SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 47
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO “ANTONIO LIRA ALCALA” DE MATURÍN
iTALC en Apoyo al Docente
Integrantes:
Javier González
Jesús A. Ponce P.
Leonardo Santacruz
Andrés Gómez
Profesor:
Juan Javier Astudillo
Sección 01
Escuela Nacional Bolivariana “Vicente Salías”
iTALC es un software de
monitorización orientado al aula
donde se necesita hacer un
seguimiento a los ordenadores
de los alumnos.
Equipo utilizado para ejecutar el iTALC
Computador del
docente
Canaimas
estudiantes 1er
grado
Router
Prueba del funcionamiento del iTALC en la E. N. B. “Vicente Salías”:
http://youtu.be/q7OZR8IVdRA
Equipo asignado al profesor en el laboratorio de informática
iTALC esta previamente instalado y listo para ser utilizado solo en 1er grado.
Al activar el iTALC se
comienza a detectar
cada uno de los
equipos a utilizar
Primer computador
detectado
Iconos que al
darle clic con
el cursor se
despliega un
menú
contextual que
nos indica las
opciones de
supervision
disponibles
Computadores canaima de los estudiantes utilizados para la demostración
En estas imágenes apreciamos como el profesor visualiza en su computador lo
que esta haciendo cada estudiante en su ordenador asignado
Aquí apreciamos la opción de envío de mensaje de texto a todos o
de manera individual a cada estudiante
Podemos seleccionar cualquier equipo para enviarle mensajes
Se escribe el mensaje y luego se presiona “OK” para
que el mensaje sea enviado
El profesor confirma que el estudiante recibió el mensaje en su ordenador
Mensaje recibido por el estudiante en tiempo real
Bloquear pantalla: Esta opción bloquea el
computador del estudiante y provoca que
desaparezca el escritorio, de forma que no
puede hacer uso del teclado ni del ratón hasta
que no se desbloquee desde el equipo del
profesor.
Desbloquear pantalla: Devuelve el control del
escritorio al alumno. Se puede bloquear y
desbloquear todos los ordenadores a un
mismo tiempo o seleccionar cuales se
bloquean o desbloquean.
Empezar demo a pantalla completa: Permite
al profesor proyectar en los monitores de los
alumnos el contenido de su escritorio sin
posibilidad de hacer uso ni de su ordenador
ni de el su profesor. Este modo sirve para la
difusión general de un contenido educativo
digital.
Empezar demo en ventana: Es la misma opción
que en pantalla completa, pero a diferencia de
aquella, con ésta opción los alumnos
visualizan el contenido del escritorio del
profesor en una ventana, por lo que pueden
seguir utilizando el equipo.
Cerrar demo: Termina el modo demo que se
inicia con las dos opciones pantalla completa
y la de ventana.
Otras de las cosas que podemos hacer son las
siguientes:
Cerrar juegos: Cierra los juegos que pueda tener
abiertos el alumno.
Cerrar navegadores: Cierra los navegadores web que
tenga abiertos el alumno.
Hacer captura de pantalla: Obtiene una captura del
contenido del escritorio del estudiante y la almacena
en el apartado “Capturas que ha hecho” de la barra de
trabajo.
Reiniciar: Reinicia el equipo del estudiante.
Apagar: Apaga el equipo del estudiante.
De surgir un mal
funcionamiento con algún
equipo se debe reiniciar el
mismo. Si el desperfecto lo
tiene el computador del
profesor lo recomendable
es reiniciar todos los
ordenadores para
posteriormente ejecutar el
iTALC, esto para que todo
funcione de manera
correcta.
iTALC en apoyo al docente
iTALC en apoyo al docente
iTALC en apoyo al docente
iTALC en apoyo al docente

Más contenido relacionado

Destacado (7)

Manual de i talc
Manual de i talcManual de i talc
Manual de i talc
 
Manual NetSupport
Manual NetSupportManual NetSupport
Manual NetSupport
 
Manual Italc
Manual ItalcManual Italc
Manual Italc
 
Net Support manager
Net Support managerNet Support manager
Net Support manager
 
Instalación de iTALC 2
Instalación de iTALC 2Instalación de iTALC 2
Instalación de iTALC 2
 
Manual iTALC 2
Manual iTALC 2Manual iTALC 2
Manual iTALC 2
 
MANUAL USO ITALC
MANUAL USO ITALCMANUAL USO ITALC
MANUAL USO ITALC
 

Similar a iTALC en apoyo al docente

Similar a iTALC en apoyo al docente (20)

Presentación Italc
Presentación ItalcPresentación Italc
Presentación Italc
 
I talc
I talcI talc
I talc
 
I Talc Curso
I Talc CursoI Talc Curso
I Talc Curso
 
Manual de usuario
Manual de usuarioManual de usuario
Manual de usuario
 
Manual de Italc
Manual de Italc Manual de Italc
Manual de Italc
 
Sigala
SigalaSigala
Sigala
 
tutorial
tutorialtutorial
tutorial
 
MANUAL ITALC
MANUAL ITALCMANUAL ITALC
MANUAL ITALC
 
Manual del alumno
Manual del alumnoManual del alumno
Manual del alumno
 
Tutorial de Netop school
Tutorial de Netop schoolTutorial de Netop school
Tutorial de Netop school
 
