La estudiante Adriana Acero propone fabricar una lámpara con vasos plásticos reciclados para usar en un dormitorio. La lámpara tendrá vasos transparentes y blancos unidos con clips. Usará una bombilla blanca y una roseta pequeña para encenderla. La estudiante eligió vasos plásticos y clips porque son más fáciles y económicos de usar que otros materiales como vidrio o pegamentos.
Este documento describe un experimento para representar los iones de sodio y cloruro usando plastilina de diferentes colores. Explica que se usarán bolas de plastilina amarilla para representar los iones de sodio y cloruro, bolas rojas para representar átomos con carga positiva, y bolas blancas más pequeñas para átomos con carga negativa. Estas se unirán con palillos para mostrar la estructura iónica del sodio y el cloruro. El objetivo es enseñar a los estudiantes sobre la natur
Este documento presenta un proyecto para crear una linterna casera barata en la ciudad de Puerto Asís. El proyecto busca resolver el problema de la mala producción de energía eléctrica en la ciudad que dificulta las actividades nocturnas. El diseño propuesto es una linterna hecha con materiales de fácil acceso como un tubo de papel higiénico, pilas, cable y una bombilla.
Presentación realizada junto a mi compañero Jesús Rodríguez Venzal. En ella se trata de la tecnología OLEDs y de sus principales características y posibles avances. Se realizó en la asignatura de Química del Grado en Ingeniería Electrónica Industrial.
Palestra software livre socialmente justo, economicamente viável e tecnologic...Clayton Dausacker
Nesta palestra serão abordados aspectos referentes a história da criação do Movimento Software Livre, a importância do uso de Softwares Livres ao invés de softwares privativos, legislações referentes ao uso de Softwares Livres no RS e exemplos de algumas distribuições GNU/Linux.
Trabajo la garrovilla (iris,carolina,sara e isa 3ºc)ciudadania0910
El documento define la democracia como una forma de organización donde el poder reside en la totalidad de los miembros del grupo y las decisiones se toman de acuerdo a la voluntad colectiva. Luego describe que La Garrovilla es un pueblo democrático porque tiene varios partidos políticos y el poder se ejerce de forma indirecta a través de representantes elegidos por el pueblo. Finalmente, señala que en La Garrovilla se reconocen los derechos fundamentales como el derecho al voto para todos los habitantes mayores de 18 años.
La estudiante Adriana Acero propone fabricar una lámpara con vasos plásticos reciclados para usar en un dormitorio. La lámpara tendrá vasos transparentes y blancos unidos con clips. Usará una bombilla blanca y una roseta pequeña para encenderla. La estudiante eligió vasos plásticos y clips porque son más fáciles y económicos de usar que otros materiales como vidrio o pegamentos.
Este documento describe un experimento para representar los iones de sodio y cloruro usando plastilina de diferentes colores. Explica que se usarán bolas de plastilina amarilla para representar los iones de sodio y cloruro, bolas rojas para representar átomos con carga positiva, y bolas blancas más pequeñas para átomos con carga negativa. Estas se unirán con palillos para mostrar la estructura iónica del sodio y el cloruro. El objetivo es enseñar a los estudiantes sobre la natur
Este documento presenta un proyecto para crear una linterna casera barata en la ciudad de Puerto Asís. El proyecto busca resolver el problema de la mala producción de energía eléctrica en la ciudad que dificulta las actividades nocturnas. El diseño propuesto es una linterna hecha con materiales de fácil acceso como un tubo de papel higiénico, pilas, cable y una bombilla.
Presentación realizada junto a mi compañero Jesús Rodríguez Venzal. En ella se trata de la tecnología OLEDs y de sus principales características y posibles avances. Se realizó en la asignatura de Química del Grado en Ingeniería Electrónica Industrial.
Palestra software livre socialmente justo, economicamente viável e tecnologic...Clayton Dausacker
Nesta palestra serão abordados aspectos referentes a história da criação do Movimento Software Livre, a importância do uso de Softwares Livres ao invés de softwares privativos, legislações referentes ao uso de Softwares Livres no RS e exemplos de algumas distribuições GNU/Linux.
Trabajo la garrovilla (iris,carolina,sara e isa 3ºc)ciudadania0910
El documento define la democracia como una forma de organización donde el poder reside en la totalidad de los miembros del grupo y las decisiones se toman de acuerdo a la voluntad colectiva. Luego describe que La Garrovilla es un pueblo democrático porque tiene varios partidos políticos y el poder se ejerce de forma indirecta a través de representantes elegidos por el pueblo. Finalmente, señala que en La Garrovilla se reconocen los derechos fundamentales como el derecho al voto para todos los habitantes mayores de 18 años.
