Este documento presenta una lista de cinco comandos básicos para controlar la reproducción de audio y video: reproducir sonido, utilizar la pantalla, avanzar, retroceder y acelerar.
Este documento enumera las funciones básicas de un reproductor de audio y video, incluyendo reproducir sonido, utilizar la pantalla, avanzar, retroceder y acelerar.
Este documento presenta instrucciones para operar un reproductor de audio, incluyendo cómo reproducir sonido, utilizar la pantalla, avanzar, retroceder y acelerar.
Este documento presenta instrucciones para controlar un dispositivo mediante comandos de voz. Incluye secciones para avanzar, retroceder, girar y reproducir sonido, pero no proporciona detalles sobre los pasos específicos para cada comando.
Este documento describe las funciones de un robot educador, incluyendo la capacidad de reproducir sonido, utilizar una pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. Cada función incluye una representación gráfica.
Este documento lista las funciones básicas de reproducción de audio como reproducir, pausar, avanzar y retroceder, así como acelerar la reproducción. También menciona la representación de un proceso.
El documento presenta las funciones de un reproductor de audio como reproducir sonido, utilizar pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. Explica que cada función requiere programación para resolver problemas específicos de sonido, pantalla, avance, retroceso y aceleración.
Este documento explica cómo importar, configurar y añadir sonidos a una animación Flash. Detalla los pasos para importar archivos de audio en formato WAV o MP3 y cómo añadirlos a objetos individuales. También describe las opciones en el panel de propiedades para configurar efectos de sonido, sincronización y repetición. Finalmente, explica cómo editar sonidos de forma básica en Flash para aplicar efectos como desvanecimiento y volumen variable.
Este documento presenta una lista de cinco comandos básicos para controlar la reproducción de audio y video: reproducir sonido, utilizar la pantalla, avanzar, retroceder y acelerar.
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Este documento presenta instrucciones para operar un reproductor de audio, incluyendo cómo reproducir sonido, utilizar la pantalla, avanzar, retroceder y acelerar.
Este documento presenta instrucciones para controlar un dispositivo mediante comandos de voz. Incluye secciones para avanzar, retroceder, girar y reproducir sonido, pero no proporciona detalles sobre los pasos específicos para cada comando.
Este documento describe las funciones de un robot educador, incluyendo la capacidad de reproducir sonido, utilizar una pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. Cada función incluye una representación gráfica.
Este documento lista las funciones básicas de reproducción de audio como reproducir, pausar, avanzar y retroceder, así como acelerar la reproducción. También menciona la representación de un proceso.
El documento presenta las funciones de un reproductor de audio como reproducir sonido, utilizar pantalla, avanzar, retroceder y acelerar. Explica que cada función requiere programación para resolver problemas específicos de sonido, pantalla, avance, retroceso y aceleración.
Este documento explica cómo importar, configurar y añadir sonidos a una animación Flash. Detalla los pasos para importar archivos de audio en formato WAV o MP3 y cómo añadirlos a objetos individuales. También describe las opciones en el panel de propiedades para configurar efectos de sonido, sincronización y repetición. Finalmente, explica cómo editar sonidos de forma básica en Flash para aplicar efectos como desvanecimiento y volumen variable.
La plataforma Aprender está construyendo un agente virtual autónomo (AVA) para ayudar a los estudiantes. El AVA usará inteligencia artificial para responder preguntas y ofrecer recursos educativos. El objetivo es crear un asistente virtual que sea útil, honesto y respetuoso.
O documento discute a instalação e uso de capacitores para correção do fator de potência em sistemas elétricos. Explica que capacitores podem ser instalados perto de motores e transformadores para fornecer energia reativa e melhorar o fator de potência. Detalha três opções comuns de conexão de capacitores a motores de indução.
This document provides a list of 10 words and 4 sentences for a 5th period assignment on Henry and Mudge. The words describe actions like carefully, playfully, quickly, and feelings like gladly, sadly. The sentences use some of the words to talk about a wonderful person, needing to be more careful, answering an exam quickly, and a nicely decorated room.
