El documento presenta las discusiones de un grupo de amigos sobre cómo celebrar el cumpleaños de Carlos. Proponen varias actividades como parapente, concierto, cine de terror o cuentacuentos. Finalmente deciden contratar a un cuentacuentos. Ximena aprovecha para contarles que estudiará diseño, explicando que este arte implica creatividad e innovación para dar solución a necesidades humanas.
Los amigos discuten varias opciones para celebrar el cumpleaños de Carlos. Leandro sugiere un deporte extremo, pero Valeria prefiere la música. Miguel propone una película de terror que asuste a Carlos. Finalmente, Isabel elige a un cuentero para contar historias divertidas. Ximena aprovecha para contarles a los amigos que estudiará diseño, una carrera que le permite expresar su creatividad.
Los amigos de Daniel se reunieron para planear una celebración de cumpleaños. Cada uno propuso una actividad diferente: Leandro sugirió parapente, Valeria un concierto musical, Miguel una película de terror, e Isabel un cuentero. Finalmente decidieron contratar a un cuentero para contar historias y pasar un momento alegre. Ximena aprovechó para contarles sobre su interés en estudiar diseño y las diferentes ramas y procesos creativos involucrados en esta disciplina.
El documento resume las diferentes propuestas que los amigos de Daniel hicieron para celebrar su cumpleaños, incluyendo llevarlo a practicar parapente, ir a un concierto, ver una película de terror, o escuchar a un cuentero. Finalmente, contrataron a un cuentero llamado Camilito para contar historias sobre los pequeños placeres de la vida. Ximena también aprovechó para contarles a los amigos sobre su interés en estudiar diseño.
El documento discute varios temas relacionados con la música, incluyendo cómo la música inspira a diseñadores, cineastas y deportistas. También describe cómo pequeños placeres como escuchar música favortia o encontrar dinero pueden inspirar la creación musical.
El documento discute varios temas relacionados con la música y cómo influye en otros aspectos de la vida. La música se describe como una forma de expresión que inspira a artistas, diseñadores y cineastas. También se menciona que la música motiva el deporte y que el deporte ayuda a aclarar la mente para la creación musical.
Los jóvenes discutieron varios temas, incluyendo deportes, música, placeres pequeños de la vida, moda y cine de terror. Cada persona compartió sus puntos de vista sobre el tema que más les gustaba. Al final, acordaron respetar las diferentes preferencias de cada uno.
El documento explora los efectos y la influencia de la música en varios aspectos de la vida, incluidos el diseño, el cine de terror, la creatividad y el deporte. La música se describe como una forma de expresión que inspira estas áreas a través de la transmisión de sentimientos y emociones. También se discuten los pequeños placeres de la vida que pueden inspirar la creación musical.
El documento discute varios temas relacionados con la música y cómo influye en otros aspectos de la vida, incluyendo el diseño, el cine de terror y el deporte. La música es expresión del alma y puede inspirar la creatividad de diseñadores, cineastas y deportistas. A su vez, actividades como el diseño, el cine y el deporte pueden influir en la inspiración musical.
Los amigos discuten varias opciones para celebrar el cumpleaños de Carlos. Leandro sugiere un deporte extremo, pero Valeria prefiere la música. Miguel propone una película de terror que asuste a Carlos. Finalmente, Isabel elige a un cuentero para contar historias divertidas. Ximena aprovecha para contarles a los amigos que estudiará diseño, una carrera que le permite expresar su creatividad.
Los amigos de Daniel se reunieron para planear una celebración de cumpleaños. Cada uno propuso una actividad diferente: Leandro sugirió parapente, Valeria un concierto musical, Miguel una película de terror, e Isabel un cuentero. Finalmente decidieron contratar a un cuentero para contar historias y pasar un momento alegre. Ximena aprovechó para contarles sobre su interés en estudiar diseño y las diferentes ramas y procesos creativos involucrados en esta disciplina.
El documento resume las diferentes propuestas que los amigos de Daniel hicieron para celebrar su cumpleaños, incluyendo llevarlo a practicar parapente, ir a un concierto, ver una película de terror, o escuchar a un cuentero. Finalmente, contrataron a un cuentero llamado Camilito para contar historias sobre los pequeños placeres de la vida. Ximena también aprovechó para contarles a los amigos sobre su interés en estudiar diseño.
El documento discute varios temas relacionados con la música, incluyendo cómo la música inspira a diseñadores, cineastas y deportistas. También describe cómo pequeños placeres como escuchar música favortia o encontrar dinero pueden inspirar la creación musical.
El documento discute varios temas relacionados con la música y cómo influye en otros aspectos de la vida. La música se describe como una forma de expresión que inspira a artistas, diseñadores y cineastas. También se menciona que la música motiva el deporte y que el deporte ayuda a aclarar la mente para la creación musical.
Los jóvenes discutieron varios temas, incluyendo deportes, música, placeres pequeños de la vida, moda y cine de terror. Cada persona compartió sus puntos de vista sobre el tema que más les gustaba. Al final, acordaron respetar las diferentes preferencias de cada uno.
El documento explora los efectos y la influencia de la música en varios aspectos de la vida, incluidos el diseño, el cine de terror, la creatividad y el deporte. La música se describe como una forma de expresión que inspira estas áreas a través de la transmisión de sentimientos y emociones. También se discuten los pequeños placeres de la vida que pueden inspirar la creación musical.
