LA DESCRIPCIÓN
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El documento proporciona instrucciones para realizar descripciones como parte de un juego de adivinanzas. Explica que se necesitan descripciones para el juego "Adivina quién es quién" sobre dibujos de diferentes profesiones. Luego detalla las tareas de investigar qué es una descripción, cómo se hace y encontrar imágenes para describir, y redactar las descripciones para el juego.
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Mi juguete favorito
Los niños primero describieron y dibujaron su juguete favorito, luego describieron las características de su juguete y lo mostraron a los demás.
Clase17 chibis
El documento presenta un ejercicio para que los alumnos creen ilustraciones de sí mismos en estilo "chibi", que son personajes deformados de forma caricaturesca. Los estudiantes explorarán tres bocetos de ellos mismos en este estilo, luego completarán el dibujo final añadiendo detalles y color para darle volumen. La entrega del ejercicio será el martes siguiente antes de las 3pm en formato digital.
Pasaporte a los sueños
Para poder conocer los sueños de sus compañeros, los estudiantes deben crear un pasaporte personalizado usando una plantilla de PowerPoint que incluya su nombre e imagen; este pasaporte les permitirá viajar a los sueños de los demás y se incluirá en su Lapbook.
EF01_Clase03 proyecto final
Este documento presenta las instrucciones y los requisitos para un proyecto final de escultura de personaje. Los estudiantes deben crear una escultura de 20 cm de altura máxima de un personaje original, incluyendo una historia, bocetos y hojas técnicas. El proyecto involucra el diseño del personaje, la construcción de un armazón y el modelado detallado usando super sculpey y otras técnicas.
Ejemplo análisis de objeto
El documento proporciona un análisis de un lapicero. Describe que un lapicero es un utensilio para escribir o dibujar, generalmente de color negro y forma prismática. Explica que funciona mediante una pequeña esfera de diamante en la punta que gira suavemente para distribuir la tinta recogida en el interior sobre el papel. Se utiliza energía mecánica y está construido con materiales como polipropileno, tinta, agua y tanino.
Como dibujo
El documento habla sobre cómo dibujar sin usar estereotipos. Explica que los estereotipos no capturan la individualidad de lo que se está dibujando. Recomienda prestar atención a detalles como la forma, contorno y silueta de los animales marinos para reflejar mejor sus características únicas en lugar de usar formas genéricas. También sugiere considerar detalles como las proporciones, forma de las aletas, escamas, colores y hábitat de peces específicos al dibujarlos.
Geometria30
El documento explica cómo crear una figura geométrica mediante la técnica del kirigami, que implica cortar y doblar papel. Señala que se ha dibujado y marcado las áreas a recortar y doblar para facilitar el proceso, comenzando por recortar el cuadrado exterior y luego doblar según las indicaciones antes de realizar más recortes.
Origami
El origami se originó en Japón y consiste en el plegado de papel para crear figuras de animales u otros objetos. En la actualidad se considera un arte que promueve la calma, paciencia y perseverancia. Un estilo puro es el origami puro, donde solo se permite un pliegue a la vez sin repetir movimientos complejos. El kirigami y makigami también usan papel pero difieren en que usan cortes de tijera o desgarres con la mano respectivamente.
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Autorretrato zentangle
Este documento presenta la técnica del zentangle, un estilo de dibujo abstracto que utiliza patrones repetitivos para llenar una superficie. Explica cómo realizar un autorretrato zentangle usando una fotografía recortada como base y dibujando patrones con lápiz y rotulador negro. Proporciona ejemplos y enlaces de referencia para inspiración. El objetivo es completar un autorretrato zentangle siguiendo las etapas indicadas.
Materiales para un comic
Para hacer un cómic se necesitan lápices, lapiceras, goma de borrar y rotuladores para ilustrar.
Materiales necesarios para hacer un cómic
Para hacer un cómic se necesitan lápices, lapiceras, goma de borrar y rotuladores. Estos utensilios básicos permiten dibujar y colorear las ilustraciones así como borrar errores.
