Este documento proporciona una lista de recursos en Internet relacionados con el uso de las TIC en educación. La lista incluye enlaces sobre información para logopedas, asociaciones, profesores, estudiantes y padres de familia, así como ejemplos de cómo implementar las TIC en las escuelas. Los enlaces cubren temas como herramientas tecnológicas para la formación y actualización de logopedas, proyectos educativos, innovación pedagógica con TIC, necesidades educativas especiales, videos educativos,
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
2. AURKIBIDEA
- IKT-ak HEZKUNTZAN
o Informazioa logopedentzat
o Elkarteak emandako informazioa
o Informazioa irakasleentzat
o Informazioa eta ariketak ikasleentzat
o Informazioa gurasoentzat
o Eskolan IKTak lantzeko zergatiak eta adibideak
3. - IKTak HEZKUNTZAN
o Informazioa logopedentzat:
http://www.google.es/url?
sa=t&source=web&cd=4&ved=0CDQQFjAD&url=http%3A%2F
%2Fwww.educa2.madrid.org%2Fcms_tools%2Ffiles
%2Fbbd12a76-8366-419d-81f7-1626d2223337%2FRecursos
%2520tecnol%25C3%25B3gicos%2520para%2520la%2520formaci
%25C3%25B3n%2520y%2520actualizaci%25C3%25B3n
%2520profesional%2520del%2520logopeda..pdf&ei=C83LTaKmAZGq-
gaW3K2lBA&usg=AFQjCNGhXmUjmN9W7rYZYtY-DOdR7zq8LQ
http://www.uv.es/bellochc/logopedia/NRTLogo2.pdf
http://www.uv.es/bellochc/pdf/pwlogo1.pdf
http://www.xtec.cat/~jfonoll/articles/jfonol_facil_puertollano.pdf
http://ares.cnice.mec.es/informes/18/contenidos/indice.htm
www.fonoaudiologia.net
o Elkarteak emandako informazioa:
http://www.proyectobit.com/proyectoBIT/pbit.asp
http://annasullivan-crec.blogspot.com/
http://www.socinfo.es/contenido/revistas/pdf11/p38-39once.pdf
http://www.once.es/new/servicios-especializados-en-discapacidad-
visual/publicaciones-sobre-discapacidad-visual/nueva-estructura-
revista-integracion/ultimo-numero-
publicado/copy24_of_asesoramiento-y-apoyo-a-la-familia-en-el-
proceso
http://educacion.once.es/
http://educacion.once.es/appdocumentos/educa/prod/activ
%20aprendizaje.pdf
http://www.donosgune.net/dok_zentrua/hpbsinup.asp