El documento define el bullying como un tipo de acoso que proviene de la palabra holandesa que significa acoso. Explica que existen diferentes tipos de bullying como el sexual, de exclusión social, verbal, psicológico y físico. También describe el ciberbullying y la violencia de parejas. Define los roles principales de la víctima, el agresor y el espectador. Finalmente, menciona algunas causas familiares como entornos familiares poco afectivos que pueden generar comportamientos agresivos.

2. ¿Qué es el Bullying?
Es una palabra
que proviene del
vocablo holandés
que significa
acoso.

3. Tipos de Bullying
Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción
o abuso sexual.
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se
excluye al otro.
Verbal: Insultos y menosprecios en público para
poner en evidencia al débil.
Psicológico: En este caso existe una persecución,
intimidación, tiranía, chantaje,
manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una
paliza al acosado.

4. Ciberbullying: uso de las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación, como internet y el
teléfono móvil. Es una forma de acoso indirecto y
anónimo. Las grabaciones de agresiones físicas
brutales o vejaciones que son difundidas a través
del teléfono móvil o internet se denomina Happy
slapping.
Dating violence: acoso entre parejas de
adolescentes, donde prevalece el chantaje
emocional. Es considerado como la antesala de la
violencia de género.

5. Roles principales
Víctima: el sometido al agresor y el que sufre la
violencia, siempre es uno. Hay un tipo de víctima
llamada provocadora, que por su torpeza social o
psíquica (el hiperactivo) no sabe o no puede tener
relaciones normales con sus compañeros, estos se sienten
provocados o agredidos y responden con violencia.
Agresor: el que domina y somete por la fuerza a su
víctima. Pueden ser uno o varios.
Espectador: el que observa las agresiones.
La relación trilateral se sostiene mediante la ley del
silencio y la condena pública del delator o chivato.

6. Causas
 Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como
una forma de expresar su
 sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde
existen situaciones de ausencia de
 algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación
ejercida por los padres y
 hermanos mayores; tal vez porque es un niño que
posiblemente vive bajo constante
 presión para que tenga éxito en sus actividades o por el
contrario es un niño sumamente
 mimado.
 Todas estas situaciones pueden generar un
comportamiento agresivo en los niños y
 llevarles a la violencia cuando sean adolescentes.