INTRODUCCION
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Este documento presenta la política de evaluación para el curso de Física Elemental y Aplicada. Los estudiantes serán evaluados a través de 3 evaluaciones parciales que representan el 60% de la nota final, un examen escrito global que representa el 40% restante. Cada evaluación parcial consta de un examen escrito que vale el 60%, trabajos en clase el 20% y trabajos extraclase el 20%. Se prohíbe el uso de celulares durante clases y exámenes, y se permite una falta por evaluación parcial.
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Recomendados
Electrodos
Este documento proporciona información sobre el uso y aplicaciones de un equipo de estimulación eléctrica. Genera tres tipos de corrientes para diferentes propósitos como estimulación muscular, electroanalgesia e iontoforesis. Describe tratamientos para objetivos estéticos, de salud, musculación y rehabilitación. No debe usarse en personas con ciertas afecciones médicas.
Bioimpedancia
La bioimpedancia es una técnica no invasiva que mide la resistencia eléctrica de los tejidos corporales para estimar la composición corporal. Se basa en el principio de que los tejidos magros conducen mejor la electricidad que la grasa. Existen diferentes métodos de bioimpedancia como la de una o múltiples frecuencias que miden resistencia y capacitancia. Las mediciones de bioimpedancia proporcionan estimaciones de masa libre de grasa, masa celular y otros compartimentos corporales, aunque con ciertas limitaciones como la
Tens
La electroestimulación utiliza corriente eléctrica para provocar contracciones musculares. La electroestimulación nerviosa transcutánea (TENS) estimula nervios motores con electrodos para mejorar alteraciones mediante diferentes técnicas como la convencional de alta frecuencia, la de baja frecuencia similar a acupuntura, la de explosión de alta intensidad y baja frecuencia, y la de modulación que combina diferentes frecuencias y tiempos. Los TENS se usan con fines terapéuticos como fortalecimiento muscular, recuperación de sensibil
Tens
El documento describe la electroterapia TENS, indicando que funciona mediante una corriente eléctrica alterna de frecuencia y duración ajustables. Explica que TENS tiene efectos analgésicos al bloquear los impulsos nerviosos dolorosos y liberar endorfinas, además de tener efectos vasomotores y drenar sustancias que causan dolor. Finalmente, menciona algunos parámetros sobre la localización de los electrodos para la aplicación de TENS.
Electroterapia
Este documento proporciona información sobre conceptos básicos de electricidad y electroterapia. Explica que la electricidad aplicada al cuerpo con fines terapéuticos constituye la electroterapia. Describe los tipos de corrientes eléctricas como la corriente directa, alterna e interferencial, y sus efectos fisiológicos. También cubre temas como electrodos, técnicas de aplicación, indicaciones y contraindicaciones de diferentes corrientes eléctricas utilizadas en electroterapia.
Presentacion de diapositivas para profesionales.
Este documento proporciona consejos para realizar una presentación formal profesional exitosa. Explica que las diapositivas deben ser concisas y usar gráficos e imágenes de manera profesional. También recomienda revisar la ortografía, usar contraste de colores, resumir y concretar las ideas, y estructurar las animaciones de manera clara. Además, aconseja moderar la voz, usar lenguaje técnico apropiado, y estar seguro del contenido. Finalmente, sugiere probar la presentación antes
TENS
Este documento describe la historia, características y aplicación de la electroanalgesia TENS. 1) Se originó en los años 60 basada en la teoría de la puerta del control del dolor y fue desarrollada para estimular nervios y reducir dolor de forma no invasiva. 2) Funciona mediante corriente eléctrica de baja frecuencia aplicada a la piel para estimular nervios sin estimular fibras del dolor. 3) Ha evolucionado para ofrecer diferentes modalidades adaptadas a distintos tipos de dolor.
Trabajo y energia
El documento discute los conceptos de trabajo y energía. Define trabajo como el producto de la fuerza y el desplazamiento, y energía como la capacidad de un cuerpo para realizar trabajo. Explica que existen diferentes tipos de energía como la potencial, cinética, química y eléctrica. También cubre la relación entre trabajo y cambios en la energía de un cuerpo.