Este documento presenta los pasos para fabricar una lámpara utilizando materiales reciclables como vasos plásticos de diferentes tamaños. Explica la definición del problema, los elementos a considerar como los tipos de vasos, pegamentos y bombillas, la recopilación de datos sobre lámparas existentes, y los materiales y tecnologías a utilizar como clips, vasos plásticos y pegamento. El objetivo es crear una lámpara original e innovadora para usarla en un dormitorio.
Este documento describe los pasos para fabricar una lámpara utilizando vasos de plástico reciclados. Incluye una definición del problema, los elementos a considerar como los tipos de vasos disponibles y cómo unirlos, y menciona brevemente la iluminación y materiales que podrían usarse. El autor decidió este proyecto porque es una forma fácil y divertida de crear algo, ya sea solo o con ayuda de alguien que ofrezca comentarios.
Este documento describe un proyecto de ciencia escolar para crear una lámpara utilizando materiales reciclados como tubos de PVC y madera. Explica los pasos para cortar y unir los tubos, insertar cables eléctricos, pegar la estructura a la base de madera e instalar un foco. El propósito es demostrar que se pueden hacer proyectos con objetos reciclados y promover el reciclaje para reducir la contaminación.
El documento describe un proyecto técnico para crear una lámpara de noche económica y ecológica para una compañera. Se consideraron tres alternativas, decidiéndose construir una lámpara con un bote de crema, cable, foco y un interruptor, ya que es la opción más barata, reutiliza materiales y permite arreglarla fácilmente si falla. El proyecto incluye un plan con actividades como comprar materiales, armar el circuito y decorar la pantalla de la lámpara.
Este documento describe el proceso de crear una bombilla eléctrica casera siguiendo los pasos de Thomas Edison. Explica los materiales necesarios como una pila, alambre de cobre, frasco de vidrio y clavos. Luego detalla el procedimiento de enrollar el alambre en espiral, sujetarlo a los clavos dentro del frasco, y conectar la pila para encender la bombilla improvisada. El objetivo es que los estudiantes experimenten e investiguen cómo funciona una bombilla a través de la práctica.
La clase trata sobre la elaboración de adornos con materiales reciclados e incluye un circuito eléctrico sencillo. Los estudiantes se dividen en grupos para crear sus adornos y luego los presentan, tras lo cual el profesor los evalúa usando una rúbrica que considera la calidad del circuito, la originalidad y la limpieza del producto.
El documento describe los objetivos y materiales necesarios para crear papeleras de reciclaje grandes y económicas usando botellas plásticas. Los objetivos incluyen que sean estéticas, del mismo tamaño, hechas de material reciclado y resistentes. Se necesitan 35 botellas grandes, 5 pequeñas, alambre delgado y varillas de metal para darle más resistencia al borde. El proyecto será realizado por 6 estudiantes de 1A.
Taller de construcción Artefacto "Construyendo nuestra propia luz", este taller esta dirigido a la población infantil.
la idea de la linterna es recupera del vídeo : RC inventor TV . (16 de noviembre de 2015) . Como hacer una linterna casera (Fácil de hacer)
El documento presenta varias ideas para proyectos de arte y manualidades utilizando materiales reciclables como botellas, plástico, madera y cartón. Las ideas incluyen hacer mesas, lámparas, sillas, almohadas, macetas y otros objetos decorativos que combinan el reciclaje con la creatividad.
Este documento describe el proceso de construcción de una linterna casera por parte de estudiantes. Explica brevemente la historia de la linterna eléctrica y cómo fue inventada en 1890. Luego, detalla los materiales necesarios, los pasos a seguir y la metodología a implementar, incluyendo trabajar en grupos y evaluar diversos aspectos como la participación y argumentación. El objetivo es que los estudiantes creen su propia linterna siguiendo instrucciones detalladas.
