Este documento define la narración como el acto de referir lingüísticamente una sucesión de hechos. Explica que una narración siempre incluye al menos un actor o personaje que experimenta los sucesos, y que puede o no ser también el narrador. Además, detalla los elementos clave de una narración como la organización de la historia en partes con un planteamiento, nudo y desenlace, y la precisión del espacio, tiempo y posición del narrador.

1. La Narración

2. • Se denomina narración al resultado de la acción de hablar, esto es, de referir
lingüística o visualmente una sucesión de hechos.
• Mientras que desde la perspectiva semiológica la narración se puede realizar con
cualquier clase de signos, la lingüística considera que un "texto narrativo
"responde a una clasificación basada en la estructura interna donde predominan
secuencias narrativas. Estas secuencias se construyen mediante el signo
lingüístico, lo que deja fuera el carácter narrativo que pudiera presentar un
cuadro o imágenes.

3. • Una narración presenta siempre, como mínimo, lo que se
denomina un 'actor' (o 'personaje'), que es aquel elemento
que experimenta los sucesos o hechos referidos en ella. En
el estudio de las narraciones se ha aplicado el
término actante que amplía la noción de personaje. Este
personaje puede o no, ser también narrador de la historia.

4. • El emisor de un texto narrativo recibe, de acuerdo con la función que realiza, una
denominación especial: la de narrador. No obstante, la razón de la misma estriba en la
necesidad de prever que en algunos textos narrativos el emisor y el narrador no coinciden
o, dicho con otras palabras, no son 'la misma persona'. Tal situación se da, como es
evidente, en los textos narrativos literarios.

5. • Hay que definir cuál será la acción que vamos a narrar y decidir
qué personajes intervendrán. Hay que elegir unos personajes que tengan
una personalidad, una forma de ser y obrar. Hay que pensar bien la relación
entre los personajes. Pueden ser compañeros, rivales, muy amigos...
• Hay que organizar la historia en partes: acontecimiento inicial o planteamiento,
reacción - acción o nudo y solución o desenlace.
• Hay que situar la acción en el espacio y en el tiempo. Es importante dar detalles
concretos para que la historia parezca real e interesante.
• Hay que precisar cómo se narrará la historia; cuál será la posición
del narrador (primera o tercera persona) y que tiempo verbal predominará en la
narración (presente o pasado).

6. La otra mañana fui al parque con mi tío. A su lado se sentaron dos señoras muy gordas, con una niña y
un chico.
La niña se puso a saltar a la comba mirándome; de tanto mirarme, siempre se equivocaba y no podía
llegar a aquello de "cuartana, color de manzana...". Una vez dijo muy bajito:
-¿Quieres jugar conmigo?
Y yo lo oí y dije:
-Sí, sí. Jugaremos al molino.
Cogidas las manos, empezamos a dar vueltas... "El molino, lleno de agua, y la rueda, anda que anda,
anda que anda...".
Hasta que se me fue la cabeza y me tuve que sentar en el suelo, ¡con una angustia en el estómago!...
JUGANDO AL MOLINO (Elena
Fortún "Celia en el mundo")