El documento habla sobre la comunicación para la venta y el diálogo comercial. Se disculpa por la longitud del documento y agradece la atención del lector.
El documento es una factura de venta que incluye la información de la compañía que factura, los detalles del cliente al que se factura, la fecha y número de factura, una tabla con los productos o servicios vendidos con sus precios y cantidades, y la información de contacto por si hay preguntas sobre la factura.
El documento resume los principales tipos de servicios terciarios, incluyendo servicios de distribución, transporte, comercio, turismo y servicios financieros y sociales. Explica que los servicios terciarios son diversos y juegan un papel importante en la economía a través de su participación en el PIB y empleo.
Las inversiones en existencias incluyen intereses nominales e inversiones hipotecarias. También cubren mantener un almacén suficiente para satisfacer la demanda, comprar en gran cantidad para reducir costes y mantener un estándar de producción, así como existencias previstas e imprevistas.
El documento describe las operaciones básicas de las empresas, que incluyen comprar, pagar, cobrar y vender. Explica que comprar y vender bienes o servicios constituyen la actividad principal de la empresa, y que es necesario cobrar las ventas y pagar por los bienes y servicios comprados. Además, menciona que estas operaciones deben estar respaldadas por comprobantes y pueden realizarse al contado, diferido, en efectivo, cheque o pagarés.
Las operaciones básicas de las empresas incluyen comprar bienes o servicios, producir productos para la venta, vender bienes o servicios a clientes, cobrar el importe de las ventas, y pagar por los bienes y servicios comprados. Estas operaciones deben estar respaldadas por comprobantes para registrar los cobros y pagos realizados al contado, a plazo, en efectivo o mediante diferentes instrumentos como cheques comunes, pagarés o cheques diferidos.
Este documento presenta varios ejercicios de ortografía para corregir faltas como acentos, letras omitidas o mal colocadas, y uso de b/v, c/z, h, s, x en palabras. Incluye corregir un texto con errores ortográficos, completar palabras con letras faltantes, y añadir letras y acentos a otro texto.
Este documento presenta un módulo sobre ortografía básica impartido por tres docentes de la Universidad Técnica de Ambato. El módulo cubre nociones básicas de ortografía, contenidos como las reglas de uso de mayúsculas y signos de puntuación, y una ruta formativa con niveles de logro y evaluación. También incluye información histórica sobre la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española.
El documento es una factura de venta que incluye la información de la compañía que factura, los detalles del cliente al que se factura, la fecha y número de factura, una tabla con los productos o servicios vendidos con sus precios y cantidades, y la información de contacto por si hay preguntas sobre la factura.
El documento resume los principales tipos de servicios terciarios, incluyendo servicios de distribución, transporte, comercio, turismo y servicios financieros y sociales. Explica que los servicios terciarios son diversos y juegan un papel importante en la economía a través de su participación en el PIB y empleo.
Las inversiones en existencias incluyen intereses nominales e inversiones hipotecarias. También cubren mantener un almacén suficiente para satisfacer la demanda, comprar en gran cantidad para reducir costes y mantener un estándar de producción, así como existencias previstas e imprevistas.
El documento describe las operaciones básicas de las empresas, que incluyen comprar, pagar, cobrar y vender. Explica que comprar y vender bienes o servicios constituyen la actividad principal de la empresa, y que es necesario cobrar las ventas y pagar por los bienes y servicios comprados. Además, menciona que estas operaciones deben estar respaldadas por comprobantes y pueden realizarse al contado, diferido, en efectivo, cheque o pagarés.
Las operaciones básicas de las empresas incluyen comprar bienes o servicios, producir productos para la venta, vender bienes o servicios a clientes, cobrar el importe de las ventas, y pagar por los bienes y servicios comprados. Estas operaciones deben estar respaldadas por comprobantes para registrar los cobros y pagos realizados al contado, a plazo, en efectivo o mediante diferentes instrumentos como cheques comunes, pagarés o cheques diferidos.
Este documento presenta varios ejercicios de ortografía para corregir faltas como acentos, letras omitidas o mal colocadas, y uso de b/v, c/z, h, s, x en palabras. Incluye corregir un texto con errores ortográficos, completar palabras con letras faltantes, y añadir letras y acentos a otro texto.
Este documento presenta un módulo sobre ortografía básica impartido por tres docentes de la Universidad Técnica de Ambato. El módulo cubre nociones básicas de ortografía, contenidos como las reglas de uso de mayúsculas y signos de puntuación, y una ruta formativa con niveles de logro y evaluación. También incluye información histórica sobre la Real Academia Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española.