El documento discute varios temas relacionados con la música y cómo influye en otros aspectos de la vida, incluyendo el diseño, el cine de terror y el deporte. La música es expresión del alma y puede inspirar la creatividad de diseñadores, cineastas y deportistas. A su vez, actividades como el diseño, el cine y el deporte pueden influir en la inspiración musical.
Este documento discute a avaliação da aprendizagem como princípio no desenvolvimento da autoria. A avaliação deve levar em conta múltiplos fatores para fornecer interpretações mais completas da realidade do aluno. Uma avaliação de acompanhamento que descreve, qualifica e permite intervenção é mais abrangente do que apenas certificar o produto final. Os professores devem utilizar diversos instrumentos de avaliação para apoiar o processo de ensino-aprendizagem.
A pesquisa de campo no Parque D. Pedro Shopping descreve de onde vem a água para o shopping. A água vem do Rio Atibaia e passa pelo tratamento na companhia SANASA antes de ir para o reservatório e consumo do shopping. Após o uso, a água é tratada na Estação de Tratamento de Esgoto antes de parte ser reaproveitada no shopping ou retornar para o rio.
El documento proporciona instrucciones para crear una cuenta de correo electrónico, incluyendo la solicitud de una dirección de correo electrónico, la creación de una contraseña y la confirmación de ambos.
Este documento discute estrategias de marketing a través de redes sociales. Explica que el éxito en las redes sociales depende de entender el mundo real y ser relevante. También habla sobre definir objetivos de marca, público objetivo, el camino del consumidor, métricas clave e identificar canales adicionales para llegar a los objetivos deseados de la empresa. Finalmente, la estrategia debe enfocarse en cambiar comportamientos a través de las redes sociales apropiadas y definir llamados a la acción con los perfiles correct
O poema fala sobre alguém que lembrou de outra pessoa ao olhar as estrelas no céu, não por elas se parecerem com os olhos brilhantes da pessoa, mas por estarem tão distantes, assim como a pessoa está distante.
Este documento presenta el plan operativo del Proyecto del Acuífero Guaraní para el período 2006-2008. Incluye el cronograma general de ejecución de actividades, la ejecución financiera, las metas generales y detalles sobre el fortalecimiento institucional, el sistema de información, la comunicación, los eventos programados y los desafíos. También presenta listas de compras anuales según actividades del proyecto como el desarrollo del sistema de información, estudios técnicos, fortalecimiento de la comunicación
This certificate recognizes Venka Taramana N V for his/her significant contribution in successfully delivering a technically challenging 3-way combination drug product. The certificate was awarded by Syngene International Limited on April 25, 2014 and was signed by the Head of HR and Chief Operating Officer in recognition of this achievement.
Este documento trata sobre los principios básicos de la ecología. Explica que la ecología estudia las interrelaciones entre los seres vivos y su medio ambiente. Define la ecología y distingue entre las diferentes ramas como la autoecología, que estudia las adaptaciones de los organismos, la sinecología, que analiza las relaciones entre especies, y la demoecología, que estudia las poblaciones. También menciona las ciencias auxiliares de la ecología como la química, física y biología. Concluye enfatizando la import
Londres es la capital del Reino Unido, donde se pueden ver símbolos como autobuses rojos, taxis negros y la Guardia Real frente al Palacio de Buckingham. La ciudad ofrece desayunos tradicionales como huevos y tocino, así como platos como fish and chips. Lugares emblemáticos incluyen la Torre de Londres, el Palacio de Buckingham, el Parlamento y el Big Ben, mientras que museos como el Británico y la Galería Nacional albergan importantes colecciones de arte.
Este documento resume una conversación entre un grupo de jóvenes sobre diferentes temas como el deporte, la música, los pequeños placeres de la vida, la moda y el cine de terror. Cada joven expresó sus opiniones sobre un tema en particular. Los temas discutidos incluyeron las ventajas del deporte para la salud, la capacidad de la música para expresar emociones, los momentos simples que aportan alegría a la vida cotidiana, la creatividad y la innovación implicadas en el diseño y las características distintivas del g
Los estudiantes de la mesa 3 discutieron varios temas, incluyendo el diseño, la relación entre los humanos y el planeta, el deporte, la música y el cine de terror. Cada estudiante propuso un tema diferente y lo describió brevemente, destacando sus pensamientos e intereses sobre el tema.
El documento presenta los resúmenes de cinco temas discutidos por los miembros de la Mesa 3. Ximena habló sobre el diseño y su interés en desarrollar habilidades de diseño. Isabel reflexionó sobre la humanidad y su impacto en el planeta. Leandro describió su pasión por el deporte, particularmente el fútbol. Valeria destacó la importancia de la música como expresión del alma. Miguel Ángel explicó las características del cine de terror y algunas de sus mejores películas.
Los estudiantes presentaron varios temas de interés, incluyendo el diseño, el medio ambiente, los deportes, la música y el cine de terror. Cada uno ofreció su perspectiva sobre el tema elegido, destacando sus características principales y por qué les apasiona. Los estudiantes demostraron su creatividad e imaginación al explorar estas áreas que encuentran significativas.
