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Por Raymundo López Pinzón
 Desde el punto de vista antropológico se podría
 equiparar el concepto de familia a una unidad
 biológica, social y psicológica, formada por un número
 variable de personas ligadas por vínculos de
 consanguinidad, matrimonio y/o unión estable, y que
 conviven en un mismo hogar.
 No debemos, sin embargo, confundir familia con
 hogar, que es el espacio físico donde habita aquella; un
 mismo hogar puede habitar a más de una familia
 (hogares unifamiliares, bifamiliares, o de más
 familias).
 En nuestra sociedad, la familia es una institución que
 media entre el individuo y la sociedad.




 Los vértices de este triángulo (individuo-familia-
 sociedad) deben estar unidos por caminos de doble
 sentido: la integridad de un individuo
 Las funciones que la familia ejerce sobre sus
 componentes son fundamentalmente seis:

 COMUNICACIÓN: utilizando métodos verbales o
 paraverbales; es fundamental para el desarrollo de la
 afectividad, la ayuda, la autoridad, la
 comprensión, etc.


 AFECTIVIDAD: la relación de cariño o amor;
 imprescindible para el desarrollo normal del
 individuo.
 APOYO: de múltiples formas;
 económico, afectivo, cultural, etc.


 ADAPTABILIDAD: para mantener relaciones internas
 ¿entre los miembros del grupo- y externas con la
 sociedad, a nivel
 cultural, económico, laboral, higiénico, etc. Los procesos de
 adaptación de la familia surgen, además, en función de las
 diferentes etapas de su ciclo vital (nacimiento de un
 hijo, nido vacío, etc...).
 AUTONOMIA: los individuos necesitan cierto grado de
 independencia para facilitar su crecimiento y maduración.
 La familia debe establecer los límites de ese tira y afloja, en
 función de sus creencias, aspiraciones, cultura, etc.

 REGLAS Y NORMAS: de comportamiento para favorecer la
 convivencia. Estas normas facilitan las relaciones e
 identifican los papeles de cada miembro de la familia.
 http://www.bebeclick.com/tienda/catalog/familia-
 cual-funcion-n-59.html?newsPath=14&osCsid=37...

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  • 2.  Desde el punto de vista antropológico se podría equiparar el concepto de familia a una unidad biológica, social y psicológica, formada por un número variable de personas ligadas por vínculos de consanguinidad, matrimonio y/o unión estable, y que conviven en un mismo hogar.
  • 3.  No debemos, sin embargo, confundir familia con hogar, que es el espacio físico donde habita aquella; un mismo hogar puede habitar a más de una familia (hogares unifamiliares, bifamiliares, o de más familias).
  • 4.  En nuestra sociedad, la familia es una institución que media entre el individuo y la sociedad.  Los vértices de este triángulo (individuo-familia- sociedad) deben estar unidos por caminos de doble sentido: la integridad de un individuo
  • 5.  Las funciones que la familia ejerce sobre sus componentes son fundamentalmente seis:  COMUNICACIÓN: utilizando métodos verbales o paraverbales; es fundamental para el desarrollo de la afectividad, la ayuda, la autoridad, la comprensión, etc.  AFECTIVIDAD: la relación de cariño o amor; imprescindible para el desarrollo normal del individuo.
  • 6.  APOYO: de múltiples formas; económico, afectivo, cultural, etc.  ADAPTABILIDAD: para mantener relaciones internas ¿entre los miembros del grupo- y externas con la sociedad, a nivel cultural, económico, laboral, higiénico, etc. Los procesos de adaptación de la familia surgen, además, en función de las diferentes etapas de su ciclo vital (nacimiento de un hijo, nido vacío, etc...).
  • 7.  AUTONOMIA: los individuos necesitan cierto grado de independencia para facilitar su crecimiento y maduración. La familia debe establecer los límites de ese tira y afloja, en función de sus creencias, aspiraciones, cultura, etc.  REGLAS Y NORMAS: de comportamiento para favorecer la convivencia. Estas normas facilitan las relaciones e identifican los papeles de cada miembro de la familia.