Análisis numérico 1. errores y aritmética de punto flotanteEdward Ropero
El documento describe los conceptos de representación de números reales en punto flotante en computadoras. Explica que debido a que los números reales pueden tener un número infinito de dígitos, se representan usando un formato de punto flotante de precisión finita que almacena el signo, exponente y parte fraccionaria de un número. También analiza ejemplos de cómo representar números específicos en este formato y los errores asociados con aproximaciones.
Este documento presenta las reglas ortográficas de acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas, así como reglas de puntuación como el uso de puntos, comas, guiones y rayas. También menciona brevemente las reglas de letras y palabras aunque no las describe.
La ortografía de los estudiantes de educación básica en méxico.RossyPalmaM Palma M
This document analyzes spelling errors among basic education students in Mexico. It examines spelling tests administered to 3rd and 6th grade primary students and 3rd year secondary students. The document presents data on spelling accuracy by grade level, education modality, gender and age based on the spelling component of the writing exams administered by the National Institute for Educational Evaluation.
La comunicación en las relaciones comerciales SergioAbLopez
Este documento describe los diferentes tipos y elementos de la comunicación en las relaciones comerciales. Explica que la comunicación es un proceso bidireccional que implica un emisor, mensaje, canal, código, receptor, contexto y retroalimentación. También cubre la comunicación oral, paraverbal, escrita y electrónica, destacando la importancia de planificar los mensajes, escuchar activamente y transmitir confianza no verbalmente para establecer relaciones exitosas con los clientes.
Este documento explica las reglas ortográficas para la acentuación de palabras en español. Describe cuatro tipos de palabras según la sílaba tónica: agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. Explica que las agudas, esdrújulas y sobresdrújulas siempre llevan tilde, mientras que las llanas solo llevan tilde si terminan en n, s o ciertas consonantes. Proporciona ejemplos de palabras para cada categoría y sus respectivas reglas de acent
La ortografía y la gramática son las reglas que componen la estructura básica de un idioma y permiten la comunicación entre los miembros de una comunidad lingüística. La ortografía hace que los textos sean legibles y evita ambigüedades, mientras que dominar estas reglas es fundamental para desarrollar competencia en el lenguaje escrito.
El ABC de la comunicación empresarial es un curso dirigido a las PYMES que quieren conocer las herramientas que tienen a su disposición para darse a conocer, crear canales de comunicación con sus clientes y contribuir a la consecución de sus objetivos comerciales: VENDER.
El documento presenta información sobre diferentes tipos de comunicación empresarial como la comunicación descendente, ascendente, horizontal, institucional, oblicua, formal e informal. Describe cada tipo de comunicación, incluyendo sus características y objetivos. También cubre la comunicación externa e interna, señalando que la comunicación interna busca motivar a los empleados y retener el talento en la empresa.
Este manual de ortografía explica los principales signos de puntuación como el punto, la coma, el guión y los signos de interrogación y exclamación. También describe las normas para el uso de mayúsculas, las letras c, qu, c, z, r, rr, y la escritura de palabras con prefijos y sufijos específicos. Por último, explica la diferencia entre diptongo y hiato y las reglas de acentuación correspondientes.
Este documento describe diferentes tipos de oraciones gramaticales. Explica que las oraciones atributivas tienen un predicado nominal que atribuye una cualidad al sujeto, mientras que las oraciones predicativas tienen un predicado verbal que expresa una acción del sujeto. También discute oraciones transitivas, intransitivas, pasivas, reflexivas, recíprocas, unipersonales e impersonales.
Este documento ofrece una guía básica del programa PowerPoint 2007, explicando sus funciones principales como crear y guardar presentaciones, insertar plantillas, tablas, imágenes, gráficos, diseños, sonidos y animaciones. También incluye enlaces a recursos adicionales sobre PowerPoint.
Este documento presenta una unidad didáctica para el 6o grado de primaria sobre clases de oraciones y acentuación de interrogativos y exclamativos. La unidad incluye objetivos, contenidos, procedimientos, actitudes y temporalización. Se basa en la lectura y representación de una obra de teatro sobre la redacción de la Constitución española, con ejercicios de comprensión, gramática y ortografía.