Este documento contiene tres prácticas relacionadas con la cultura y pedagogía audiovisual. La primera práctica incluye análisis de películas como "La Ola" y "Buscando a Nemo", así como ejercicios sobre identidad cultural e imaginario. La segunda práctica consiste en un análisis de un anuncio de Nespresso y una reflexión sobre el consumo visual. La tercera práctica trata sobre el color de los sueños. En general, el documento presenta diferentes ejercicios y actividades relacion
Este documento contiene las respuestas de dos estudiantes, Félix Pacheco y Marlo Padrón, a una práctica sobre emociones creativas en la Universidad José Antonio Páez en Venezuela. Cada estudiante describe hábitos que quieren cambiar, sus gustos y disgustos, representa emociones a través de cuentos o imágenes, asocia sentimientos con la naturaleza, y explica cómo superar límites personales.
Este documento presenta una propuesta de taller de psicomotricidad para niños con el objetivo de desarrollar su coordinación motriz, equilibrio emocional, creatividad e interacción social a través del movimiento, la expresión corporal y el juego. El taller incluye ejercicios de conciencia corporal, desplazamientos en el espacio, expresión corporal en grupo, educación temporal y uso lúdico de objetos, entre otros.
Este documento presenta una metáfora sobre juzgar a las personas y situaciones de forma prematura a través de la historia de un padre que envía a sus cuatro hijos a ver un árbol en diferentes estaciones. Cada hijo describe lo que ve de forma distinta dependiendo de la estación en la que lo visita. El padre les enseña que no se puede juzgar a alguien o algo basándose en una sola perspectiva, sino que se requiere considerar todas las estaciones de la vida para comprender la totalidad. Además, analiza diferentes partes
El documento describe un taller sobre trabajo colaborativo realizado por estudiantes. Los estudiantes discuten la definición de trabajo colaborativo y aprendizaje colaborativo. Luego forman un equipo llamado V.A.D.E.M y describen sus valores, habilidades y actitudes individuales. El documento también incluye un cuento sobre diferentes especies marinas que trabajan juntas para detener la pesca con dinamita.
Tesis de Maestría en Educación de la Universidad CESUVER titulada: "La arqueología de los sentimientos descubiertos en el encuentro educativo. Experiencias y aprendizajes".
Este documento presenta cuatro tareas del duelo anticipado para niños que se enfrentan a una muerte inminente: 1) aceptar la muerte, 2) trabajar en los sentimientos asociados a la pérdida, 3) prepararse para la vida sin la persona fallecida, y 4) lograr un buen morir sin culpa. También enfatiza la importancia de enfocarse en las necesidades del niño moribundo para que pueda despedirse y elaborar su propio duelo de manera saludable.
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"yeka245
En 3 oraciones:
1) El documento describe una serie de talleres realizados con niños de primer grado para explorar su identidad y conocimiento personal a través de preguntas como "¿Quién soy?", "¿Cómo soy?" y "¿Qué hago con mi cuerpo?".
2) Los talleres incluyeron actividades como explorar el significado de sus nombres, identificar las partes de su cuerpo, y desarrollar su autoestima.
3) El objetivo es que los niños se conozcan a sí mismos de una manera integral para contribuir a una
Este documento discute a avaliação da aprendizagem como princípio no desenvolvimento da autoria. A avaliação deve levar em conta múltiplos fatores para fornecer interpretações mais completas da realidade do aluno. Uma avaliação de acompanhamento que descreve, qualifica e permite intervenção é mais abrangente do que apenas certificar o produto final. Os professores devem utilizar diversos instrumentos de avaliação para apoiar o processo de ensino-aprendizagem.
A pesquisa de campo no Parque D. Pedro Shopping descreve de onde vem a água para o shopping. A água vem do Rio Atibaia e passa pelo tratamento na companhia SANASA antes de ir para o reservatório e consumo do shopping. Após o uso, a água é tratada na Estação de Tratamento de Esgoto antes de parte ser reaproveitada no shopping ou retornar para o rio.
El documento proporciona instrucciones para crear una cuenta de correo electrónico, incluyendo la solicitud de una dirección de correo electrónico, la creación de una contraseña y la confirmación de ambos.
Este documento discute estrategias de marketing a través de redes sociales. Explica que el éxito en las redes sociales depende de entender el mundo real y ser relevante. También habla sobre definir objetivos de marca, público objetivo, el camino del consumidor, métricas clave e identificar canales adicionales para llegar a los objetivos deseados de la empresa. Finalmente, la estrategia debe enfocarse en cambiar comportamientos a través de las redes sociales apropiadas y definir llamados a la acción con los perfiles correct
O poema fala sobre alguém que lembrou de outra pessoa ao olhar as estrelas no céu, não por elas se parecerem com os olhos brilhantes da pessoa, mas por estarem tão distantes, assim como a pessoa está distante.
Este documento presenta el plan operativo del Proyecto del Acuífero Guaraní para el período 2006-2008. Incluye el cronograma general de ejecución de actividades, la ejecución financiera, las metas generales y detalles sobre el fortalecimiento institucional, el sistema de información, la comunicación, los eventos programados y los desafíos. También presenta listas de compras anuales según actividades del proyecto como el desarrollo del sistema de información, estudios técnicos, fortalecimiento de la comunicación
This certificate recognizes Venka Taramana N V for his/her significant contribution in successfully delivering a technically challenging 3-way combination drug product. The certificate was awarded by Syngene International Limited on April 25, 2014 and was signed by the Head of HR and Chief Operating Officer in recognition of this achievement.