Maggi marisa los personajes de los cuentos_las_varillas
Este documento presenta una webquest sobre los personajes principales de los cuentos populares como Caperucita Roja, Cenicienta y el Pastor Mentiroso. Invita a los lectores a investigar estos personajes, identificar sus semejanzas y diferencias, y recomendar un cuento favorito después de aprender sobre sus personajes principales. La webquest guía a los participantes a través de preguntas, recursos e instrucciones para dramatizar un personaje y crear su propio cuento.
Forzudos de circo
El documento describe cómo los niños descubrieron los personajes de circo creados por Calder y construyeron sus propios forzudos de circo usando materiales como pinzas de tender, alambre, palillos, plastilina y corchos de botellas. Los niños pintaron las pinzas, usaron la plastilina para hacer pesas, pies y unir el corcho a la pinza para la cabeza, y luego agregaron detalles como ojos, nariz y boca al corcho y usaron alambre para hacer brazos que sostenían las pesas.
Kirigami1102
El kirigami es el arte del papel recortado de forma similar al origami que es el arte del papel plegado. Se originó en China cuando se inventó el papel y alguien comenzó a recortarlo, por lo que tiene miles de años de antigüedad. Existen dos tipos principales de kirigami: el artístico que se usa para crear tarjetas y adornos decorativos, y el educativo que se usa como material en la enseñanza a través de dinámicas y juegos con el papel recortado.
Joyero
Este documento proporciona instrucciones para hacer un joyero de arcilla. Incluye amasar arcilla a mano para darle forma, pintarlo y agregar diseños, y colocar una bisagra para que se abra y cierre, resultando en un joyero de arcilla funcional.
Juliana batancur como nace un personaje pantagora
Este documento describe el proceso de crear un personaje en una pieza de joyería. Primero se dibuja el personaje y se elige la técnica de esmalte de joyería y grafito. Luego se hace un calco de la silueta en cobre, se limpia y esmaltan. Después se hornea, se prepara la superficie y se vuelve a dibujar el personaje con lápiz de grafito. Finalmente se añaden detalles de color, se hornea de nuevo, se añaden detalles de uso como pinces o c
PROYECTO TECNOLOGICO BORRADOR
Este documento presenta el análisis de un sacapuntas metálico tradicional. Describe las partes que lo componen, su funcionamiento, materiales utilizados y proceso de fabricación. El objetivo es estudiar el objeto para comprender sus funciones y aplicabilidad. Se caracteriza cada componente y se explica que el sacapuntas sirve para afilar lápices de forma manual mediante un movimiento de giro.
Taller Diseño de Personajes (Básico)
Este taller fue impartido en el marco de las jornadas de diseño de TecMilenio, Campus Toluca a los estudiantes de animación digital.
A grandes rasgos hablé de aquellos aspectos que deben de tomar en cuenta para crear a su personaje desde 0.
crear un avatar
Crear un avatar sirve para divertirse y crear representaciones virtuales de uno mismo, así como para completar trabajos escolares donde se requiera demostrar la identidad de una persona.
Ef01 lamina final
Este documento proporciona instrucciones para la presentación de la forma 1 de exploración de personajes, incluyendo especificaciones para el formato de la lámina (tamaño, materiales), contenido requerido (nombre, historia y características del personaje, ilustración a color, hoja de giros), y ejemplos de composiciones efectivas.
Procedimiento para producir un video
El documento describe los 4 pasos para producir un video: 1) Desarrollar el guión, 2) Preparación y preproducción, 3) Rodaje, 4) Postproducción que incluye montaje y edición. Se explican los elementos clave de cada paso como personajes, vestuario, decorados, utilería, captura de imágenes y sonidos, y selección y orden de planos.
Power instalacions
Este documento describe las actividades realizadas por un grupo de personas para crear instalaciones artísticas en la ciudad de Vigo entre enero y marzo. El grupo comenzó con pequeñas ideas y piezas de cartulina de diferentes formas y colores para formar grupos y crear un mural. Luego aplicaron pintura de fondo y figuras hechas de masilla colgadas de latas para completar las manualidades.