Este documento describe cómo construir una linterna casera. Explica que la linterna fue inventada por Conrad Hubert en 1890 y se usaba principalmente para iluminación portátil. Luego detalla los materiales necesarios como botellas, palitos, pilas y bombillos, y las instrucciones paso a paso para armar la linterna, incluyendo cortar las botellas, pegar los palitos alrededor, conectar los cables a las pilas y bombillos, y cerrarla. El propósito es promover habilidades manuales e interpretación de instru
Este documento describe cómo construir una linterna casera. Explica que la linterna fue inventada por Conrad Hubert en 1890 y se usaba principalmente para iluminación portátil. Luego detalla los materiales necesarios como botellas, palitos, pilas y bombillos, y las instrucciones paso a paso para armar la linterna, incluyendo cortar las botellas, pegar los palitos alrededor, conectar los cables a las pilas y bombillos, y cerrarla. El propósito es promover habilidades manuales e interpretación de instru
Este documento describe cómo construir una linterna casera. Explica que la linterna fue inventada por Conrad Hubert en 1890 y se usaba para iluminar en la oscuridad. Luego detalla los materiales necesarios como botellas, palitos, pilas y un bombillo. El procedimiento incluye cortar las botellas, pegar palitos alrededor para formar la estructura, agregar un resorte y pilas, y conectar los cables para encender el bombillo cuando se cierre la linterna. El objetivo es que los estudiantes construyan su propia
Este documento describe la construcción de un auto eléctrico a escala utilizando materiales reciclables. El objetivo es demostrar que es posible producir elementos tecnológicos de manera sustentable y entretener a niños enseñándoles ciencia. El proceso implica hacer agujeros en una botella de gaseosa y cartón para ensamblar las ruedas y estructura, y conectar un motor a una batería para proporcionar energía.
Las energías renovables son vitales para asegurar la energía en el futuro, la estabilidad y la prosperidad. Adicionalmente, otro de los resultados del uso de energías renovables, es que puede reducir las emisiones de calentamiento global
Este documento contiene las notas de varias clases sobre temas relacionados con la ciencia y el medio ambiente. Las clases discutieron el funcionamiento de Internet, la creación de correo electrónico, acciones que afectan el medio ambiente y el reciclaje de materiales. Los estudiantes aprendieron sobre la historia de Internet, cómo enviar documentos por correo y formas de proteger el medio ambiente. También se les asignaron tareas como resúmenes y proyectos manuales usando materiales reciclados.
Este documento presenta los pasos para fabricar una lámpara utilizando materiales reciclables como vasos plásticos de diferentes tamaños. Explica la definición del problema, los elementos a considerar como los tipos de vasos, pegamentos y bombillas, la recopilación de datos sobre lámparas existentes, y los materiales y tecnologías a utilizar como clips, vasos plásticos y pegamento. El objetivo es crear una lámpara original e innovadora para usarla en un dormitorio.
Este documento describe los pasos para fabricar una lámpara utilizando vasos de plástico reciclados. Incluye una definición del problema, los elementos a considerar como los tipos de vasos disponibles y cómo unirlos, y menciona brevemente la iluminación y materiales que podrían usarse. El autor decidió este proyecto porque es una forma fácil y divertida de crear algo, ya sea solo o con ayuda de alguien que ofrezca comentarios.
Este documento describe un proyecto de ciencia escolar para crear una lámpara utilizando materiales reciclados como tubos de PVC y madera. Explica los pasos para cortar y unir los tubos, insertar cables eléctricos, pegar la estructura a la base de madera e instalar un foco. El propósito es demostrar que se pueden hacer proyectos con objetos reciclados y promover el reciclaje para reducir la contaminación.
El documento describe un proyecto técnico para crear una lámpara de noche económica y ecológica para una compañera. Se consideraron tres alternativas, decidiéndose construir una lámpara con un bote de crema, cable, foco y un interruptor, ya que es la opción más barata, reutiliza materiales y permite arreglarla fácilmente si falla. El proyecto incluye un plan con actividades como comprar materiales, armar el circuito y decorar la pantalla de la lámpara.
Este documento describe el proceso de crear una bombilla eléctrica casera siguiendo los pasos de Thomas Edison. Explica los materiales necesarios como una pila, alambre de cobre, frasco de vidrio y clavos. Luego detalla el procedimiento de enrollar el alambre en espiral, sujetarlo a los clavos dentro del frasco, y conectar la pila para encender la bombilla improvisada. El objetivo es que los estudiantes experimenten e investiguen cómo funciona una bombilla a través de la práctica.
La clase trata sobre la elaboración de adornos con materiales reciclados e incluye un circuito eléctrico sencillo. Los estudiantes se dividen en grupos para crear sus adornos y luego los presentan, tras lo cual el profesor los evalúa usando una rúbrica que considera la calidad del circuito, la originalidad y la limpieza del producto.