Este documento define datos personales como cualquier información relacionada con una persona que puede identificarla, como su nombre, teléfono o huellas digitales. Explica que los datos personales permiten a las personas interactuar con otras y que son propiedad del individuo. Además, detalla diferentes categorías de datos personales como datos de identificación, laborales, de salud y datos personales sensibles. Finalmente, enfatiza la importancia de proteger los datos personales para evitar su uso indebido y la violación de derechos y libertades.
El Barcelona se ha clasificado para la final de la UEFA Champions League por octava vez en su historia al vencer en su partido semifinal. Mañana se sabrá qué otro equipo los acompañará en la final del 6 de junio en Berlín.
O documento descreve a análise estrutural de indústrias segundo o modelo de Michael Porter, identificando cinco forças competitivas que determinam a rentabilidade de uma indústria: ameaça de novos entrantes, intensidade da rivalidade entre concorrentes, pressão de produtos substitutos, poder de negociação dos compradores e poder de negociação dos fornecedores. Também analisa determinantes estruturais dessas forças como economias de escala, diferenciação do produto, custos de mudança e reações dos concorrentes existentes
Román disfruta la escuela y quiere terminar sus estudios para poder ingresar a una escuela de actuación. Durante los próximos 3 años, planea salir bien este semestre, terminar sus estudios y lograr varias metas personales. Sin embargo, siente que los demás no aceptan como es y quieren que cambie para hacer lo que ellos quieren en lugar de lo que él desea.
El documento describe los grupos y equipos de trabajo, señalando que los individuos se unen en grupos para alcanzar objetivos comunes. Explica que los grupos pueden ser formales o informales, y los factores que afectan el comportamiento de un grupo como el ambiente, liderazgo, tamaño, normas y metas. Finalmente, enfatiza la importancia del trabajo en equipo para lograr metas a través de un esfuerzo coordinado donde cada miembro aporta sus fortalezas.
This document outlines a strategy to increase golf participation among millennials in Seattle. It proposes hosting viewing parties for major golf tournaments in popular Seattle locations like Space Needle, Alki Beach, Cal Anderson Park, and Red Square. The parties would feature music, food, photo booths, and games to engage millennials. Promoting through local influencers on social media could help drive awareness. Metrics like satisfaction rates, social media engagement, and event attendance would evaluate the strategy's success in appealing to millennials' interests and repositioning golf.
El documento resume la semiología del paladar e incluye información sobre su anatomía, vascularización e inervación. También describe varias patologías que pueden afectar el paladar, incluyendo malformaciones, enfermedades infecciosas, vesiculares, cutáneas, lesiones, tumores benignos y malignos. El carcinoma epidermoide se destaca como el tumor maligno más frecuente en el paladar.
This document outlines various architectural trends since the early 20th century, including Postmodernism which began around 1920-1963 in the US, and Rationalism which began around 1970. It shows the prominence of different trends in 1992, with arrows indicating their relative importance. It also discusses the continuity of Modernism since around 1965, called the "Twenties Revival", as well as the emergence of concepts like Deconstructivism in the 1980s. Overall, the document provides a timeline and overview of architectural movements from Postmodernism to more recent developments in the late 20th century.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang keanekaragaman hewan di Indonesia dengan fokus pada hewan-hewan yang langka. Materi pelajaran mencakup penjelasan tentang definisi hewan langka, contoh hewan langka di Indonesia seperti orangutan, badak Jawa, harimau Sumatera, dan penyebab penurunan jumlahnya serta cara-cara pelestariannya. Siswa dibagi menjadi kelompok untuk mendiskusikan topik terkait
1) The study analyzed 1704 upper GI endoscopies performed between 2000-2006. Gastritis was the most common finding (41%), followed by GERD/NERD (32.5%). H. pylori infection was detected in 71.6% of patients and was present in 97% of patients with duodenal ulcers.
