Karito zarate
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El documento habla sobre el cyberbullying o acoso cibernético. Define el bullying como un acto agresivo e intencionado llevado a cabo repetidamente por un grupo o individuo contra una víctima que no puede defenderse fácilmente. Presenta algunas estadísticas sobre el uso del celular e internet para insultar u hostigar a otros.
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Bullying to
El acoso escolar se refiere a cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico que sucede repetidamente entre estudiantes. Generalmente toma la forma de violencia emocional en el salón de clases o patio de la escuela. El acoso escolar implica el abuso sistemático del poder de un agresor sobre una víctima y puede causar daños psicológicos graves e incluso pensamientos de suicidio en algunos casos.
Acoso.
El bullying se define como el maltrato psicológico, verbal o físico que ocurre entre estudiantes de forma repetida, y puede ocurrir de forma tradicional o a través de medios electrónicos como Internet y teléfonos celulares. El bullying puede causar ideaciones suicidas en el 15% de las víctimas y depresión grave en el 35%, mientras que el 10% lo sufre en silencio. Para detener el bullying, es importante hablar con la víctima y el agresor por separado para entender la situación y ponerlos en tratamiento psicol
TraBAJO
El documento describe el ciberacoso o ciberbullying, definido como el acoso psicológico entre iguales a través de Internet, teléfonos móviles y videojuegos en línea. Algunas formas comunes de ciberacoso incluyen publicar fotos embarazosas de alguien etiquetándolos y crear páginas o grupos para agredir o burlarse de la víctima. El ciberacoso puede causar daño emocional a las víctimas y, en casos extremos, llevar al suicidio
Convergencia tecnologica
El acoso escolar o bullying es un problema grave que afecta a muchas personas y en algunos casos los ha llevado al suicidio. El bullying implica maltrato verbal y físico sistemático de una persona por parte de acosadores con el fin de someter o intimidar a la víctima. Las víctimas suelen ser personas vulnerables y los acosadores tienden a ser agresivos. Para evitar el bullying, es importante que las víctimas expongan los casos a las autoridades competentes a pesar del miedo.
Ada3 b2 msp
Este documento presenta información sobre ciberacoso y grooming. Define los términos victimario, víctima y acosador, y describe cómo los acosadores engañan a sus víctimas en internet para luego abusar sexualmente de ellos. También habla sobre el sexting, definido como el envío de fotos provocativas, y los riesgos que conlleva. Finalmente, reconoce que el ciberacoso es un problema social y que las redes sociales pueden usarse para lastimar a otros.
Ada 3 pau
Este documento define y describe diferentes tipos de acoso cibernético como el grooming, ciberbullying y sexting. Define a victimas, acosadores, testigos y defensores. Explica que el grooming involucra a adultos que engañan a niños en internet para abusar de ellos sexualmente. El ciberbullying es el acoso psicológico entre pares a través de la tecnología. El sexting involucra el envío de fotos provocativas de manera privada a través de aplicaciones móviles.
Bullying
El documento define el bullying como un tipo de acoso que proviene de la palabra holandesa que significa acoso. Explica que existen diferentes tipos de bullying como el sexual, de exclusión social, verbal, psicológico y físico. También describe el ciberbullying y la violencia de parejas. Define los roles principales de la víctima, el agresor y el espectador. Finalmente, menciona algunas causas familiares como entornos familiares poco afectivos que pueden generar comportamientos agresivos.
Bullying
El bullying se refiere al acoso o intimidación y puede presentarse de varias formas como acoso sexual, exclusión social, verbal, psicológico o físico. También existe el ciberbullying a través de internet o teléfonos móviles. El bullying implica roles como la víctima, el agresor y el espectador. Las causas del bullying pueden incluir factores familiares como entornos familiares poco afectivos, divorcio, violencia o abuso.
