En este trabajo encontraras todo sobre foro.
Bibliografias
https://es.wikipedia.org/wiki/Foro_(Internet)
http://lenymestevez.blogspot.com/2016/06/que-es-el-foros.html
http://antia.fis.usal.es/sharedir/TOL/manual/aplicaciones_y_usos_del_foro.html
Esta es una presentación realizada por Adriana Hernández Hernández con la finalidad de que mi profesor y otras personas que tienen acceso a slideshare puedan ver mis presentaciones en Power Point
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. EL FORO Camilo Gómez
Valentina Parra
Daniela Obando
Julián Torres
2. ¿Qué es un foro?
El foro es una herramienta de comunicación la cual per-
mite la interacción con diferentes usuarios mediante in-
ternet, en el foro se genera intercambio de información
y de opiniones sobre distintos temas. En otras pala-
bras un foro favorece al aprendizaje colaborativo;
además el foro es algo más informal donde se puede
usar un lenguaje coloquial.
3. El foro cuenta con un administrador y un moderador.
El administrador es el que se ocupa de administrar la
página web; ahora hay paginas web que tienen servicio
en foros electrónicos y hay otros en los cuales se
pueden generar diseños propios para el foro. El mode-
rador es el encargado de eliminar o modificar los posts
que no vayan acorde con el ambiente que se está lle-
vando a cabo en el foro.
Características
4. El primer se llamaba Computarized Bulletin Board
System (Sistema de Tablero de Anuncios Computariza-
do), y fue lanzado en 1978 por Ward Christensen y
Randy Seuss. BBS fue popular hasta la década de los
90 cuando otros foros de interacción en línea empeza-
ron a dominar el campo.
Historia
5. ¿Cómo identificar un foro?Herramientas
de
búsqueda
Cuenta
de
usuario
Lo más probable
es encontrar
éste título
Usa
categorías
Categorías
Subcategorías
De lo que tratan
Volumen de participación
6. ¿Cómo identificar un foro?
Gestión del
usuario
Temas de
discusión
Marcas
Visitantes
Fechas de
modificación