2) Eradication rates for various H. pylori treatment regimens ranged from 28.5% for omeprazole-metronidazole-amoxicillin to 88% for lansoprazole-clarithromycin-amoxicillin.
3) H. pylori infection increases risk for
MyHealthEd: The feasibility of implementing an online, sexual health interven...YTH
School + Internet + Sexual Health Program = MyHealthEd. Despite supportive laws and strong health education standards, high quality comprehensive sexual health education is still not accessible to all youth in North Carolina, particularly in rural counties. Therefore, MyHealthEd aims to provide this important education to students during the school day and strives to decrease rates of teen pregnancy and STIs through its adapted version of Reducing the Risk. Using their teaching experience to inform their research, co-founders Liz Chen and Vichi Jagannathan are pilot testing the MyHealthEd intervention in several Eastern North Carolina high schools and are eager to share preliminary results, implementation barriers, and lessons learned. If you are interested in the intersection of public schools and public health, this is the session for you!
The Interactive Universe of Gender: Using Interactive Prezis for Health Educa...YTH
The document discusses an interactive media project called the Gender Identity Map that was presented at the Annual Conference on Youth + Tech + Health. The map aims to visually represent the complexity of gender through multiple levels in an easy to update format. It seeks to provide an interactive tool to help explain gender as a concept that is complicated but accepting that complexity is okay.
NATIVE It's Your Game: Toward Tech-based Sexual Health Education for American...YTH
Native It's Your Game (N-IYG) is a 13-lesson web-accessible HIV, STI, teen pregnancy prevention curriculum for American Indian and Alaska Native middle school youth designed for access in middle school health or PE lessons, after school, or in summer programs. Lessons include interactive exercises, quizzes, animations, peer video, and fact sheets targeting determinants of sexual risk-taking. N-IYG adaptation to inform surface and deep cultural components involved collaboration between the Inter Tribal Council of Arizona, the Alaska Native Tribal Health Consortium, the Northwest Portland Area Indian Health Board, and the University of Texas. Core content comprises healthy friendships, protecting personal boundaries, puberty and reproduction, healthy dating relationships, consequences of sex (HIV, STI, and pregnancy), refusal skills training, and skills training in condom and contraceptive use. Lessons learned have direct relevance to those interested in cultural adaptation, study design, implementation strategies, and benefits and challenges associated with web-based health promotion programs.
Este documento describe diferentes tipos de entrevistas clasificadas por su propósito y estructura. Describe entrevistas individuales como las entrevistas psicológicas, clínicas, de trabajo y de opinión. También describe entrevistas grupales como las de investigación, con informantes clave y guiadas. Explica que las entrevistas se utilizan en una variedad de campos como la salud, educación, investigación de mercado y selección de personal.
Este documento describe procedimientos para determinar el pH y la acidez de la leche fresca. Explica que el pH mide la concentración de iones de hidrógeno y la acidez se determina mediante una titulación volumétrica usando una base como agente titulante. También proporciona información sobre los materiales, reactivos y pasos para medir el pH empleando un pH-metro y para realizar la titulación y calcular el porcentaje de acidez expresado como ácido láctico.
El documento proporciona instrucciones para instalar el software Lego Mindstorms NXT. Explica que Lego desarrolló el software junto con Intel para mejorar la versión anterior. También lista los requisitos del sistema, incluyendo un procesador Pentium de 800MHz o superior, Windows XP o superior, al menos 256MB de RAM y 700MB de espacio libre. Finalmente, ofrece instrucciones paso a paso para iniciar el software, agregar un bloque de sonido a un programa y descargarlo al robot NXT.
El documento describe los diferentes tipos de sensores y componentes que pueden usarse en un robot, incluyendo sensores táctiles, acústicos, fotosensibles y ultrasónicos para detectar obstáculos y sonidos en el entorno. También describe el uso de servomotores para dar movimiento al robot, lámparas como indicadores, y la conectividad Bluetooth para descargar programas sin un cable USB.