El documento describe los objetivos y materiales necesarios para crear papeleras de reciclaje grandes y económicas usando botellas plásticas. Los objetivos incluyen que sean estéticas, del mismo tamaño, hechas de material reciclado y resistentes. Se necesitan 35 botellas grandes, 5 pequeñas, alambre delgado y varillas de metal para darle más resistencia al borde. El proyecto será realizado por 6 estudiantes de 1A.
Taller de construcción Artefacto "Construyendo nuestra propia luz", este taller esta dirigido a la población infantil.
la idea de la linterna es recupera del vídeo : RC inventor TV . (16 de noviembre de 2015) . Como hacer una linterna casera (Fácil de hacer)
El documento presenta varias ideas para proyectos de arte y manualidades utilizando materiales reciclables como botellas, plástico, madera y cartón. Las ideas incluyen hacer mesas, lámparas, sillas, almohadas, macetas y otros objetos decorativos que combinan el reciclaje con la creatividad.
Este documento describe el proceso de construcción de una linterna casera por parte de estudiantes. Explica brevemente la historia de la linterna eléctrica y cómo fue inventada en 1890. Luego, detalla los materiales necesarios, los pasos a seguir y la metodología a implementar, incluyendo trabajar en grupos y evaluar diversos aspectos como la participación y argumentación. El objetivo es que los estudiantes creen su propia linterna siguiendo instrucciones detalladas.
Este documento describe cómo construir una linterna casera. Explica que la linterna fue inventada por Conrad Hubert en 1890 y se usaba principalmente para iluminación portátil. Luego detalla los materiales necesarios como botellas, palitos, pilas y bombillos, y las instrucciones paso a paso para armar la linterna, incluyendo cortar las botellas, pegar los palitos alrededor, conectar los cables a las pilas y bombillos, y cerrarla. El propósito es promover habilidades manuales e interpretación de instru
Este documento describe cómo construir una linterna casera. Explica que la linterna fue inventada por Conrad Hubert en 1890 y se usaba principalmente para iluminación portátil. Luego detalla los materiales necesarios como botellas, palitos, pilas y bombillos, y las instrucciones paso a paso para armar la linterna, incluyendo cortar las botellas, pegar los palitos alrededor, conectar los cables a las pilas y bombillos, y cerrarla. El propósito es promover habilidades manuales e interpretación de instru
Este documento describe cómo construir una linterna casera. Explica que la linterna fue inventada por Conrad Hubert en 1890 y se usaba para iluminar en la oscuridad. Luego detalla los materiales necesarios como botellas, palitos, pilas y un bombillo. El procedimiento incluye cortar las botellas, pegar palitos alrededor para formar la estructura, agregar un resorte y pilas, y conectar los cables para encender el bombillo cuando se cierre la linterna. El objetivo es que los estudiantes construyan su propia
Este documento describe la construcción de un auto eléctrico a escala utilizando materiales reciclables. El objetivo es demostrar que es posible producir elementos tecnológicos de manera sustentable y entretener a niños enseñándoles ciencia. El proceso implica hacer agujeros en una botella de gaseosa y cartón para ensamblar las ruedas y estructura, y conectar un motor a una batería para proporcionar energía.
Las energías renovables son vitales para asegurar la energía en el futuro, la estabilidad y la prosperidad. Adicionalmente, otro de los resultados del uso de energías renovables, es que puede reducir las emisiones de calentamiento global
Este documento contiene las notas de varias clases sobre temas relacionados con la ciencia y el medio ambiente. Las clases discutieron el funcionamiento de Internet, la creación de correo electrónico, acciones que afectan el medio ambiente y el reciclaje de materiales. Los estudiantes aprendieron sobre la historia de Internet, cómo enviar documentos por correo y formas de proteger el medio ambiente. También se les asignaron tareas como resúmenes y proyectos manuales usando materiales reciclados.
HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial ValenciaAMADO SALVADOR
Descubra el catálogo completo de buzones BTV, una marca líder en la fabricación de buzones y cajas fuertes para los sectores de ferretería, bricolaje y seguridad. Como distribuidor oficial de BTV, Amado Salvador se enorgullece de presentar esta amplia selección de productos diseñados para satisfacer las necesidades de seguridad y funcionalidad en cualquier entorno.
Descubra una variedad de buzones residenciales, comerciales y corporativos, cada uno construido con los más altos estándares de calidad y durabilidad. Desde modelos clásicos hasta diseños modernos, los buzones BTV ofrecen una combinación perfecta de estilo y resistencia, garantizando la protección de su correspondencia en todo momento.
