Este documento presenta una lección sobre textos informativos y noticias. Explica que el propósito es conocer la función y estructura de una noticia e invita a los estudiantes a crear un periódico gigante con breves noticias. Define un texto informativo como aquel con un emisor que escribe un mensaje y un receptor que lo lee. Describe las características clave de una noticia como responder quién, qué, cuándo, dónde, cómo y por qué. Finalmente, pide a los estudiantes crear y presentar una noticia prop

1. Texto informativo: La noticiaTexto informativo: La noticia
Profesora: Irma Edith Gómez Terán
1RO:
A,B,C,D

3. Propósito de la ClasePropósito de la Clase
• Conocer la función del texto informativo y
comprender la estructura de una noticia.
• Crear un diario gigante con breves noticias
sobre hechos noticiosos dentro de la
comunidad social y educativa.

5. Lectura SilenciosaLectura Silenciosa

6. ¿Qué es un texto informativo?¿Qué es un texto informativo?

7. • En todo proceso de comunicación
escrita existe un emisor, quien escribe
un mensaje, y un receptor, quien lo
lee.
• En todo proceso de comunicación
escrita existe un emisor, quien escribe
un mensaje, y un receptor, quien lo
lee.

8. La NoticiaLa Noticia
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http://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_le

9. Estructura de la noticiaEstructura de la noticia

12. Características de la noticia
La noticia :
*Relato objetivo
de un suceso
*conocimiento
importa hacer
público
*Debe responder
las siguientes
preguntas:
Cuándo:
El tiempo
Por qué:
Las causas
Cómo:
Las circunstancias
en que ocurrieron los
hechos
Dónde:
El lugar
del hecho
Para qué:
Los objetivos
Quién:
El/la protagonista
de la noticia
Qué :
El suceso

13. Qué :
El suceso
Cuándo:
El tiempo
Dónde:
El lugar
del hecho
Cómo:
Las circunstancias
en que ocurrieron los
hechos
Por qué:
Las causas

14. Quién:
El/la protagonista
de la noticia
Qué :
El suceso
Cuándo:
El tiempo
Dónde:
El lugar
del hecho
Cómo:
Las circunstancias
en que ocurrieron los
hechos
Cómo:
Las circunstancias
en que ocurrieron los
hechos
Por qué:
Las causas

15. • El cuerpo de la noticia: puede ser más o menos largo y agregar
más o menos detalles a lo dicho en el “lead”. Cuando consta de
varios párrafos, es norma que estos se sucedan siguiendo un
orden decreciente de importancia (pirámide invertida); y ello por
esta razón: si los límites de espacio lo exigen, a la hora de
componer la página puede prescindirse de uno o más párrafos
empezando por el final, de modo que sólo se supriman los datos
menos relevantes.

17. Actividad : Vamos a crear un periódico
gigante de tamaño A-3
Actividad : Vamos a crear un periódico
gigante de tamaño A-3
Crea una noticia, tomando en
consideración su estructura y
características más importantes y
sobretodo contextualizada.
Imprime tu noticia en A_3 y lo plastificas
(colócale un cartón) para socializarla y
presentarla en el 2do día de logro.
Crea una noticia, tomando en
consideración su estructura y
características más importantes y
sobretodo contextualizada.
Imprime tu noticia en A_3 y lo plastificas
(colócale un cartón) para socializarla y
presentarla en el 2do día de logro.