Este documento presenta nociones generales sobre ortografía española. Explica el uso de varias letras como b, v, w, c, k, q, z, ch, g, j, h, i, y, ll, m, ñ, p, r, rr, t y x. También aborda temas como mayúsculas, cantidades, abreviaturas, acentuación y puntuación. Finalmente, introduce elementos básicos de gramática como el artículo, sustantivo, pronombre, verbo, adverbio, adjetivo, preposición, conj
El documento habla sobre los conceptos de gramática incluyendo categorías gramaticales, oraciones simples y compuestas, funciones de la lengua y niveles de la lengua. Explica las características de oraciones simples y los tipos de oraciones compuestas como coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas. También describe las funciones referencial, emotiva, apelativa, fática y poética de la lengua y los diferentes niveles como vulgar, coloquial, académico culto, científico y literario.
Este documento resume las normas ortográficas de algunas letras del alfabeto español como la b, v, c y h, así como los tipos de acentuación y puntuación. Explica que la b representa el fonema labial sonoro, la v el fonema labidental, y que la c puede representar los fonemas oclusivo o fricativo. También indica que la h es muda y puede anteponerse a todas las vocales.
Este documento contiene dos listas de palabras en español. La primera lista incluye cinco palabras relacionadas con la parte superior o final de algo. La segunda lista incluye tres palabras relacionadas con cantidades grandes o enseñanza con calma.
El documento describe las diferentes normas lingüísticas y registros del habla según factores como la situación comunicativa, el nivel sociocultural de los hablantes y su grado de formalidad. Se distinguen cuatro normas: culta formal e informal, e inculta formal e informal. Cada una se caracteriza por el vocabulario, estructura gramatical y adecuación a la situación comunicativa.
El documento habla sobre los diferentes tipos de oraciones y palabras gramaticales como sustantivos, verbos, adjetivos y pronombres. Explica las partes de una oración como el sujeto y predicado. También describe las características de palabras como sustantivos individuales y colectivos, verbos en tiempo, modo y número, y adjetivos calificativos.
El documento describe los diferentes elementos y construcciones gramaticales que forman las oraciones y los enunciados, incluyendo el sujeto, el predicado, los sintagmas nominales, verbales, adjetivos y adverbiales, así como los complementos argumentales y no argumentales. Explica las funciones sintácticas y semánticas de estos elementos y cómo se combinan para expresar significados.
El documento describe el campo de estudio de la comunicación social, que explora cómo la información puede ser percibida, transmitida y entendida en la sociedad de manera política y socialmente compleja. También define la comunicación grupal como el intercambio de mensajes entre 15 a 20 personas, como en reuniones de trabajo o familiares, y la comunicación de masas como la interacción entre un emisor como los medios de comunicación y una audiencia masiva.
Análisis numérico 1. errores y aritmética de punto flotanteEdward Ropero
El documento describe los conceptos de representación de números reales en punto flotante en computadoras. Explica que debido a que los números reales pueden tener un número infinito de dígitos, se representan usando un formato de punto flotante de precisión finita que almacena el signo, exponente y parte fraccionaria de un número. También analiza ejemplos de cómo representar números específicos en este formato y los errores asociados con aproximaciones.
Este documento presenta las reglas ortográficas de acentuación de palabras agudas, llanas y esdrújulas, así como reglas de puntuación como el uso de puntos, comas, guiones y rayas. También menciona brevemente las reglas de letras y palabras aunque no las describe.
La ortografía de los estudiantes de educación básica en méxico.RossyPalmaM Palma M
This document analyzes spelling errors among basic education students in Mexico. It examines spelling tests administered to 3rd and 6th grade primary students and 3rd year secondary students. The document presents data on spelling accuracy by grade level, education modality, gender and age based on the spelling component of the writing exams administered by the National Institute for Educational Evaluation.
La comunicación en las relaciones comerciales SergioAbLopez
Este documento describe los diferentes tipos y elementos de la comunicación en las relaciones comerciales. Explica que la comunicación es un proceso bidireccional que implica un emisor, mensaje, canal, código, receptor, contexto y retroalimentación. También cubre la comunicación oral, paraverbal, escrita y electrónica, destacando la importancia de planificar los mensajes, escuchar activamente y transmitir confianza no verbalmente para establecer relaciones exitosas con los clientes.
