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“Dime qué y cómo evalúas y te diré qué y cómo enseñas
(y qué y cómo aprenden tus alumnos)”
Neus Sanmartí
“La finalidad principal de la
evaluación es la regulación tanto
de la enseñanza como del
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•Reflexionar sobre el aprendizaje
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crean una evidencia de sus aprendizaje a
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Dos tipos de actividades:
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Para presentar las evidencias del portfolio sería conveniente que cada un de ellas tuviera los
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En las actividades de reflexión se pueden incluir distintas herramientas de evaluación como
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