La energía.
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Este documento describe diferentes fuentes renovables y no renovables de energía, incluyendo paneles solares, presas, plantas mareomotrices, aerogeneradores, centrales nucleares, plantas petrolíferas y plantas de tratamiento de residuos. Explica brevemente cómo cada fuente aprovecha la energía solar, hidráulica, eólica, nuclear o de residuos para generar electricidad de manera renovable o no renovable.
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La energía eólica en españa
España es uno de los líderes mundiales en energía eólica, con una potencia instalada de casi 20 GW en 2010 que cubrió el 16% de la demanda eléctrica. La energía eólica se produce principalmente a través de grandes aerogeneradores y parques eólicos conectados a la red eléctrica, y tiene las ventajas de ser limpia y crear empleo, aunque también tiene inconvenientes como el impacto visual y ruido que generan los molinos eólicos.
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Energia Eolica
La energía eólica se obtiene a través de aeromotores que transforman la energía cinética del viento en energía mecánica u eléctrica. Existen aeromotores de eje vertical u horizontal. La energía eólica es una fuente renovable y amigable con el medio ambiente que se usa en parques eólicos en todo el mundo, incluyendo países como Estados Unidos, Alemania, China y Colombia.
Presentacin1
Los molinos de viento son antiguas estructuras que aprovechan la energía eólica para moler grano u otros usos. Consisten en una torre de piedra o madera con aspas grandes en la parte superior que son impulsadas por el viento y mueven maquinaria en el interior. A lo largo de la historia se han utilizado molinos de viento para moler grano, bombear agua, y más recientemente, generar electricidad. Actualmente existen molinos de viento modernizados en muchas regiones del mundo.
Centrales hidroeléctricas venezolanas mileidy vielma
Las centrales hidroeléctricas venezolanas se clasifican según su potencia en grandes, medianas y pequeñas. La primera planta hidroeléctrica de Venezuela se construyó en 1897 en El Encantado. La central hidroeléctrica Simón Bolívar, ubicada en Guri, es actualmente la tercera central más grande del mundo. Otras centrales importantes son Antonio José de Sucre en Macagua y Francisco de Miranda en Caruachi.
Energía eólica
Este documento describe la energía eólica, incluyendo su definición como una fuente renovable que genera electricidad a través de la fuerza del viento, sus ventajas como una fuente limpia y renovable, y su estado actual en Europa, España y Asturias. En particular, señala que la energía eólica en Europa instaló 11,600 megavatios en 2012, que España es el cuarto país del mundo en energía eólica instalada, y que Asturias actualmente tiene 15 parques eólicos con una capacidad total de 428 megavatios
Trabajo práctico de tecnología
El documento describe la energía eólica como una fuente de energía renovable que se obtiene a partir del movimiento del viento. Explica que la energía eólica se ha utilizado históricamente para tareas mecánicas y que en la actualidad se usa para generar energía eléctrica mediante aerogeneradores. También destaca que Argentina tiene actualmente más de cuarenta aerogeneradores generando energía eólica en diferentes partes del país, especialmente en la región patagónica que tiene un gran potencial eólico.
Molino de viento
Este documento describe la historia y función de los molinos de viento. Los primeros molinos se originaron en el Medio Oriente y utilizaban la fuerza del viento para hacer girar una rueda con paletas conectada a un eje vertical. Los molinos de viento modernos generan fuerza aerodinámica para hacer girar un eje y proveer energía mecánica, y usan sistemas de control para orientarse hacia el viento. Actualmente, la energía eólica se usa principalmente para generar electricidad a través de aerogeneradores, lo
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Hidroeléctrica
La hidroeléctrica es una instalación que aprovecha la energía hidráulica del agua almacenada o que fluye a través de ríos para mover turbinas acopladas a generadores eléctricos. La primera hidroeléctrica se construyó en 1880 en Gran Bretaña y Colombia cuenta con varias centrales hidroeléctricas importantes para su economía, siendo la primera inaugurada en 1891. Las hidroeléctricas requieren grandes obras de ingeniería y pueden clasificarse según su potencia instalada
Flipped classroom.
La clase invertida es una metodología educativa en la que los estudiantes preparan los contenidos en casa y la clase se utiliza para analizar y comprender el material de forma dinámica e interactiva con la guía del profesor. Esto permite a los estudiantes controlar su propio ritmo de aprendizaje y al profesor aprovechar el tiempo de clase para resolver dudas y realizar actividades prácticas.
PBL. Aprendizaje basado en problemas.
El documento presenta información sobre el aprendizaje basado en problemas (ABP). Explica que el ABP involucra presentar a los estudiantes un problema real de la vida y guiarlos a través de un proceso de investigación para encontrar posibles soluciones. Describe las características del ABP, como estimular el aprendizaje cooperativo y convertir al maestro en un guía. También resume los pasos del proceso de ABP, como presentar el problema, identificar necesidades de aprendizaje, buscar información y resolver el problema.
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La energía.
- 2. RENOVABLES.
- 3. Paneles solares Mediante ellos aprovechamos la energía solar. http://youtu.be/Ry02MxKDI_Q
- 4. Presas o embalses. Almacenan el agua qué se dejará caer. La energía hidráulica se aprovecha en las centrales hidroeléctricas. http://youtu.be/d_gxRqXrAP0
- 5. Planta maremotriz. Podemos aprovechar el movimiento de las masas del agua http://youtu.be/1E9igTKlnqQ
- 6. Aerogeneradores A través de ellos aprovechamos la energía del viento o la eólica. http://youtu.be/UciJbVwtJyU
- 8. Central nuclear. Genera energía eléctrica a partir de la energía nuclear.
- 9. Planta petrolífica Su función es extraer petróleo y gas natural de los yacimientos del lecho marino.
- 10. Planta de tratamiento de residuos orgánicos. Allí llevan los residuos no renovables para transformarlos en residuos renovables.