El documento discute la habilidad para el dibujo y cómo puede depender del acceso y uso del hemisferio derecho del cerebro. El hemisferio izquierdo a veces interfiera con el proceso de dibujo al procesar la información visual de una manera que no es útil para dibujar, mientras que el hemisferio derecho procesa la información de una manera que permite dibujar. La educación a menudo se centra demasiado en el pensamiento lógico del hemisferio izquierdo y descuida el pensamiento no verbal del hemisferio derecho.

1. “LA HABILIDAD PARA EL DIBUJO PUEDE DEPENDER DEL ACCESO A LAS FACULTADES DEL
HEMISFERIO “SECUNDARIO”, EL DERECHO; DE SI ES CAPAZ DE “DESCONECTAR” EL
HEMISFERIO IZQUIERDOPARA ACTIVAR EL DERECHO”.
Hemisferio derecho
Hemisferio izquierdo lo
procesa la
percibe de modo que parece
información visual
interferir con el dibujo.
del modo necesario
para dibujar
La mano derecha asociada a lo La mano izquierda relacionada
bueno, justo, moral a sentimientos fuera de
control, inmorales y
peligrosos.
Nuestra cabeza posee un
DERECHO significa IZQUIERDO
cerebro doble con dos
lo justo y lo significa, débil o
formas de conocimiento.
correcto. inútil.
En colegios no se Reciben la misma
enseñan los modos de información sensorial, pero
conocimiento del la manejan de forma
hemisferio derecho diferente.
El cerebro derecho se
No se puede razonar con es, pierde en nuestro
no es lógico sistema educativo.
Cuando imaginamos con los ojos
cerrados, estamos usando el lado derecho
de nuestro cerebro
En nuestra cultura se le da
tanta importancia a nutrir el
lado izquierdo que se pierde
totalmente el derecho.