Este documento trata sobre los principios básicos de la ecología. Explica que la ecología estudia las interrelaciones entre los seres vivos y su medio ambiente. Define la ecología y distingue entre las diferentes ramas como la autoecología, que estudia las adaptaciones de los organismos, la sinecología, que analiza las relaciones entre especies, y la demoecología, que estudia las poblaciones. También menciona las ciencias auxiliares de la ecología como la química, física y biología. Concluye enfatizando la import
Londres es la capital del Reino Unido, donde se pueden ver símbolos como autobuses rojos, taxis negros y la Guardia Real frente al Palacio de Buckingham. La ciudad ofrece desayunos tradicionales como huevos y tocino, así como platos como fish and chips. Lugares emblemáticos incluyen la Torre de Londres, el Palacio de Buckingham, el Parlamento y el Big Ben, mientras que museos como el Británico y la Galería Nacional albergan importantes colecciones de arte.
Este documento resume una conversación entre un grupo de jóvenes sobre diferentes temas como el deporte, la música, los pequeños placeres de la vida, la moda y el cine de terror. Cada joven expresó sus opiniones sobre un tema en particular. Los temas discutidos incluyeron las ventajas del deporte para la salud, la capacidad de la música para expresar emociones, los momentos simples que aportan alegría a la vida cotidiana, la creatividad y la innovación implicadas en el diseño y las características distintivas del g
Los estudiantes de la mesa 3 discutieron varios temas, incluyendo el diseño, la relación entre los humanos y el planeta, el deporte, la música y el cine de terror. Cada estudiante propuso un tema diferente y lo describió brevemente, destacando sus pensamientos e intereses sobre el tema.
El documento presenta los resúmenes de cinco temas discutidos por los miembros de la Mesa 3. Ximena habló sobre el diseño y su interés en desarrollar habilidades de diseño. Isabel reflexionó sobre la humanidad y su impacto en el planeta. Leandro describió su pasión por el deporte, particularmente el fútbol. Valeria destacó la importancia de la música como expresión del alma. Miguel Ángel explicó las características del cine de terror y algunas de sus mejores películas.
Los estudiantes presentaron varios temas de interés, incluyendo el diseño, el medio ambiente, los deportes, la música y el cine de terror. Cada uno ofreció su perspectiva sobre el tema elegido, destacando sus características principales y por qué les apasiona. Los estudiantes demostraron su creatividad e imaginación al explorar estas áreas que encuentran significativas.
Este documento contiene tres prácticas relacionadas con la cultura y pedagogía audiovisual. La primera práctica incluye análisis de películas como "La Ola" y "Buscando a Nemo", así como ejercicios sobre identidad cultural e imaginario. La segunda práctica consiste en un análisis de un anuncio de Nespresso y una reflexión sobre el consumo visual. La tercera práctica trata sobre el color de los sueños. En general, el documento presenta diferentes ejercicios y actividades relacion
Este documento contiene las respuestas de dos estudiantes, Félix Pacheco y Marlo Padrón, a una práctica sobre emociones creativas en la Universidad José Antonio Páez en Venezuela. Cada estudiante describe hábitos que quieren cambiar, sus gustos y disgustos, representa emociones a través de cuentos o imágenes, asocia sentimientos con la naturaleza, y explica cómo superar límites personales.
Este documento presenta una propuesta de taller de psicomotricidad para niños con el objetivo de desarrollar su coordinación motriz, equilibrio emocional, creatividad e interacción social a través del movimiento, la expresión corporal y el juego. El taller incluye ejercicios de conciencia corporal, desplazamientos en el espacio, expresión corporal en grupo, educación temporal y uso lúdico de objetos, entre otros.
Este documento presenta una metáfora sobre juzgar a las personas y situaciones de forma prematura a través de la historia de un padre que envía a sus cuatro hijos a ver un árbol en diferentes estaciones. Cada hijo describe lo que ve de forma distinta dependiendo de la estación en la que lo visita. El padre les enseña que no se puede juzgar a alguien o algo basándose en una sola perspectiva, sino que se requiere considerar todas las estaciones de la vida para comprender la totalidad. Además, analiza diferentes partes
El documento describe un taller sobre trabajo colaborativo realizado por estudiantes. Los estudiantes discuten la definición de trabajo colaborativo y aprendizaje colaborativo. Luego forman un equipo llamado V.A.D.E.M y describen sus valores, habilidades y actitudes individuales. El documento también incluye un cuento sobre diferentes especies marinas que trabajan juntas para detener la pesca con dinamita.
Tesis de Maestría en Educación de la Universidad CESUVER titulada: "La arqueología de los sentimientos descubiertos en el encuentro educativo. Experiencias y aprendizajes".
Este documento presenta cuatro tareas del duelo anticipado para niños que se enfrentan a una muerte inminente: 1) aceptar la muerte, 2) trabajar en los sentimientos asociados a la pérdida, 3) prepararse para la vida sin la persona fallecida, y 4) lograr un buen morir sin culpa. También enfatiza la importancia de enfocarse en las necesidades del niño moribundo para que pueda despedirse y elaborar su propio duelo de manera saludable.