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Bullying y Ciber Bullying Formacion Civica
El documento discute el bullying y el ciberbullying. Explica que el bullying implica acoso psicológico, verbal o físico repetido entre estudiantes. Identifica a las víctimas, agresores y espectadores. También describe las consecuencias negativas del bullying para las víctimas como fracaso escolar y baja autoestima. Finalmente, la conclusión es que el bullying es dañino porque causa que las víctimas se sientan solas y amenazadas.
Bullying
El documento habla sobre el acoso escolar o bullying. Explica que el bullying implica un desequilibrio de poder entre el acosador y la víctima, comportamiento agresivo e intencionado por parte del acosador hacia la misma víctima de forma reiterada. Describe los tipos de bullying como físico, verbal, psicológico y social.
Cyberbull..[1]
Este documento describe el bullying y el cyberbullying. Define el bullying como un acto agresivo e intencionado llevado a cabo repetidamente contra una víctima que no puede defenderse. Explica que el bullying afecta la salud física y mental de las víctimas y puede causar baja autoestima, depresión, ansiedad e incluso ideas suicidas. Define el cyberbullying como el envío de textos o imágenes dañinas a través de Internet o dispositivos digitales. Luego enumera siete características comunes del cyberbullying, como
Bullying torres
El documento define el acoso escolar o bullying como cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico entre estudiantes de forma repetida. El acoso escolar se caracteriza por la intimidación de la víctima por parte de un agresor más fuerte y suele causar consecuencias psicológicas en la víctima. El ciberacoso ocurre cuando los estudiantes usan Internet u otras tecnologías para amenazar o humillar a otros, y puede ocurrir de forma anónima o con un cómplice. La principal diferencia entre el bullying tradicional y
Bullying
El documento habla sobre el bullying o acoso escolar. Explica que el bullying implica agresiones intencionadas y repetidas de uno o más estudiantes hacia otro, con el objetivo de imponer poder a través de amenazas e insultos. También describe los diferentes tipos de bullying como físico, verbal, psicológico y social. Finalmente, ofrece la definición más aceptada de bullying como exponer de forma reiterada a una víctima a acciones negativas por parte de otros estudiantes.
El Ciberbullying
El ciberbullying implica el uso de la tecnología como Internet y teléfonos móviles para acosar psicológicamente a otros. Esto puede causar consecuencias como depresión y suicidio en las víctimas. El ciberbullying a menudo surge de la violencia dentro de la familia. Para combatirlo, las víctimas deben ignorar las provocaciones, guardar pruebas del acoso y buscar ayuda de un adulto.
bullying
El documento trata sobre el bullying o acoso escolar. Explica que es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico entre estudiantes de forma reiterada. Además, describe algunas de las consecuencias negativas que puede tener el acoso escolar en las víctimas como problemas de salud mental. Por último, ofrece recomendaciones para padres, profesores y estudiantes para prevenir y afrontar esta problemática.
Migel ramires diapositivas
Este documento ofrece consejos sobre cómo comportarse en el ciberespacio de manera ética y respetuosa. Recomienda seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, respetar la privacidad y el tiempo de los demás, y recordar que hay personas reales del otro lado de la pantalla.
Migel ramires diapositivas
Este documento ofrece consejos para un comportamiento ético en internet. Recomienda 1) considerar la perspectiva humana de otros usuarios, 2) seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, 3) respetar la privacidad y el tiempo de otros.
Migel ramires diapositivas
Este documento ofrece consejos para un comportamiento ético en línea, incluyendo respetar la privacidad de los demás, seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, y asegurarse de no desperdiciar el tiempo de los demás.
Miguel ramires mapa conseptual sobre la netiqueta
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo participar adecuadamente en foros de discusión y comunicarse con otros en línea. Recomienda enviar saludos corteses al unirse o despedirse, esperar antes de intervenir, no enviar mensajes excesivamente largos o repetitivos, y comunicarse en privado cuando sea necesario. También aconseja ser respetuoso, breve y claro, y tener cuidado con el tono para evitar malentendidos.