La plataforma Aprender está construyendo un agente virtual autónomo (AVA) para ayudar a los estudiantes. El AVA usará inteligencia artificial para responder preguntas y ofrecer recursos educativos. El objetivo es crear un asistente virtual que sea útil, honesto y respetuoso.
O documento discute a instalação e uso de capacitores para correção do fator de potência em sistemas elétricos. Explica que capacitores podem ser instalados perto de motores e transformadores para fornecer energia reativa e melhorar o fator de potência. Detalha três opções comuns de conexão de capacitores a motores de indução.
This document provides a list of 10 words and 4 sentences for a 5th period assignment on Henry and Mudge. The words describe actions like carefully, playfully, quickly, and feelings like gladly, sadly. The sentences use some of the words to talk about a wonderful person, needing to be more careful, answering an exam quickly, and a nicely decorated room.
Este documento define datos personales como cualquier información relacionada con una persona que puede identificarla, como su nombre, teléfono o huellas digitales. Explica que los datos personales permiten a las personas interactuar con otras y que son propiedad del individuo. Además, detalla diferentes categorías de datos personales como datos de identificación, laborales, de salud y datos personales sensibles. Finalmente, enfatiza la importancia de proteger los datos personales para evitar su uso indebido y la violación de derechos y libertades.
El Barcelona se ha clasificado para la final de la UEFA Champions League por octava vez en su historia al vencer en su partido semifinal. Mañana se sabrá qué otro equipo los acompañará en la final del 6 de junio en Berlín.
O documento descreve a análise estrutural de indústrias segundo o modelo de Michael Porter, identificando cinco forças competitivas que determinam a rentabilidade de uma indústria: ameaça de novos entrantes, intensidade da rivalidade entre concorrentes, pressão de produtos substitutos, poder de negociação dos compradores e poder de negociação dos fornecedores. Também analisa determinantes estruturais dessas forças como economias de escala, diferenciação do produto, custos de mudança e reações dos concorrentes existentes
Román disfruta la escuela y quiere terminar sus estudios para poder ingresar a una escuela de actuación. Durante los próximos 3 años, planea salir bien este semestre, terminar sus estudios y lograr varias metas personales. Sin embargo, siente que los demás no aceptan como es y quieren que cambie para hacer lo que ellos quieren en lugar de lo que él desea.
El documento describe los grupos y equipos de trabajo, señalando que los individuos se unen en grupos para alcanzar objetivos comunes. Explica que los grupos pueden ser formales o informales, y los factores que afectan el comportamiento de un grupo como el ambiente, liderazgo, tamaño, normas y metas. Finalmente, enfatiza la importancia del trabajo en equipo para lograr metas a través de un esfuerzo coordinado donde cada miembro aporta sus fortalezas.
This document outlines a strategy to increase golf participation among millennials in Seattle. It proposes hosting viewing parties for major golf tournaments in popular Seattle locations like Space Needle, Alki Beach, Cal Anderson Park, and Red Square. The parties would feature music, food, photo booths, and games to engage millennials. Promoting through local influencers on social media could help drive awareness. Metrics like satisfaction rates, social media engagement, and event attendance would evaluate the strategy's success in appealing to millennials' interests and repositioning golf.
El documento resume la semiología del paladar e incluye información sobre su anatomía, vascularización e inervación. También describe varias patologías que pueden afectar el paladar, incluyendo malformaciones, enfermedades infecciosas, vesiculares, cutáneas, lesiones, tumores benignos y malignos. El carcinoma epidermoide se destaca como el tumor maligno más frecuente en el paladar.