"EXPLORANDO Y COMPARTIENDO ME VOY CONOCIENDO"yeka245
En 3 oraciones:
1) El documento describe una serie de talleres realizados con niños de primer grado para explorar su identidad y conocimiento personal a través de preguntas como "¿Quién soy?", "¿Cómo soy?" y "¿Qué hago con mi cuerpo?".
2) Los talleres incluyeron actividades como explorar el significado de sus nombres, identificar las partes de su cuerpo, y desarrollar su autoestima.
3) El objetivo es que los niños se conozcan a sí mismos de una manera integral para contribuir a una
El documento presenta una selección de charlas TED favoritas del autor. Las charlas TED son presentaciones cortas sobre una variedad de temas como ciencia, arte, tecnología y negocios. Aunque los oradores usan estilos diferentes, todos logran conectar con la audiencia a través de ideas poderosas y apasionadas. El autor recomienda ver las charlas para entretenimiento e inspiración, y también para aprender sobre la efectiva comunicación pública.
Este documento discute la importancia de las relaciones interpersonales para la salud mental. Explica la historia de "El sapo y la rosa" para enfatizar que todos debemos apreciar las contribuciones de los demás. Luego describe los componentes clave de la salud mental como la autoestima, la estabilidad emocional y la comunicación sincera. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo fomentar la propia salud mental compartiendo con otros y manteniendo un equilibrio entre el trabajo y la vida personal.
En 3 oraciones o menos:
El documento presenta el plan de actividades para una convivencia de 1o ESB. Incluye dinámicas de integración, juegos grupales, una película y reflexiones para contribuir a la consolidación del grupo y fomentar la comunión entre los estudiantes.
Cuatro sabios entraron a una habitación oscura donde había un elefante. Cada uno tocó una parte diferente del elefante y creyó saber qué era basado en esa parte, aunque sus conclusiones diferían: uno dijo que era un abanico, otro una columna, y otro un trono. El último sabio se dio cuenta que ninguno podía ver el elefante completo en la oscuridad.
El documento habla sobre romper paradigmas y correr riesgos. Menciona que no solo actuamos de acuerdo a como somos, sino que también somos de acuerdo a como actuamos. La acción genera ser. Se debe observar desde tres dominios: cuerpo, emoción y lenguaje. Finalmente, insta a asumir riesgos cuando se tiene claro el sueño y el compromiso para lograrlo.
Este documento habla sobre la importancia de las artes en la educación inicial. Explica que las artes como la música, la pintura y el teatro deben enseñarse de manera natural para que los niños puedan explorar su creatividad libremente. También discute las inteligencias múltiples y cómo las artes se relacionan con la inteligencia espacial, musical y corporal. Finalmente, ofrece recomendaciones para promover las experiencias artísticas en los niños y ayudarlos a expresarse a través del arte.
Este documento describe un taller sobre trabajo en equipo realizado por estudiantes. Los estudiantes discuten conceptos como aprendizaje colaborativo y formación de equipos. Luego, forman un equipo llamado V.A.D.E.M y definen las contribuciones y valores de cada miembro. Finalmente, el documento presenta una historia sobre especies marinas que trabajan juntas para combatir la pesca con dinamita y salvar su hábitat.
The document discusses various holidays and festivals celebrated around the world. It provides details about New Year's Eve celebrations in the author's home country, Rio de Janeiro's Carnival in Brazil, Barranquilla's Carnival in Colombia, April Fool's Day in the USA, and Day of the Dead in Mexico. It includes when and how each festival is observed, with Rio de Janeiro's Carnival noted as the most popular carnival globally. Charts are filled out comparing celebration names, locations, dates, and traditions. Related words are categorized under activities, food, and celebrations.
This document provides instructions for an activity where students introduce themselves by answering personal questions, then partner up to ask and learn about each other. The questions cover name, age, relationship status, school, home, talents, hobbies, favorite music/movies/books/subjects and more. After sharing this information, students describe their partner to the class using personal and possessive pronouns. They then reflect on common and different interests between themselves and their partner.
The document outlines instructions for establishing classroom rules for an English class. Students were asked to individually generate 5 rules and then discuss as a team. The teams then compiled and shared their lists of rules. Some proposed rules included: raising your hand to speak, being punctual, optimizing class time, respecting others when speaking, and not using electronic devices unless permitted. The overall goal was for students to suggest important rules for creating a democratic classroom environment.
Este documento describe la importancia de la expresión oral en la comunicación y aprendizaje. La expresión oral nos permite compartir significados e influir en los demás, y es la primera forma de comunicación que aprendemos. Además, ofrece consejos sobre la vocalización, dicción y postura para mejorar la expresión oral como respirar correctamente, variar el volumen, concentrarse en la pronunciación y mantener una buena postura.
El Neoclasicismo fue un movimiento artístico que surgió en el siglo XVIII en reacción al Barroco, tomando como inspiración el arte griego y romano antiguo. Se caracterizó por la simetría, la elegancia, la sobriedad y la imitación de la naturaleza humana de forma idealizada. Influenció la arquitectura, la escultura, la pintura y la literatura con énfasis en la razón, la norma y el orden. Fue sustituido posteriormente por el Romanticismo.