Este documento explica las reglas ortográficas para la acentuación de palabras en español. Describe cuatro tipos de palabras según la sílaba tónica: agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. Explica que las agudas, esdrújulas y sobresdrújulas siempre llevan tilde, mientras que las llanas solo llevan tilde si terminan en n, s o ciertas consonantes. Proporciona ejemplos de palabras para cada categoría y sus respectivas reglas de acent
La ortografía y la gramática son las reglas que componen la estructura básica de un idioma y permiten la comunicación entre los miembros de una comunidad lingüística. La ortografía hace que los textos sean legibles y evita ambigüedades, mientras que dominar estas reglas es fundamental para desarrollar competencia en el lenguaje escrito.
El ABC de la comunicación empresarial es un curso dirigido a las PYMES que quieren conocer las herramientas que tienen a su disposición para darse a conocer, crear canales de comunicación con sus clientes y contribuir a la consecución de sus objetivos comerciales: VENDER.
El documento presenta información sobre diferentes tipos de comunicación empresarial como la comunicación descendente, ascendente, horizontal, institucional, oblicua, formal e informal. Describe cada tipo de comunicación, incluyendo sus características y objetivos. También cubre la comunicación externa e interna, señalando que la comunicación interna busca motivar a los empleados y retener el talento en la empresa.
Este manual de ortografía explica los principales signos de puntuación como el punto, la coma, el guión y los signos de interrogación y exclamación. También describe las normas para el uso de mayúsculas, las letras c, qu, c, z, r, rr, y la escritura de palabras con prefijos y sufijos específicos. Por último, explica la diferencia entre diptongo y hiato y las reglas de acentuación correspondientes.
Este documento describe diferentes tipos de oraciones gramaticales. Explica que las oraciones atributivas tienen un predicado nominal que atribuye una cualidad al sujeto, mientras que las oraciones predicativas tienen un predicado verbal que expresa una acción del sujeto. También discute oraciones transitivas, intransitivas, pasivas, reflexivas, recíprocas, unipersonales e impersonales.
Este documento ofrece una guía básica del programa PowerPoint 2007, explicando sus funciones principales como crear y guardar presentaciones, insertar plantillas, tablas, imágenes, gráficos, diseños, sonidos y animaciones. También incluye enlaces a recursos adicionales sobre PowerPoint.
Este documento presenta una unidad didáctica para el 6o grado de primaria sobre clases de oraciones y acentuación de interrogativos y exclamativos. La unidad incluye objetivos, contenidos, procedimientos, actitudes y temporalización. Se basa en la lectura y representación de una obra de teatro sobre la redacción de la Constitución española, con ejercicios de comprensión, gramática y ortografía.
Este documento presenta nociones generales sobre ortografía española. Explica el uso de varias letras como b, v, w, c, k, q, z, ch, g, j, h, i, y, ll, m, ñ, p, r, rr, t y x. También aborda temas como mayúsculas, cantidades, abreviaturas, acentuación y puntuación. Finalmente, introduce elementos básicos de gramática como el artículo, sustantivo, pronombre, verbo, adverbio, adjetivo, preposición, conj
El documento habla sobre los conceptos de gramática incluyendo categorías gramaticales, oraciones simples y compuestas, funciones de la lengua y niveles de la lengua. Explica las características de oraciones simples y los tipos de oraciones compuestas como coordinadas, subordinadas y yuxtapuestas. También describe las funciones referencial, emotiva, apelativa, fática y poética de la lengua y los diferentes niveles como vulgar, coloquial, académico culto, científico y literario.
Este documento resume las normas ortográficas de algunas letras del alfabeto español como la b, v, c y h, así como los tipos de acentuación y puntuación. Explica que la b representa el fonema labial sonoro, la v el fonema labidental, y que la c puede representar los fonemas oclusivo o fricativo. También indica que la h es muda y puede anteponerse a todas las vocales.
Este documento contiene dos listas de palabras en español. La primera lista incluye cinco palabras relacionadas con la parte superior o final de algo. La segunda lista incluye tres palabras relacionadas con cantidades grandes o enseñanza con calma.
El documento describe las diferentes normas lingüísticas y registros del habla según factores como la situación comunicativa, el nivel sociocultural de los hablantes y su grado de formalidad. Se distinguen cuatro normas: culta formal e informal, e inculta formal e informal. Cada una se caracteriza por el vocabulario, estructura gramatical y adecuación a la situación comunicativa.
El documento habla sobre los diferentes tipos de oraciones y palabras gramaticales como sustantivos, verbos, adjetivos y pronombres. Explica las partes de una oración como el sujeto y predicado. También describe las características de palabras como sustantivos individuales y colectivos, verbos en tiempo, modo y número, y adjetivos calificativos.
