Este documento propone utilizar el reciclaje como una herramienta en las clases de educación física para transmitir conciencia ambiental y social e impulsar la creatividad de los estudiantes. Se enfoca en dos ejes: el reciclaje y su importancia para el medio ambiente, y la innovación de los estudiantes a través de la educación física. Propone colaborar con la comunidad escolar para clasificar residuos, educar sobre el ambiente y desarrollar herramientas de juego reciclables que promuevan el cuidado ambient

1. Reciclaje como herramienta de la
educación física

2. • El propósito de la presente propuesta, nace a partir de una
necesidad personal de transmitir conciencia ambiental y social
e impulsar la creatividad de los estudiantes, mediante las
clases de educación física, lo cual pueda aportar para la
resolución en alguna medida, de estas problemáticas. Se
observan dos ejes sumamente relevantes y de cabecera que
se desarrollarán a lo largo de todo el trabajo y que a su vez,
son la razón de ser de la licitación.

3. • Una está relacionada con el reciclaje, (someter un material usado a un
proceso para que se pueda volver a utilizar) la importancia del medio
ambiente, su cuidado y la responsabilidad que tenemos nosotros como
futuros docentes en educación física recreación y deportes; mientras
que la otra cuestión se vincula con la innovación de los colegiales a
través de la educación física, Se empleará el concepto de resiliencia
definido como la capacidad que tienen los grupos o personas, de
afrontar las adversidades de la vida con éxito y salir incluso fortalecidos
de ellas (Melillo &Suárez Ojeda, 2001, p.124).

4. • Para ello, es necesaria la
colaboración de todas la
personas que conforman el
colegio psicopedagógico de
Engativá. Desde la
clasificación de residuos
domiciliaria, hasta la
educación ambiental y social
en el colegio. Se procederá a
explicar las distintas formas
que tienen los habitantes
para reducir el impacto en el
medio ambiente, así como
también más adelante se
presentan ciertos métodos
de inclusión social que se
llevan a cabo para
implementar herramientas
reciclables de juego como
balones, conos, estacas etc.
que promueven el cuidado
del medio ambiente.