1. La enseñanza de la historia en la escuela primaria debe cambiar. Yo concluí mi formación en la
escuela primaria hace aproximadamente 22 años y desgraciadamente no se observan grandes
cambios en la enseñanza de esta. La gran mayoría de los docentes seguimos utilizando como
herramienta de aprendizaje los cuestionarios y la memorización de fechas y sucesos históricos,
esto no nos garantiza un aprendizaje significativo. No es que piense que los cuestionarios no
son útiles sino la forma en cómo son utilizados. Debemos llevar a nuestros alumnos al análisis
y reflexión de los sucesos que marcaron el mundo en que vivimos hoy; estudiar el presente y
entender que el pasado forma parte de él y de nuestro futuro. Nuestros alumnos deben saber
que la historia está en constante movimiento y lo que hagamos hoy será historia mañana.