Comic master a
El documento presenta las etapas para crear una historieta digital usando la herramienta Comic Master, incluyendo seleccionar el formato de los cuadros, agregar fondos, personajes y globos de texto con diálogos. Finalmente, invita a los lectores a visitar el sitio web ComicMaster.org.uk para crear sus propias historietas.
Kirigami
El kirigami es el arte milenario del papel recortado, originado en China. Consiste en cortar papel para crear diversos diseños y figuras. Existen diferentes tipos como el kirigami artístico, móvil y educativo. Este último se usa comúnmente en las escuelas para enseñar de manera creativa y dinámica. El kirigami ofrece beneficios como mejorar la coordinación motora y concentración de quienes lo practican.
Como hacer y dibujar animales
Este documento ofrece instrucciones para dibujar animales utilizando formas geométricas simples como base. Propone empezar con una forma redonda para animales redondos como peces o cuadrados para crear el cuerpo de perros, y luego añadir detalles para dar forma al rostro y cuerpo.
Mis gustos
Le gustan los trabajos manuales como la pintura, pasar tiempo con sus amigos y familia. Disfruta de actividades prácticas y de compartir con otras personas cercanas a él.
Diver TIC TAC
Una propuesta didáctica innovadora que pretende dar respuesta a las necesidades de la sociedad actual y de nuestro alumnado mediante la introducción de las TIC como herramienta de aprendizaje y de atención a la diversidad
Serie semántica vamos a decir cómo son
Este documento proporciona una guía para describir objetos, personas y animales haciendo preguntas específicas. Para objetos, sugiere preguntar sobre la forma, partes, color, material, uso y ubicación. Para personas, recomienda preguntar sobre la identidad, apariencia física, color de pelo, ropa, peinado y accesorios. Para animales, propone cuestionar sobre la identidad, apariencia, partes del cuerpo, hábitat, dieta, cubierta corporal y sonidos.
Tema 4 comparar, aconsejar, intentar convencer a alguien
Este documento ofrece consejos sobre cómo comparar opciones, aconsejar a alguien, intentar convencer a alguien e influir en el interlocutor. Incluye expresiones para hacer comparaciones, aconsejar e intentar algo, así como frases para convencer a alguien o influir en su decisión.
Material de apoyo consejeria
El documento describe un taller de consejería en VIH dirigido a 50 mujeres de 15 organizaciones regionales con el objetivo de desarrollar sus conocimientos y habilidades en consejería. El taller abarca temas como los aspectos conceptuales básicos de la consejería en VIH, las orientaciones técnicas para desarrollar la consejería, y el reconocimiento del rol de la consejería como un proceso de formación continua. El taller dura 20 horas distribuidas en diferentes sesiones.
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LA CUENTA DE CORREO ELECTRÓNICO
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- 3. Escenario. Hemos pintado los dibujos de las distintas profesiones: peluquera, soldado, cajera… Queremos hacer el juego “ADIVINA QUIÉN ES QUIÉN”. Para ello necesitamos saber hacer descripciones, pero ¿Qué es una descripción y cómo se hace?
- 4. Tareas. *Vamos a investigar sobre: -¿Qué es una descripción? -¿Para qué se hace? -¿Cómo se hace?... *Buscaremos fotografías, gif y o dibujos para hacer descripciones. *Redactaremos descripciones. *Si estás interesada/o en saber más, tendrás que seguir investigando.
- 5. Recursos. Visita las siguientes páginas que te ayudarán a realizar las tareas. INVESTIGAR. ¿Qué es una descripción?. Tipos y Clasificación... Trama conceptual. ¿Cómo se hace? Esquema y actividades. FOTOGRAFÍAS, GIF, DIBUJOS… SEGUIR INVESTIGANDO PARA SABER MAS. La descripción. Modelos de textos. Escritura creativa: la descripción. La descripción. Textos descriptivos.
- 6. Producto. Vamos a realizar las descripciones para hacer el juego “ADIVINA QUIÉN ES QUIÉN”.
- 7. Realizada por: Mª Eugenia Pérez