1. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
¿Que es?
¿Cuales son sus enfoques?
¿Cuáles son sus procedimientos?
¿Cuáles son sus métodos?
¿Cuáles son sus técnicas?
2. Investigación científica
• Es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican
al estudio de un fenómeno.
3. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
• Investigación pura o básica: Elabora postulados abstractos, teorías,
doctrina, que constituyen el contenido de una ciencia. No se preocupa por la
aplicación de sus resultados. Desarrolla teorías basadas en principios y
leyes.
• Investigación aplicada: Su fin es que los postulados de la ciencia básica se
usen en un servicio y solucionen problemas, “busca el conocer para hacer”.
• Investigación documental o directa: Caracterizada por el uso de
documentos y atreves de ellos, como fuentes de información; registro
gráficos´, video gráficos, audio gráficos, etc.
4. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
• Investigación directa o de campo: Es mas directa, el investigador entra en
contacto directo con el objeto.
• Investigación libre o espontanea: La llevan a cabo una persona o grupo en
forma independiente,
• Investigación Institucional: Es una indagación promovida o inducida por
instituciones publicas, privadas o sociales, en general por instituciones
educativas.
5. PROCESO CUANTITATIVO
Idea: observación y
delimitación del
fenómeno
planteamiento del
problema y sus
causas
revisión de la
literatura y
desarrollo del marco
teórico
visualización del
alcance del estudio
Recolección de
datos
Definición y
selección de la
muestra
Desarrollo del
diseño de
investigación
Elaboración de
hipótesis y
determinación de
temas y subtemas
Análisis de los datos
Elaboración del
reporte de
resultados
6. PROCESO CUALITATIVO
IDEA
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
INMERSIÓN EN
CAMPO
CONCEPCIÓN DEL
DISEÑO DE
ESTUDIO
DEFINICION DE LA
MUESTRA INICIAL
ELABORACIÓN DEL
REPORTE
RECOLECCIÓN DE
DATOS
INTERPRETACIÓN
DE RESULTADOS
ANALISIS DE
DATOS
Marco de referencia
(literatura existente)
7. • El proceso de investigación inicia al observar un fenómeno posible de
investigar. IDEA
• Encontrar lo esencial y eliminar lo accidental. PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA.
• Dar una posible respuesta al problema, conforme al método intuitivo y una
HIPOPTESIS de trabajo conforme al método científico que sujeta ala
comprobación en todo proceso de investigación.
• Los PROCESOS son una secuencia temporalmente ordenada de
acontecimientos.
8. TAREA: PRIMERA ETAPA DE LA
INVESTIGACIÓN
• Elaboración de la definición de la idea en la investigación
• Elaboración de concepto del planteamiento del problema
• Elaboración de concepto de la hipótesis y variables
• Definición de Tema, temas y subtemas (índice tentativo)
• TAREA EN EQUIPO
• En computadora, con caratula (materia, profesora, numero de equipo, integrantes,
carrera (s), semestre, escuela), información clara y precisa.
9. TAREA 2:
• Desarrollar un organizador (MAPA CONCEPTUAL O CUADRO SINOPTICO),
de los conceptos de cada una de las etapas de los procesos de investigación
cuantitativa y cualitativa, comenzando por la definición de investigación
cualitativa y cuantitativa dentro de su mapa o cuadro.
• Métodos: Inductivo, deductivo, análisis o analítico, sintético y empírico,
histórico, comparativo, etc.
• TAREA EN FORMA INDIVIDUAL
10. EXAMEN: 6 DE OCTUBRE DE 2014
evazquezn@derecho.unam.mx