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La bioimpedancia es una técnica no invasiva que mide la resistencia eléctrica de los tejidos corporales para estimar la composición corporal. Se basa en el principio de que los tejidos magros conducen mejor la electricidad que la grasa. Existen diferentes métodos de bioimpedancia como la de una o múltiples frecuencias que miden resistencia y capacitancia. Las mediciones de bioimpedancia proporcionan estimaciones de masa libre de grasa, masa celular y otros compartimentos corporales, aunque con ciertas limitaciones como la
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TENS
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Taller para titulación
Este documento describe los requisitos para obtener un título de maestría, incluyendo la completación de 85 créditos de cursos obligatorios más un diplomado equivalente a 10 créditos adicionales. También se requiere la elaboración de una tesis equivalente a 15 créditos. Los candidatos deben pagar los costos de asesoría de tesis y no tener deudas económicas con la institución. El documento proporciona instrucciones sobre la integración del comité asesor de tesis y criterios para la evaluación y estructura
Metodos de investigacion_cualitativos
Las universidades deben cumplir una función rectora en educación, cultura y ciencia mediante la investigación, enseñanza y formación de equipos profesionales. Un proyecto implica actividades articuladas con un orden y objetivo en etapas de planificación, desarrollo y evaluación para mejorar la motivación, integración de conocimientos y calidad de aprendizajes. La investigación cualitativa busca comprender los fenómenos sociales desde la perspectiva de los actores a través de métodos como la observación y entrevistas para interpretar suces
Aplicación de media frecuencia
Las corrientes de media frecuencia entre 2000 Hz y 10,000 Hz se aplican únicamente con estimuladores de corriente alterna. Las corrientes interferenciales usan dos canales con frecuencias ligeramente diferentes que interfieren en el tejido para producir una frecuencia de tratamiento entre ambas. La aplicación tetrapolar y bipolar usan cuatro y dos electrodos respectivamente para lograr la interferencia deseada en el área de tratamiento.
Bases para el entrenamiento con electroestimulacion
Este documento presenta una introducción al uso de la electroestimulación neuromuscular (EENM) en el entrenamiento deportivo. Explica las bases fisiológicas de la EENM y cómo produce contracciones musculares similares a las contracciones voluntarias. Además, propone una estructuración de la temporada deportiva y muestra ejemplos de cómo la EENM puede usarse en cada fase para mejorar cualidades como la fuerza, hipertrofia, potencia y resistencia muscular.
LIC. DANIEL ALFARO
Este documento describe los conceptos fundamentales de la teoría de la puerta del control del dolor de Melzack y Wall y las modalidades y aplicaciones de la estimulación eléctrica nerviosa transcutánea y las corrientes interferenciales. Explica los diferentes tipos de umbrales, efectos y metodologías de aplicación de la corriente galvánica.
COLOCACIÓN ELECTRODOS COMPEX
http://www.fipsport.es/electroestimuladores/12-electroestimuladores-compex/ para una correcta colocación de los electrodos y un óptimo rendimiento de la electroestimulación, seguir los siguientes diagaramas de colocación. Sácale el máximo partido a tu Compex utilizándolo donde más lo necesites.
TENS. fisioterapia
La estimulación nerviosa eléctrica transcutánea (TENS) es una técnica analgésica no invasiva utilizada para aliviar el dolor agudo y crónico. Funciona estimulando las fibras nerviosas periféricas a través de la piel y modulando la percepción del dolor a nivel de la médula espinal y el sistema nervioso central. Existen diferentes modalidades de TENS como la convencional de alta frecuencia y la de baja frecuencia, las cuales se aplican mediante electrodos colocados sobre la piel y estim
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Aplicación de media frecuencia
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INTRODUCCION
- 1. FISICA ELEMENTAL Y APLICADA MCFA. MARIA ELENA TAMARIZ ESTÉVEZ maria_elenae@hotmail.com
- 2. Evaluación 3 Evaluaciones parciales 20% cada evaluación parcial parcial 60% Examen escrito 20% Trabajo Clase 20% Trabajo extraclase 100% Evaluación parcial Nota final. 40% Examen global 60% Evaluaciones parciales 100% Evaluación Semestral.
- 3. NOTAS: Favor de ser puntuales. Favor de “NO SACAR CELULARES” en clase y mucho menos durante examen. Se sancionara con la anulación de la evaluación (si es en examen) y dependiendo del número de veces que se le llame la atención en clase se restaran puntos en evaluación parcial. PROHIBIDO ENTRAR CON ALIMENTOS. PUEDES FALTAR UNA VES POR PARCIAL, NO HAY JUSTIFICANTES
- 4. Exámenes SEPTIEMBRE 26 OCTUBRE 24 NOVIEMBRE 23 ENERO EXAMEN GLOBAL 2