Capital intangible más
importante     que   el
hombre puede tener, ya
que representa el valor
de todas las relaciones
que posee, su capital
social.

Los ideales de trabajo en
equipo     y     sociedad
solidaria chocan con los
conflictos humanos. El
lazo social        puede
cortarse por el hilo
delgado       de       las
relaciones
interpersonales.
Capacidad      de      entender,    asimilar,  elaborar
información y utilizarla para resolver problemas
Cerebro que piensa: neocórtex (cerebro racional).



  Cerebro que siente: sistema límbico (cerebro
emocional).




  Cerebro que actúa: tronco cerebral (cerebro “animal”).
Control de la                                                             Control de la
mano derecha                                                              mano izquierda

                                                                   arte
                      lenguaje
                                                                emociones




                                                                                 PENSAMIENTO HOLÍSTICO
                      escritura
PENSAMIENTO LINEAL




                                      MENTE                      música
                       lógica        RACIONAL     MENTE
                                                EMOCIONAL       creatividad
                     matemática
                          s                                       genio
                      ciencias
                                                                 fantasía

                                  Hemisferio       Hemisferio
                                  izquierdo         derecho
 El concepto de Inteligencia Social
  proviene    del   psicólogo Edward
  Thorndike (1920) quien la definió
  como "la habilidad para comprender
  y dirigir a los hombres y mujeres a
  actuar sabiamente en las relaciones
  humanas".
   Para     Thorndike,    además     de    la
    inteligencia social, existen también otros
    dos tipos de inteligencias: la abstracta -
    habilidad para manejar ideas- y la
    mecánica- habilidad para entender y
    manejar objetos
   Para     Thorndike,    además     de    la
    inteligencia social, existen también otros
    dos tipos de inteligencias: la abstracta -
    habilidad para manejar ideas- y la
    mecánica- habilidad para entender y
    manejar objetos
  Saber hacer.
http://www.youtube.com/watch?v=6pRklX
aSdl4&feature=related
Hacer:
http://www.youtube.com/watch?v=yGI_9
Dcnobs&feature=related

Inteligencia social

  • 1.
    Capital intangible más importante que el hombre puede tener, ya que representa el valor de todas las relaciones que posee, su capital social. Los ideales de trabajo en equipo y sociedad solidaria chocan con los conflictos humanos. El lazo social puede cortarse por el hilo delgado de las relaciones interpersonales.
  • 2.
    Capacidad de entender, asimilar, elaborar información y utilizarla para resolver problemas
  • 3.
    Cerebro que piensa:neocórtex (cerebro racional). Cerebro que siente: sistema límbico (cerebro emocional). Cerebro que actúa: tronco cerebral (cerebro “animal”).
  • 4.
    Control de la Control de la mano derecha mano izquierda arte lenguaje emociones PENSAMIENTO HOLÍSTICO escritura PENSAMIENTO LINEAL MENTE música lógica RACIONAL MENTE EMOCIONAL creatividad matemática s genio ciencias fantasía Hemisferio Hemisferio izquierdo derecho
  • 5.
     El conceptode Inteligencia Social proviene del psicólogo Edward Thorndike (1920) quien la definió como "la habilidad para comprender y dirigir a los hombres y mujeres a actuar sabiamente en las relaciones humanas".
  • 6.
    Para Thorndike, además de la inteligencia social, existen también otros dos tipos de inteligencias: la abstracta - habilidad para manejar ideas- y la mecánica- habilidad para entender y manejar objetos
  • 7.
    Para Thorndike, además de la inteligencia social, existen también otros dos tipos de inteligencias: la abstracta - habilidad para manejar ideas- y la mecánica- habilidad para entender y manejar objetos
  • 8.
     Saberhacer. http://www.youtube.com/watch?v=6pRklX aSdl4&feature=related Hacer: http://www.youtube.com/watch?v=yGI_9 Dcnobs&feature=related