This document outlines various architectural trends since the early 20th century, including Postmodernism which began around 1920-1963 in the US, and Rationalism which began around 1970. It shows the prominence of different trends in 1992, with arrows indicating their relative importance. It also discusses the continuity of Modernism since around 1965, called the "Twenties Revival", as well as the emergence of concepts like Deconstructivism in the 1980s. Overall, the document provides a timeline and overview of architectural movements from Postmodernism to more recent developments in the late 20th century.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang keanekaragaman hewan di Indonesia dengan fokus pada hewan-hewan yang langka. Materi pelajaran mencakup penjelasan tentang definisi hewan langka, contoh hewan langka di Indonesia seperti orangutan, badak Jawa, harimau Sumatera, dan penyebab penurunan jumlahnya serta cara-cara pelestariannya. Siswa dibagi menjadi kelompok untuk mendiskusikan topik terkait
1) The study analyzed 1704 upper GI endoscopies performed between 2000-2006. Gastritis was the most common finding (41%), followed by GERD/NERD (32.5%). H. pylori infection was detected in 71.6% of patients and was present in 97% of patients with duodenal ulcers.
2) Eradication rates for various H. pylori treatment regimens ranged from 28.5% for omeprazole-metronidazole-amoxicillin to 88% for lansoprazole-clarithromycin-amoxicillin.
3) H. pylori infection increases risk for
MyHealthEd: The feasibility of implementing an online, sexual health interven...YTH
School + Internet + Sexual Health Program = MyHealthEd. Despite supportive laws and strong health education standards, high quality comprehensive sexual health education is still not accessible to all youth in North Carolina, particularly in rural counties. Therefore, MyHealthEd aims to provide this important education to students during the school day and strives to decrease rates of teen pregnancy and STIs through its adapted version of Reducing the Risk. Using their teaching experience to inform their research, co-founders Liz Chen and Vichi Jagannathan are pilot testing the MyHealthEd intervention in several Eastern North Carolina high schools and are eager to share preliminary results, implementation barriers, and lessons learned. If you are interested in the intersection of public schools and public health, this is the session for you!
The Interactive Universe of Gender: Using Interactive Prezis for Health Educa...YTH
The document discusses an interactive media project called the Gender Identity Map that was presented at the Annual Conference on Youth + Tech + Health. The map aims to visually represent the complexity of gender through multiple levels in an easy to update format. It seeks to provide an interactive tool to help explain gender as a concept that is complicated but accepting that complexity is okay.
NATIVE It's Your Game: Toward Tech-based Sexual Health Education for American...YTH
Native It's Your Game (N-IYG) is a 13-lesson web-accessible HIV, STI, teen pregnancy prevention curriculum for American Indian and Alaska Native middle school youth designed for access in middle school health or PE lessons, after school, or in summer programs. Lessons include interactive exercises, quizzes, animations, peer video, and fact sheets targeting determinants of sexual risk-taking. N-IYG adaptation to inform surface and deep cultural components involved collaboration between the Inter Tribal Council of Arizona, the Alaska Native Tribal Health Consortium, the Northwest Portland Area Indian Health Board, and the University of Texas. Core content comprises healthy friendships, protecting personal boundaries, puberty and reproduction, healthy dating relationships, consequences of sex (HIV, STI, and pregnancy), refusal skills training, and skills training in condom and contraceptive use. Lessons learned have direct relevance to those interested in cultural adaptation, study design, implementation strategies, and benefits and challenges associated with web-based health promotion programs.
Este documento describe diferentes tipos de entrevistas clasificadas por su propósito y estructura. Describe entrevistas individuales como las entrevistas psicológicas, clínicas, de trabajo y de opinión. También describe entrevistas grupales como las de investigación, con informantes clave y guiadas. Explica que las entrevistas se utilizan en una variedad de campos como la salud, educación, investigación de mercado y selección de personal.
Este documento describe procedimientos para determinar el pH y la acidez de la leche fresca. Explica que el pH mide la concentración de iones de hidrógeno y la acidez se determina mediante una titulación volumétrica usando una base como agente titulante. También proporciona información sobre los materiales, reactivos y pasos para medir el pH empleando un pH-metro y para realizar la titulación y calcular el porcentaje de acidez expresado como ácido láctico.
