Este documento describe el proceso de construcción de una linterna casera por parte de estudiantes. Explica brevemente la historia de la linterna eléctrica y cómo fue inventada en 1890. Luego, detalla los materiales necesarios, los pasos a seguir y la metodología a implementar, incluyendo trabajar en grupos y evaluar diversos aspectos como la participación y argumentación. El objetivo es que los estudiantes creen su propia linterna siguiendo instrucciones detalladas.

1. Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Facultad de Ciencias y Educación
Licenciatura en Pedagogía Infantil
Juego, Tecnología y Conocimiento Infantil
Angie Tatiana Oñate
Laura Alejandra Escobar
Camilo Andrés Roa
Leidy León
CREANDO NUESTRO PROPIA LUZ.
INTRODUCCIÓN SOBRE EL ARTEFACTO Y SU USO.
La linterna fue creada por Conrad Hubert en 1890, este personaje fue quien desarrolló la
linterna eléctrica de mano. Hubo muchos intentos para desarrollar un dispositivo de
iluminación portátil en el siglo XIX, cada uno de estos intentos fueron considerados como
novedades de poco valor práctico. El nombre de la linterna viene de estos primeros intentos
ya que no le daría un flujo constante de luz, sino que parpadea.
Las primeras linternas hechas por Hubert se hacían a mano a partir de tubos de papel y
fibra; con un reflector de latón y bombilla e hicieron uso de las pilas recién inventadas,
Hubert decide regalar varias linternas a policías de la ciudad de New York, cada uno de
ellos dieron un informe tan favorable acerca de las linternas que en 1905 Hubert consiguió
crear una linterna con un interruptor on/off en una carcasa cilíndrica.
La invención de la linterna facilitó muchas cosas, por ejemplo, para arreglar cosas en el
hogar en medio de oscuridad, y buscar en sectores mal iluminados, etc.

2. ÁREAS RELACIONADAS
Ciencia, Tecnología y Artes.
INTENSIONES
 Promover la interpretación y desarrollo de instrucciones o planos para la construcción
de objetos o artefactos.
 Incentivar las habilidades de observación, escucha y cumplimiento de órdenes en el
proceso de construcción del proyecto.
ENFOQUE PEDAGÓGICO
La actividad planteada consta de instrucciones y una descripción bastante detallada paso a
paso para llegar al objetivo específico de "Construir una linterna".
Desde un primer momento el trabajo será de manera individual para así cada estudiante
plantee sus hipótesis e ideas acerca de la construcción del artefacto para luego trabajar en
parejas, máximo grupos de tres personas para así tener una visión más clara de lo que se debe
hacer durante el trabajo colectivo.
La construcción de este artefacto está planteada para niños que se encuentren en un rango de
edad dentro de los 8-10 años, ya sé que van a manejar piezas que pueden ser ingeridas y de
acuerdo con la complejidad de la linterna a construir, está para grados de cuatro y quinto de
primaria
METODOLOGÍA
1. Los vivencialistas harán una introducción presentando mini historia sobre ¿cómo
sería nuestra vida sin la luz?, con el fin de centrarlos en la historia y uso de la linterna,
resaltando su importancia.
2. Se indagará por medios de preguntas como:
¿Qué se imaginan que hay dentro de una linterna?
¿Han construido alguna vez una linterna?
¿En qué tamaños y colores las han visto?
3. Posteriormente se anuncia la construcción de la linterna y la forma de trabajo por
grupos.
4. Se organizan en grupos y se hace entrega de las instrucciones y materiales.
5. Los vivencialistas presenta las instrucciones leyendo en voz alta, luego se resuelve
las dudas o preguntas que los estudiantes tengan sobre las instrucciones.
6. Se construyen paso por paso, un vivencialista irá mostrando los materiales y paso a
paso construirá la linterna mientras que los estudiantes deberán ir a la par con la
muestra.

3. 7. Terminación del artefacto, presentación y socialización por grupos exponiendo sus
dificultades, argumentación del paso a paso y comentarios acerca de su artefacto.
8. Poner a prueba la linterna.
EVALUACIÓN
Para la evaluación del taller se tendrá en cuenta los siguientes aspectos.
 Actitud frente al desarrollo del taller.
 Trabajo en grupo, la participación de todos los integrantes en la construcción de la
linterna.
 Argumentación sobre el procedimiento y dificultades en la elaboración de la linterna.
 Coevaluación, una apreciación sobre los demás trabajos de sus compañeros.
INSTRUCCIONES: CONSTRUCCIÓN DE LA LINTERNA
Materiales:
 15 a 20 Palitos de paleta.
 2 botellas iguales de plástico pequeñas.
 Tijeras, bisturi.
 Pegamento como silicona o colbón.
 2 pilas.
 1 bombillo pequeño.
 1 tapa de botella.
 Cable de conexión
 Alambre de cobre.
PROCEDIMIENTO
1. Cortamos la parte superior de la botella e intentamos que quede lo más pareja
posible

4. 2. Cortamos la parte en donde se encuentra la tapa de otra botella.
3. Cogemos la parte superior de la botella que cortamos y alrededor empezamos a
poner los palos de paleta, en la parte inferior pegamos la tapa.
4. Vamos a pegar muchos palitos hasta que quede un espacio como este (ver imagen)
después de que tengamos este espacio pegamos un palito en el fondo y uno a cada lado.

5. 5. Usamos un palito de paleta, medimos desde el fondo hasta el bode y vamos a cortar
dos que tengan la misma medida. Los vamos a coger y los pegamos por dentro de la
parte superior de la linterna.
6. Vamos a cortar una tira de la botella y vamos a hacerle un pequeño dobles en una
punta, la apretamos con un alicante para que quede como un resorte, después de esto
vamos a coger un poco de alambre y empezamos a enrollando en el dobles que
hicimos. Le aplicamos silicona y lo pegamos dentro de la botella y donde el sobrante
del alambre salga por la parte superior.

6. 7. Introducimos las pilas, pelamos un cable de conexión y lo pelamos, le abrimos un
pequeño orificio a la tapa y el cobre lo medimos de manera que haga contacto con la
pila, lo que sobre del cobre lo doblamos y lo pegamos por fuera de la tapa.
8.Cogemos un poco de cable, lo pelamos en una punta y hacemos un dobles en forma
de que quede un oficio donde podamos introducir el cobre que está en la parte inferior
de la tapa. Introducimos el cable y la parte que esta pelada con el orificio la dejamos
en la parte inferior donde al poner la tapa el cobre haga contacto con la pila y el cable.

7. 9.Usamos la tapa de botella y le cortamos los bordes, le abrimos dos orificios por
donde van a pasar las patas de los bombillos y realizamos la conexión con los cables
10.Por último pegamos el bombillo por dentro de la botella y nos disponemos a cerrar
nuestra linterna.

8. REFERENCIAS
 RC inventor TV . (16 de noviembre de 2015) . Como hacer una linterna casera
(Fácil de hacer). [ Archivo de video] . Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=25Y8T0EsMYg
 http://www.afullchola.com/curiosidades/evolucion-de-la-linterna-inventos-siglo-xx/