Amado Salvador, se compromete a ofrecer productos de primera clase respaldados por un servicio excepcional al cliente. Como distribuidor oficial de BTV, entendemos la importancia de la seguridad y la tranquilidad para nuestros clientes. Por eso, trabajamos en colaboración con BTV para brindarle acceso a los mejores productos del mercado.
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KAWARU CONSULTING presenta el projecte amb l'objectiu de permetre als ciutadans realitzar tràmits administratius de manera telemàtica, des de qualsevol lloc i dispositiu, amb seguretat jurídica. Aquesta plataforma redueix els desplaçaments físics i el temps invertit en tràmits, ja que es pot fer tot en línia. A més, proporciona evidències de la correcta realització dels tràmits, garantint-ne la validesa davant d'un jutge si cal. Inicialment concebuda per al Ministeri de Justícia, la plataforma s'ha expandit per adaptar-se a diverses organitzacions i països, oferint una solució flexible i fàcil de desplegar.
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor OficialAMADO SALVADOR
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En Amado Salvador, como distribuidor oficial de BTV, ofrecemos productos que destacan por su innovación, durabilidad y robustez. Las cajas fuertes BTV son reconocidas por su eficiencia en la protección contra robos, incendios y otros riesgos, lo que las convierte en una opción ideal tanto para uso doméstico como comercial.
Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, asegura que cada producto cumpla con los más estrictos estándares de calidad y seguridad. Al adquirir una caja fuerte a través de Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, los clientes pueden tener la tranquilidad de que están obteniendo una solución confiable y duradera para la protección de sus pertenencias.
Este catálogo incluye detalles técnicos, características y opciones de personalización de cada modelo de caja fuerte BTV. Desde cajas fuertes empotrables hasta modelos de alta seguridad, Amado Salvador, como distribuidor oficial de BTV, tiene la solución perfecta para cualquier necesidad de seguridad. No pierdas la oportunidad de conocer todos los beneficios y características de las cajas fuertes BTV y protege lo que más valoras con la calidad y seguridad que solo BTV y Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, pueden ofrecerte.
Catalogo general Ariston Amado Salvador distribuidor oficial ValenciaAMADO SALVADOR
Distribuidor Oficial Ariston en Valencia: Amado Salvador distribuidor autorizado de Ariston, una marca líder en soluciones de calefacción y agua caliente sanitaria. Amado Salvador pone a tu disposición el catálogo completo de Ariston, encontrarás una amplia gama de productos diseñados para satisfacer las necesidades de hogares y empresas.
Calderas de condensación: Ofrecemos calderas de alta eficiencia energética que aprovechan al máximo el calor residual. Estas calderas Ariston son ideales para reducir el consumo de gas y minimizar las emisiones de CO2.
Bombas de calor: Las bombas de calor Ariston son una opción sostenible para la producción de agua caliente. Utilizan energía renovable del aire o el suelo para calentar el agua, lo que las convierte en una alternativa ecológica.
Termos eléctricos: Los termos eléctricos, como el modelo VELIS TECH DRY (sustito de los modelos Duo de Fleck), ofrecen diseño moderno y conectividad WIFI. Son ideales para hogares donde se necesita agua caliente de forma rápida y eficiente.
Aerotermia: Si buscas una solución aún más sostenible, considera la aerotermia. Esta tecnología extrae energía del aire exterior para calentar tu hogar y agua. Además, puede ser elegible para subvenciones locales.
Amado Salvador es el distribuidor oficial de Ariston en Valencia. Explora el catálogo y descubre cómo mejorar la comodidad y la eficiencia en tu hogar o negocio.
2. Definición del problema Elementos del problema Recopilación de datos Análisis de datos Creatividad Materiales tecnologías Experimentación Modelos verificación Fabricación de una lámpara
3. Elaborar una lámpara con materiales reciclados por medio de vasos plásticos y su característica principal es el uso de un dormitorio Definición del problema
11. Ya descubrí que la lámpara si se puede hacer porque otra persona ya la hico poreso e decidido hacer una lámpara ya sea en icopor en vasos plásticos y usare el súper bonder o los clips para pegarla y ya después echa se la presentare atado el mundo Como y porque tomo las decisiones
12. Los materiales La decoración Un suiche yo haría mi lámpara con la base de cartón en forma de tabla de skt y con varios bombillos intermitentes para que alumbre un poco mas creatividad