Morales javier
Morales javierMorales javier
Morales javier
 
I Talc Expoproyecto 2007
I Talc   Expoproyecto 2007I Talc   Expoproyecto 2007
I Talc Expoproyecto 2007
 
Tutorial e learning class guia de uso
Tutorial e learning class guia de usoTutorial e learning class guia de uso
Tutorial e learning class guia de uso
 
Presentación cursos en e.e.s. n° 2
Presentación cursos en e.e.s. n° 2Presentación cursos en e.e.s. n° 2
Presentación cursos en e.e.s. n° 2
 
Instalación y Configuración de ITALC2.0
Instalación y Configuración de ITALC2.0Instalación y Configuración de ITALC2.0
Instalación y Configuración de ITALC2.0
 
Manual basico proyecto aula digital
Manual basico proyecto aula digitalManual basico proyecto aula digital
Manual basico proyecto aula digital
 
Althia
AlthiaAlthia
Althia
 
Althia
AlthiaAlthia
Althia
 
Althia
AlthiaAlthia
Althia
 
Manual aulalinex 3.2
Manual aulalinex 3.2Manual aulalinex 3.2
Manual aulalinex 3.2
 

Último

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 

iTALC en apoyo al docente

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “ANTONIO LIRA ALCALA” DE MATURÍN iTALC en Apoyo al Docente Integrantes: Javier González Jesús A. Ponce P. Leonardo Santacruz Andrés Gómez Profesor: Juan Javier Astudillo Sección 01
  • 2. Escuela Nacional Bolivariana “Vicente Salías”
  • 3.
  • 4. iTALC es un software de monitorización orientado al aula donde se necesita hacer un seguimiento a los ordenadores de los alumnos.
  • 5. Equipo utilizado para ejecutar el iTALC Computador del docente Canaimas estudiantes 1er grado Router Prueba del funcionamiento del iTALC en la E. N. B. “Vicente Salías”: http://youtu.be/q7OZR8IVdRA
  • 6.
  • 7. Equipo asignado al profesor en el laboratorio de informática iTALC esta previamente instalado y listo para ser utilizado solo en 1er grado.
  • 8. Al activar el iTALC se comienza a detectar cada uno de los equipos a utilizar Primer computador detectado
  • 9. Iconos que al darle clic con el cursor se despliega un menú contextual que nos indica las opciones de supervision disponibles
  • 10. Computadores canaima de los estudiantes utilizados para la demostración
  • 11. En estas imágenes apreciamos como el profesor visualiza en su computador lo que esta haciendo cada estudiante en su ordenador asignado
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Aquí apreciamos la opción de envío de mensaje de texto a todos o de manera individual a cada estudiante
  • 17. Podemos seleccionar cualquier equipo para enviarle mensajes
  • 18. Se escribe el mensaje y luego se presiona “OK” para que el mensaje sea enviado
  • 19. El profesor confirma que el estudiante recibió el mensaje en su ordenador
  • 20. Mensaje recibido por el estudiante en tiempo real
  • 21. Bloquear pantalla: Esta opción bloquea el computador del estudiante y provoca que desaparezca el escritorio, de forma que no puede hacer uso del teclado ni del ratón hasta que no se desbloquee desde el equipo del profesor.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. Desbloquear pantalla: Devuelve el control del escritorio al alumno. Se puede bloquear y desbloquear todos los ordenadores a un mismo tiempo o seleccionar cuales se bloquean o desbloquean.
  • 26.
  • 27.
  • 28. Empezar demo a pantalla completa: Permite al profesor proyectar en los monitores de los alumnos el contenido de su escritorio sin posibilidad de hacer uso ni de su ordenador ni de el su profesor. Este modo sirve para la difusión general de un contenido educativo digital.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. Empezar demo en ventana: Es la misma opción que en pantalla completa, pero a diferencia de aquella, con ésta opción los alumnos visualizan el contenido del escritorio del profesor en una ventana, por lo que pueden seguir utilizando el equipo.
  • 38.
  • 39. Cerrar demo: Termina el modo demo que se inicia con las dos opciones pantalla completa y la de ventana.
  • 40.
  • 41.
  • 42. Otras de las cosas que podemos hacer son las siguientes: Cerrar juegos: Cierra los juegos que pueda tener abiertos el alumno. Cerrar navegadores: Cierra los navegadores web que tenga abiertos el alumno. Hacer captura de pantalla: Obtiene una captura del contenido del escritorio del estudiante y la almacena en el apartado “Capturas que ha hecho” de la barra de trabajo. Reiniciar: Reinicia el equipo del estudiante. Apagar: Apaga el equipo del estudiante.
  • 43. De surgir un mal funcionamiento con algún equipo se debe reiniciar el mismo. Si el desperfecto lo tiene el computador del profesor lo recomendable es reiniciar todos los ordenadores para posteriormente ejecutar el iTALC, esto para que todo funcione de manera correcta.