El documento describe los diferentes elementos y construcciones gramaticales que forman las oraciones y los enunciados, incluyendo el sujeto, el predicado, los sintagmas nominales, verbales, adjetivos y adverbiales, así como los complementos argumentales y no argumentales. Explica las funciones sintácticas y semánticas de estos elementos y cómo se combinan para expresar significados.
El documento describe el campo de estudio de la comunicación social, que explora cómo la información puede ser percibida, transmitida y entendida en la sociedad de manera política y socialmente compleja. También define la comunicación grupal como el intercambio de mensajes entre 15 a 20 personas, como en reuniones de trabajo o familiares, y la comunicación de masas como la interacción entre un emisor como los medios de comunicación y una audiencia masiva.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
1. LA COMUNICACIÓN PARA LA VENTA EL DIÁLOGO COMERCIAL LA COMUNICACION PARA LA VENTA EL DIÁLOGO COMERCIAL
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22. PERDÓN POR EL TOSTÓN Y GRACIAS POR VUESTRA ATEN CIÓN
Notas del editor
Observad esta imagen. Parece una planta normal ¿verdad? No lo es, porque esta planta habla. Se comunica de una forma tan eficiente, tan eficaz, que su mensaje es entendido y respondido sin dilaciones, sin errores. Es la mata del Pallar (Paises Bajos) y, si, habla. Pide auxilio a algunos insectos y estos acuden al rescate de inmediato. En el pasado, estas plantas se vieron en una situación de riesgo mortal por la acción de ciertos insectos, por lo que decidieron aprender a comunicarse con los amigos de sus enemigos en su propio provecho. Estas plantas se comportan como comunicadoras y su éxito de supervivencia es directamente proporcional a su capacidad comunicativa.
Exactamente lo mismo le ocurre al profesional de la venta: su probabilidad de éxito depende directamente de su habilidad comunicativa. El éxito para la mata del Pallar es seguir con vida. Para el vendedor, el éxito se conseguir la venta. Cuantas más mejor. Para lograr el éxito, la principal herramienta con la que cuenta un vendedor es la comunicación: EL DIÁLOGO COMERCIAL.
Ejemplo comunicación comercial unidireccional
Ejemplo comunicación comercial unidireccional
Ejemplo comunicación comercial unidireccional
Ejemplo comunicación comercial unidireccional
¿qué es diálogo? Diálogo=intercambio de ideas, sentimientos, emociones, gestos…. En el diálogo la comunicación es bidireccional: emisor –receptor y viceversa. En esa bidireccionalidad es donde aparece la retroalimentación: la información que nos aporta el cliente a partir de nuestro mensaje.
A través de la retroalimentación obtenemos información valiosa para la venta. Información de 3 tipos: Grado de comprensión del cliente (sobre el producto, sobre el mensaje…) Objeciones, posibilidad real de compra, grado de interés… Necesidades reales o potenciales.
La gente no necesita taladros, no quiere taladros. Son feos, sucios, ruidosos, peligrosos.
Lo que la gente necesita es colgar cuadros en sus paredes. Llenar sus paredes de cosas bonitas. Llenar su vida de cosas bonitas.
Reglas para el diálogo comercial: 1. Usar un lenguaje claro, directo y sencillo.
2. Usar un lenguaje gráfico y descriptivo. El cliente está viendo esto.
lenguaje gráfico y descriptivof: generar imágenes mentales. Debemos lograr que “vea” esto.
RITMO:dinámico que no atropellado. conjugar en presente, no en condicional ni en futuro. No mostrar vacilación.
Lenguaje positivo: no utilizar expresiones que puedan evocar ideas negativas en el cliente (por ej. precio), sino aquellas orientadas a el logro, a la idea de ganancia.
Lenguaje no redundante: Ofrecer la información precisa sin entrar en detalles tediosos o fuera de lugar. No abusar de adjetivos y superlativos.
Adaptar el lenguaje al interlocutor. Nadie habla de la misma manera a esta persona…
Que a estas
No usar expresiones excesivamente familiares. Mantener un tono respetuoso aceptando la distancia a la que el cliente muestra sentirse cómodo.
Seguridad: Usar las palabras con firmeza y seguridad demostrando nuestro dominio sobre el tema. CONCLUSIÓN: Tanto en el ámbito de la venta como en la vida en general, las reglas básicas para una comunicación efectiva y de calidad: RESPETO, EMPATÍA Y HONESTIDAD.