Una Definición mas completa de lo que caracteriza un sistema y como es posible identificarlos con base en el medio que los rodea o los subsistemas que lo componen.
Se tocan temas como Subsistemas, suprasistemas, sistema cerrado y sistema abierto
Una Definición mas completa de lo que caracteriza un sistema y como es posible identificarlos con base en el medio que los rodea o los subsistemas que lo componen.
Se tocan temas como Subsistemas, suprasistemas, sistema cerrado y sistema abierto
ceste trabajo fue diseñado con fines educativos para exponer y dar a conocer las principales caracteristicas de la region guajira donde se encuentra ubicado el cabo de la vela qeu sera el tema prinipal del mismo,ubicacion, culura, gastronomia he incluso sus formas de ingreso y traslado al ya nombrado sitio,todo esto para dar a entender una de las principales formas de turismo como lo es el ecoturismo.
El presente trabajo fue realizado con fines académicos, correspondiente profundización en el área de turismo, que se ejerce por medio del servicio nacional de aprendizaje (SENA) con el propósito de generar cultura y conciencia del ecoturismo como rama del turismo basado en experiencias de contacto con la naturaleza.
Por esto hemos elegido el cabo de la vela como destino eco turístico para la exposición y así desarrollar todos los conceptos aprendidos y aplicados desde su estudio, incluyendo los conceptos a nuestra relación con la naturaleza y nuestro entorno, adicionalmente como posible objetivo de practica en la vida cotidiana.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Departamento de la guajira la guajira es una localidad colombiana en la península de la guajira en la parte mas septentrional del país. Se encuentra rodeada por el mar Caribe en su parte occidental y del norte , y en la sierra nevada de santa marta que la separa el resto del país.
3. Clima El clima en la guajira especialmente es árido seco y de alta temperatura modificadas un poco con la brisa marina y los vientos alisios del noreste que soplan durante la mayor parte del año; las lluvias son escasas y se presentan generalmente en los meses de septiembre a noviembre, cuando la Zona de Convergencia Tropical (ZCIT) se desplaza hacia el norte.
4. Economía La economía del departamento de la Guajira depende del comercio, la explotación minera, el turismo y los servicios. La agricultura y ganadería ocupan un renglón secundario. El comercio esta localizado en Riohacha y en la ciudad fronteriza de Maicao. Se explota carbón en las minas del Cerrejón y Sal en Manaure. La agricultura es básicamente de subsistencia, se produce ajonjolí, arroz, sorgo, algodón, yuca, caña de azúcar y tabaco. El departamento también cuenta importantes yacimientos de gas.
5. Hidrografía La red hídrica del La Guajira es sencilla, su curso de agua más importante es el río Ranchería, que nace en la Sierra Nevada de Santa Marta y desemboca en el mar Caribe; muchas de las corrientes son insuficientes y de curso temporal; entre ellas están los ríos Ancho, Camarones, Cañas, Garavito, Lucuici, Silla maná, San Francisco, San Miguel y San Salvador.