Este documento describe cómo sacar la mejor sonrisa posible. Explica que una sonrisa genera actitudes positivas y suaviza las interacciones con los demás. Identifica varios tipos de sonrisas como de alegría genuina, cortesía, incomodidad o sorpresa. Finalmente, señala que para sonreír de manera sincera es necesario estar feliz con uno mismo y en armonía con los demás.
Este documento es una crónica que narra la experiencia de una estudiante durante una excursión al Parque Arví con su clase. Describe el viaje en autobús hasta el parque, incluyendo paradas para admirar las vistas de Medellín. Una vez en el parque, la estudiante explora la diversa flora y fauna, come su almuerzo y se sumerge los pies en un arroyo frío. Al final, a pesar de estar cansados y mojados, todos regresan con una sonrisa después de haber disfrutado
El documento describe una excursión escolar al Parque Arví. Un grupo de estudiantes tomó dos buses para llegar al parque, haciendo paradas en el camino para tomar fotos y admirar las vistas. Una vez en el parque, los estudiantes comieron, exploraron la naturaleza, encontrando diversas plantas y animales, y almorzaron en Chorro Clarín. A pesar de regresar cansados y mojados, todos disfrutaron de la experiencia y apreciaron la belleza natural del parque.
El documento presenta un taller de tecnología realizado por un grupo de estudiantes del colegio Loyola sobre aprendizaje colaborativo. El taller incluyó la lectura de un cuento, preguntas y discusión sobre el aprendizaje colaborativo, y el establecimiento de normas y sanciones grupales para mejorar el trabajo en equipo.
El documento describe los pasos para crear una cuenta de Gmail y utilizar las funciones básicas como enviar y recibir correos electrónicos, agregar contactos y etiquetas, y crear documentos, presentaciones y dibujos en Google Drive.
El documento describe los pasos para revisar y escribir mensajes en Gmail y crear documentos, presentaciones y dibujos en Google Drive: 1) Abrir Gmail e ingresar el nombre de usuario y contraseña, 2) Revisar actualizaciones y mensajes, 3) Escribir un mensaje dando en "REDACTAR", 4) Abrir Google Drive y dar en "CREAR" para elegir qué tipo de archivo crear.
El documento celebra los logros de un equipo de niñas de una escuela primaria llamada Hormi-Pet que demuestran que con esfuerzo y dedicación se puede lograr mucho a pesar de limitaciones. El equipo no solo es unido sino que también es un ejemplo de tenacidad, superación y autonomía que han desarrollado durante su tiempo en la escuela, dejando una huella que marcará sus vidas para siempre.
Plan de mejoramiento lengua castellanaIsabel Rivas
El documento presenta los objetivos y actividades de Isabel Cristina Rivas Coronado para mejorar sus habilidades ortográficas, de lectura, escritura y argumentación. Sus objetivos incluyen afianzar su ortografía haciendo actividades en línea, explotar su creatividad e imaginación a través de la lectura frecuente, dejar la pereza y esforzarse por mejorar su caligrafía, y realizar e interpretar diversos textos para argumentar sus ideas.
Cuadro comparativo clases de sociedadesIsabel Rivas
El documento compara las características de diferentes tipos de sociedades mercantiles en México, incluyendo el número mínimo de socios, la responsabilidad de los socios, la administración, y los requisitos tributarios. Describe las sociedades civiles, sociedades colectivas, sociedades en comandita simple, sociedades de responsabilidad limitada, sociedades anónimas, y sociedades cooperativas.
La familia obtuvo un préstamo de 3 millones de pesos para iniciar una microempresa de dulces, pero la microempresa quebró después de enfrentar varios obstáculos; sin embargo, la familia persistió en su esfuerzo y ahora su negocio es prácticamente una empresa con varios empleados.
Una monografía trata un tema en particular a través de diversas fuentes compiladas y procesadas por uno o varios autores. Generalmente ofrece diferentes puntos de vista sobre el tema y puede estar influenciada por las raíces culturales de su autor. Una monografía debe ser un trabajo escrito, sistemático y completo sobre un tema específico que incluye estudios exhaustivos desde varios ángulos y una contribución original.
Antioquia has one of the highest rates of deforestation in Latin America, with about 20,000 hectares of forest destroyed annually. This problem is most critical in the central areas of the department, where intense settlement and economic activity has occurred. Conservation and sustainable management of Antioquia's remaining native forests is declared strategically important, as the forests have enormous biological and environmental value as regulators of the water cycle and mitigators of climate change. To address this serious issue, public debate is needed among environmental institutions and civic leaders to identify the causes of deforestation and undertake joint actions to protect forest areas and reduce deforestation rates through restoration and reforestation projects.
Climate change is causing rising temperatures and changes in rainfall that can affect vector-borne diseases like malaria and dengue in Antioquia, Colombia. Malaria is transmitted by Anopheles mosquitoes in rural areas, while dengue is transmitted by Aedes mosquitoes in urban areas. Rising temperatures allow dengue vectors to thrive and spread to higher altitudes, increasing outbreaks. Even a small increase in temperature or rainfall can enhance transmission of these diseases. Other effects of climate change like heat waves may also increase cardiovascular events. The impacts of climate change on public health in Antioquia are significant and warming has already begun causing damage.
1. ¡ES RIDCULO QUE TU FUTURO DEPENDA DEL ÉXITO QUE TIENES CUANDO
ERES ADOLECENTE!