Miguel ramires diagrama de flujo
El documento describe los pasos del proceso de tutela en Colombia. Un ciudadano presenta una solicitud de tutela ante un juez, quien debe corregirla si es necesario. Luego, el juez pide informes a las partes involucradas y dicta un fallo en un plazo de 10 días. Si el fallo es impugnado, es remitido a un juez superior. De no ser impugnado, el fallo puede ser enviado a la Corte Constitucional para revisión.
Migel ramires
Este documento presenta información sobre el bullying y el ciberbullying. Define el bullying como una amenaza para el sistema escolar que incluye acoso físico, verbal y psicológico. Explica que las víctimas de bullying suelen ser tímidas y solitarias. Define el ciberbullying como acoso a través de Internet y dispositivos electrónicos, y describe siete formas de ciberbullying como mensajes ofensivos, acoso en línea, ciberacoso, suplantación de identidad, revelación no consentida de información personal, y exclusión
Sebastian rueda siapositivas
Este documento ofrece consejos sobre cómo comportarse éticamente en Internet. Recomienda seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, y proteger su privacidad. También advierte que aunque es posible actuar anónimamente en Internet, todavía hay personas reales del otro lado y los estándares de comportamiento no deberían ser más bajos que en el mundo físico.
Sebastian rueda siapositivas
Este documento ofrece consejos sobre cómo comportarse éticamente en Internet. Recomienda seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, y proteger su privacidad. También advierte que aunque es posible actuar anónimamente en Internet, todavía hay personas reales del otro lado y los estándares de comportamiento no deberían ser más bajos que en el mundo físico.
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Sebastian rueda siapositivas
Este documento ofrece 5 consejos para un comportamiento ético en internet: 1) Recuerde que hay personas reales detrás de las pantallas, 2) Siga las mismas normas de comportamiento que en la vida real, 3) Sepa dónde está en el ciberespacio, 4) Respete el tiempo y ancho de banda de los demás, 5) Respete la privacidad de los demás. También advierte que aunque sea más fácil escapar de las consecuencias en internet, los estándares de comportamiento no deberían ser más bajos que en el
Sebastian rueda siapositivas
Este documento ofrece consejos sobre cómo comportarse éticamente en Internet. Recomienda seguir los mismos estándares de comportamiento que en la vida real, respetar el tiempo y ancho de banda de los demás, y proteger su privacidad. También advierte que aunque es posible actuar anónimamente en Internet, los estándares de comportamiento no deben ser más bajos que en el mundo real.
Sebastian rueda
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo participar adecuadamente en foros de discusión en línea. Recomienda enviar saludos corteses al entrar y salir, esperar a comprender el tema antes de intervenir, usar mensajes privados para comunicarse individualmente, evitar mensajes excesivamente largos o repetitivos, y asegurarse de que los mensajes sean breves y pertinentes al tema. También enfatiza tratar a los demás con respeto, pensar antes de escribir para evitar ofensas, y cuidar la ortografía.
Para entregar
El documento habla sobre el bullying y el ciberbullying. Describe las diferentes formas de bullying como físico, verbal y psicológico. Explica cómo afecta el bullying a las víctimas y define el ciberbullying como acoso a través de Internet y tecnología. También describe siete tipos de ciberbullying como mensajes ofensivos, acoso en línea, ciberacoso, suplantación de identidad, revelar información personal y exclusión.
Sebastian
El documento describe los pasos del proceso judicial para solicitudes presentadas ante un juez. El juez debe corregir cualquier error en la solicitud dentro de 3 días y pedir informes a las partes involucradas también dentro de 3 días. Luego de 10 días de recibida la solicitud, el juez debe fallar a favor o en contra de la misma y notificar a las partes. Si el fallo es impugnado, el juez remite el caso a un superior dentro de 2 días.
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