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SEXUALIDAD
HEIDY RODRIGUEZ/NATALIA
LOZANO. 11-03
QÚE ES LA SEXUALIDAD?
 La sexualidad es lo que se
experimenta o se expresa en
todo lo que somos, sentimos,
pensamos y hacemos.
 También incluye: al género,
identidades de sexo y género
SEXO
 se refiere al conjunto de
características biológicas que
definen al espectro de humanos
como hembras y machos
REPPRODUCCIÓN HUMANA
 Nos reproducimos sexualmente
Producimos células especiales
llamadas gametos en órganos
llamados gónadas.
 Las mujeres producen óvulos
en los ovarios.
 Los hombres producen
espermatozoides en los testículos.
 la reproducción humana es
igual que en los animales está
gobernada por los sentimientos, lo
que implica el amor en la pareja,
un acto voluntario y una
responsabilidad frente a la llegada
de un hijo
¿POR QUÉ DEBEMOS SABER DE
SEXUALIDAD?
 Todas las personas
necesitamos saber sobre
sexualidad para conocernos
mejor y entender algunas cosas
que ocurren con nuestro
desarrollo físico y emocional,
también para contar con
información que nos permita
tomar decisiones responsables y
disfrutar de nuestra sexualidad.
De esta manera tenemos la
posibilidad de orientar a
nuestros hijos e hijas y a otras
personas que nos rodean.
RELACIONES SEXUALES
 Tener una vida sexual sana
significa saber qué deseas y qué no
deseas hacer en lo referente al sexo, y
tener la confianza suficiente como
para comunicárselo a tu pareja. Tu
pareja debe respetar tus límites, y tú
debes respetar los suyos.
 Tu cuerpo libera endorfinas, que
son las hormonas que bloquean el
dolor y hacen que te sientas bien
RESPETO
 Hoy en día se apuesta cada vez
menos por una sexualidad sana, la
posibilidad de comunicarse con
nuestros semejantes, implica las
relaciones familiares, de amistad y de
compañerismo.
 valor de su cuerpo y del cuerpo de
los demás. Esta convicción es muy
importante para vivir, con integridad,
las etapas de la vida en las que la
sexualidad no se manifiesta por
medio de relaciones sexuales
genitales.
SEXUALIDAD RESPONSABLE
 Hay diferentes factores de la
responsabilidad sexual, como el uso
de preservativos, dialogo para una
vida sexual placentera y sana.
PRÁCTICAS SEXUALES
 La complejidad de la sexualidad humana
implica la existencia de gran variedad de
prácticas, conductas y preferencias. Aunque
no todas ellas son siempre saludables.
 Para determinar que una práctica sexual
es saludable, debemos tener dos aspectos en
cuenta. En primer lugar, la salud afectivo-
sexual y psicológica del individuo; además, la
integridad física de los participantes.
MADUREZ FÍSICA Y EMOCIONAL
 no hay una edad específica, cada uno
tendrá su vivencia personal; muchos
padres prefieren evitar los temas de
sexualidad con sus hijos, dejándolos a la
deriva, para que descubran por
experiencia propia, a través de un amigo,
una persona extraña, una película,
internet y tantas otras fuentes externas
disponibles el significado de la palabra
sexo, desconociendo que las mejores
condiciones para el sexo implican plena
madurez física y emocional.
EMBARAZO ADOLESCENTES
 La falta de apoyo, información y
orientación en materia de salud
reproductiva, orientación y educación
sexual para niñas y adolescentes, ha
ocasionado que el índice de
embarazos en esta etapa de la vida se
consolide como un problema de salud
pública muy importante
COMPROMISO PERSONAL
 A la hora de tomar una decisión
tienes que pensar cuales son los
resultados y efectos, ya que muchas
veces nos hacemos de la vista gorda
del tema sexualidad, pero tenemos
que ver más allá los casos que han
sucedido.me comprometo a saber del
tema, ya que esto le sucede a
cualquiera cotidianamente

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  • 2. QÚE ES LA SEXUALIDAD?  La sexualidad es lo que se experimenta o se expresa en todo lo que somos, sentimos, pensamos y hacemos.  También incluye: al género, identidades de sexo y género
  • 3. SEXO  se refiere al conjunto de características biológicas que definen al espectro de humanos como hembras y machos
  • 4. REPPRODUCCIÓN HUMANA  Nos reproducimos sexualmente Producimos células especiales llamadas gametos en órganos llamados gónadas.  Las mujeres producen óvulos en los ovarios.  Los hombres producen espermatozoides en los testículos.  la reproducción humana es igual que en los animales está gobernada por los sentimientos, lo que implica el amor en la pareja, un acto voluntario y una responsabilidad frente a la llegada de un hijo
  • 5. ¿POR QUÉ DEBEMOS SABER DE SEXUALIDAD?  Todas las personas necesitamos saber sobre sexualidad para conocernos mejor y entender algunas cosas que ocurren con nuestro desarrollo físico y emocional, también para contar con información que nos permita tomar decisiones responsables y disfrutar de nuestra sexualidad. De esta manera tenemos la posibilidad de orientar a nuestros hijos e hijas y a otras personas que nos rodean.
  • 6. RELACIONES SEXUALES  Tener una vida sexual sana significa saber qué deseas y qué no deseas hacer en lo referente al sexo, y tener la confianza suficiente como para comunicárselo a tu pareja. Tu pareja debe respetar tus límites, y tú debes respetar los suyos.  Tu cuerpo libera endorfinas, que son las hormonas que bloquean el dolor y hacen que te sientas bien
  • 7. RESPETO  Hoy en día se apuesta cada vez menos por una sexualidad sana, la posibilidad de comunicarse con nuestros semejantes, implica las relaciones familiares, de amistad y de compañerismo.  valor de su cuerpo y del cuerpo de los demás. Esta convicción es muy importante para vivir, con integridad, las etapas de la vida en las que la sexualidad no se manifiesta por medio de relaciones sexuales genitales.
  • 8. SEXUALIDAD RESPONSABLE  Hay diferentes factores de la responsabilidad sexual, como el uso de preservativos, dialogo para una vida sexual placentera y sana.
  • 9. PRÁCTICAS SEXUALES  La complejidad de la sexualidad humana implica la existencia de gran variedad de prácticas, conductas y preferencias. Aunque no todas ellas son siempre saludables.  Para determinar que una práctica sexual es saludable, debemos tener dos aspectos en cuenta. En primer lugar, la salud afectivo- sexual y psicológica del individuo; además, la integridad física de los participantes.
  • 10. MADUREZ FÍSICA Y EMOCIONAL  no hay una edad específica, cada uno tendrá su vivencia personal; muchos padres prefieren evitar los temas de sexualidad con sus hijos, dejándolos a la deriva, para que descubran por experiencia propia, a través de un amigo, una persona extraña, una película, internet y tantas otras fuentes externas disponibles el significado de la palabra sexo, desconociendo que las mejores condiciones para el sexo implican plena madurez física y emocional.
  • 11. EMBARAZO ADOLESCENTES  La falta de apoyo, información y orientación en materia de salud reproductiva, orientación y educación sexual para niñas y adolescentes, ha ocasionado que el índice de embarazos en esta etapa de la vida se consolide como un problema de salud pública muy importante
  • 12. COMPROMISO PERSONAL  A la hora de tomar una decisión tienes que pensar cuales son los resultados y efectos, ya que muchas veces nos hacemos de la vista gorda del tema sexualidad, pero tenemos que ver más allá los casos que han sucedido.me comprometo a saber del tema, ya que esto le sucede a cualquiera cotidianamente