I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN 1
Se acercaba el cumpleaños de Daniel así que todos sus amigos decidieron
reunirse para planear algo que le gustara mucho a él, ya que era muy abierto
todos empezaron a hablar de cosas que le podrían hacer. Leandro sugirió que la
llevaran a un parapente para que ella experimentara sin igual adrenalina
interviniendo entre sus amigos dijo “El deporte es una de las
mayores pasiones que tienen los seres humanos, en
especial los hombres. Cuando pensamos en la palabra
deporte, siempre se nos viene a la mente la actividad
física o una competencia en un deporte determinado.
Cada deporte está compuesto por diferentes normas,
reglas y espacios determinados. El deporte es muy
recomendado por los médicos, debido a que ayuda a
manejar a que ayuda a manejar una
vida sana y a evitar enfermedades.
Algunos deportes son: El futbol, el
baloncesto, el voleibol, el atletismo, la natación, el tenis, el
tenis de mesa, el rugby, el billar, el beisbol, el boxeo, el
taekwondo, entre otros. Uno de los deportes más
practicados, más visto, es el futbol. El futbol es un deporte
que yo practico a menudo porque mis padres me lo
inculcaron desde muy pequeño.
Lo que no me gusta del deporte es que muchas veces la
gente pelea porque observa que su equipo o jugador
preferido pierde o gana un partido o competencia deportiva.
(http://tareitasdeleo-tic.webnode.es/) Valeria interrumpiéndolo como siempre dijo:
“¿por qué no lo llevamos a un concierto de sinfonía, o de su género favorito? -
Tarareando ♪♫“Siempre será libertad del alma”♫♪ empezó a hablar de ello- “La
música físicamente sólo son sonidos, en muchos casos ruidos, palabras y
movimientos. Pero cuando entramos en sus letras, en su aura, sus
sentimientos y pensamientos, nos damos cuenta que la música es alegría, es
amor, amistad, dolor y vida como tal. La música es la recolección de
2. sentimientos, frustraciones. Es la necesidad de expresar en una hermosa
armonía cosas que en el día común no se pueden expresar por temor.
La variedad de tipos de música es infinita, para todos los gustos, ánimos y
momentos. El sentimiento que se tiene al escuchar la canción favorita o a la
que “LLEGA EL ALMA”, la experiencia de una persona cuando le dedican
serenata, una canción por radio, etc. Los
artistas, bueno algunos de ellos son mis
mayores héroes, crear una canción *para
algunos se presta* y expresar los
pensamientos y sentimientos en un papel y
luego con el mayor
esfuerzo cantar de la
manera más afinada,
rítmica y armoniosa
posible, para esto se
necesita valentía. Constancia, voluntad y trabajo
duro. Pero no todo en la música es “COLOR DE ROSA”
pues a mi parecer toda la música está bien y me
agrada desde el Rock al Reggaetón pero no es la
misma opinión que tienen las demás personas, ya que
si una persona escucha música diferente a la que se desea, hace parte o no
de sus amistades. Se forman peleas, discordias y hasta amenazas en contra
de los artistas, cantantes; sus familias, representantes y amigos incluso”
(http://www.fantastictics.webnode.es) Todos se sintieron incómodos con su
propuesta ya que con la plata que reunieron no les alcanzaba para pagarle a un
grupo musical para Carlos. Miguel como sabía que Carlos era muy miedoso
propuso llevarlo al cine a ver una peli que lo hiciera llorar de miedo pero nadie
sabía a qué se refería por lo que añadió “Es un género cinematográfico que
busca que a las personas les cause temor, miedo, terror, horror o
preocupación, para causar adrenalina y “emoción” a la hora de ver las
escenas de terror. Y sus características de los
lugares donde se realizan su tomas, se realizan en
las horas de la noche, o el estudio donde se están
realizando estas grabaciones, “se convierte en un
lugar oscuro”; En algunos casos, el lugar tiene
bastantes brizas que hacen que algunos objetos se
muevan, causando un temor, también en algunos
lugares está lloviendo y tronando;
Frecuentemente ese lugar está
completamente solo, como:
3. ¡ES RIDCULO QUE TU FUTURO DEPENDA DEL ÉXITO QUE TIENES CUANDO
ERES ADOLECENTE!
I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN 3
Cementerios
Casas abandonados
Pueblos abandonados
Características de los personajes que causan temor
en la película
Algunos de los personajes, son personas que han sido
poseídas por un demonio, muñecos o títeres que son
controlados por una fuerza maligna, son “fantasmas” o
sombras que pueden causar un daño o temor a
algunas personas, también pueden ser animales
controlados por un demonio o fuerza maligna. Estas
personas pueden simplemente causar temor o llegar al
extremo de matar y torturar a su presa o persona.
Características de los personajes que son atemorizados
Se pueden dividir en 2 grupos:
Personas Inocentes: Son las personas que no quieren o son inocentes de la
presencia de ese ser maligno
Personas Intencionadas: Son las personas que buscan el medio para que
ese ser maligno lo persiga o lo endemonie.