El documento proporciona instrucciones para instalar el software Lego Mindstorms NXT. Explica que Lego desarrolló el software junto con Intel para mejorar la versión anterior. También lista los requisitos del sistema, incluyendo un procesador Pentium de 800MHz o superior, Windows XP o superior, al menos 256MB de RAM y 700MB de espacio libre. Finalmente, ofrece instrucciones paso a paso para iniciar el software, agregar un bloque de sonido a un programa y descargarlo al robot NXT.
El documento describe los diferentes tipos de sensores y componentes que pueden usarse en un robot, incluyendo sensores táctiles, acústicos, fotosensibles y ultrasónicos para detectar obstáculos y sonidos en el entorno. También describe el uso de servomotores para dar movimiento al robot, lámparas como indicadores, y la conectividad Bluetooth para descargar programas sin un cable USB.
El documento describe la historia y componentes del sistema robótico educativo LEGO Mindstorms NXT/EV3. Explica que Mindstorms fue creado para enseñar ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas a través de la construcción y programación de robots. Detalla los componentes clave como el ladrillo inteligente, motores, y varios sensores como de sonido, distancia y color.
El documento trata sobre las barras de menú y fórmulas en hojas de cálculo. Menciona barras de menú, columnas y opciones pero no proporciona detalles claros sobre el tema o contenido.
El documento trata sobre las barras de menú y fórmulas en hojas de cálculo. Menciona barras de menú, columnas y opciones pero no proporciona detalles claros sobre el tema o contenido.
El documento describe 5 actividades realizadas por un robot educador en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye instrucciones para reproducir sonido mediante la selección de un archivo de audio, utilizar la pantalla presionando el botón central, y avanzar a la siguiente actividad usando un sensor para controlar el movimiento del robot Lego Mindstorms.
Este documento presenta una serie de preguntas de crucigrama relacionadas con un robot Lego Mindstorms NXT. Las preguntas verticales incluyen nombres de sensores como el sensor de movimiento y color, y elementos como la batería y el motor. Las preguntas horizontales se refieren a conexiones como Bluetooth y USB, y sensores como el sensor de distancia.
Lego Mindstorms es un sistema de robótica educativo que permite a los estudiantes aprender ciencia y tecnología. Contiene un ladrillo NXT inteligente que controla servomotores, sensores y comunicación Bluetooth. Los usuarios construyen, programan y prueban robots siguiendo instrucciones en el software Lego Mindstorms Education NXT. El documento describe los componentes del sistema como el ladrillo NXT, sensores y batería recargable, así como instrucciones para cargar la batería.
Lego Mindstorms es un sistema de robótica educativo que permite a los estudiantes aprender ciencia y tecnología. Contiene un ladrillo NXT inteligente que controla servomotores, sensores y comunicación Bluetooth. Los usuarios construyen, programan y prueban robots usando el software Lego Mindstorms NXT. El sistema incluye sensores táctiles, acústicos, fotosensibles y ultrasónicos, así como una batería recargable para alimentar al ladrillo NXT.
El documento describe el sistema Lego Mindstorms, incluyendo sus componentes principales como el ladrillo NXT inteligente, sensores y batería recargable. Explica que los estudiantes pueden construir, programar y probar robots utilizando este sistema de robótica educativa.
El documento habla sobre el problema del matoneo o acoso escolar en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Se menciona que el matoneo es uno de los problemas que presenta actualmente el colegio.
Este documento presenta las herramientas disponibles en la Unidad 3 de creación de objetos, incluyendo rectángulo, elipse, papel gráfico, polígono, espiral y estrella.
El documento habla sobre las herramientas de rectángulo y elipse en un curso de creación de objetos. El curso es para el Colegio Nacional Nicolas Esguerra y los estudiantes son Julian David Barbosa y Cristian David Barrera en la unidad 3 del curso 804.
La presentación debe tener textos visibles, imágenes en movimiento usadas con cuidado, no más de 6 líneas por diapositiva con máximo 6 palabras por línea, colores de fondo que no distraigan a la audiencia, y mantener una unidad a lo largo de la presentación.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.