Algunas de las mejores películas de terror:
El Exorcista
Freddy Krueger
Saw
Chuky
El Títere
El Aro
(http://http//innovemos-tic.webnode.es/)
Isabel como defendía tanto a Carlos paro a Miguel
y dijo que no se prestaría para eso ya que se le
iba celebrar el cumpleaños un momento especial
para que pasara bien y entonces propuso llevarle
un cuentero para que Carlos se divirtiera ya que
ya había funcionado. Todos entre risas estuvieron
de acuerdo y contrataron a el mejor cuentero “Camilito” el cual fue
y les alegro la fiesta con el tema de
“Los pequeños placeres de la vida son placeres que no son grandes. La vida,
la vida es como una montaña rusa a veces estas bien, a veces estas mal por
eso hay que aprovechar los pequeños buenos detalles PEQUEÑOS
PLACERES DE LA VIDA por ejemplo abrir el refrigerador y que tenga comida
4. es ¡fantástico! Todos en la vida hemos sido rechazados igual quedas con
rabia, quedas con él “me la vas a pagar” y algunas personas tienen la
oportunidad de vengarse y no hay nada más
grande que poder decirle NO a esa persona que
alguna vez te rechazo pero lastimosamente no lo
haces y terminas diciendo SI…ajá.
Otro placer es encontrar dinero en tus bolsillos
te sientes rico. Si hay algo desagradable es tener
calor y si hay algo más desagradable es tener
cuando quieres dormir y cuando estas así dar
vuelta a la almohada para sentir el lado frio es un placer
enorme, ser feliz es bueno es un placer pero no hay
nada mejor que estar con tus amigos y simplemente
reír, reír hasta no poder más hasta quedar tirado en el
suelo. Nuestra mayor fuente de conocimiento son los
profesores, ellos siempre están en lo correcto y tu estas
mal por eso mismo ver que tu profesor cometió un error
y tú tienes la oportunidad de corregirlo es… ¡Hermoso!
Un enorme placer para las mujeres es sacarte el sostén
después de un largo día… se siente tan cómodo y libre.
Ganar, se siente orgulloso y lo bueno de esto es dejarle
bien claro a la otra persona que ganaste…” (http://innovate-the-
world3.webnode.es/) Entre risas y risas Carlos agradeció a sus amigos por
haberle hecho un regalo tan especial. Ximena aprovecho para
contarles a Leandro, Valeria, Miguel, Carlos e Isabel que se
metería a estudiar diseño. Todos impresionados por el tema
dijeron que les hablara más acerca de esto por lo ella dijo:
“El diseño se entiende como el arte de ordenar y
componer elementos de la misma clase para formar un
todo, con un sentido estético o una finalidad de uso
determinado. Me gusta este tema ya
que se expresan pensamientos,
sentimiento, ilusiones, y muchos
aspectos por medio de sistemas como la
construcción de sus propias decisiones para obtener la
creación de su propia creatividad. El diseño se basa en
varias ramas y una de ellas es la imaginación, realizar o
construir el sentimiento abstracto. Me gustaría en un
futuro desarrollar habilidades de diseñar algo, mi propia
casa, mi propia alcoba, o hasta mi propio futuro; estudiar
una profesión parecida a ésta para crear el arte de las cosas que es el
diseño. Este arte es utilizado habitualmente en el contexto de las artes
aplicadas, ingeniería, arquitectura y otras disciplinas creativas.
5. ¡ES RIDCULO QUE TU FUTURO DEPENDA DEL ÉXITO QUE TIENES CUANDO
ERES ADOLECENTE!
I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN 5
Éste se define como el proceso previo de configuración mental en la
búsqueda de
una solución en cualquier campo.
Me parece que el acto o la acción de creación e innovación, se refiere a una
modificación de lo existente, refiriéndose a la inspiración, abstracción,
síntesis, ordenación, y transformación de los objetos.
Diseñar tiene varios complementos que la conforman,
conviene con los campos estéticos, es el producto de
recursos materiales con el cual se crea una gran
innovación. Conociendo varios métodos del diseño y
llegando a la conclusión, quiere decirse, al proceso de
creación y desarrollo para producir un nuevo objetivo
o medio de comunicación para uso humano. En pocas
palabras, diseñar es una tarea compleja, dinámica, e
intrigada.
Saber diseñar no es sólo realizar el arte de ejecutar
por medio de procesos productivos, sino también
observar y analizar el medio en el cual se desenvuelve
el ser humano, descubriendo una gran necesidad.
La definición misma del diseño, su objeto y finalidad, en permanente
dicotomía pues sería fácil definir al diseño por el tipo de producto final, pero,
se diseñan desde mensajes hasta herramientas y desde ropa interior hasta
mobiliario para automóviles; fácil también definirlo por su sentido social,
pero, tanto se diseña una revista anarquista como un periódico conservador,
desde automóviles contaminantes hasta empaques ecológicamente
reciclables. (http://ticsyrecursos.webnode.es/)
Leandro dijo que se alegraba mucho por ella que
muchas felicidades que siga adelante y que luche por
lo que ella tanto anhela, todos comieron torta, helado,
charlaron un rato y se fueron para sus casas.
6. El orden de los temas dados en el relato anterior son los siguientes, al lado
su respectivo creador.
DEPORTES (Leandro Ramírez Giraldo)
LA MÚSICA (Valeria Valencia Henao)
CINE DE TERROR (Miguel Ángel Castaño Benítez)
PEQUEÑOS PLACERES DE LA VIDA (Isabel Rivas C.)
EL DISEÑO (Ximena Arredondo Montoya.)