La perspectiva AA1_U1
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Este documento presenta las diferentes perspectivas visuales como la perspectiva aérea, lineal, de tamaño, de detalle, estereoscópica y de interposición. Explica conceptos como la convergencia visual, el paralelaje de movimiento y cómo la distancia y atmósfera afectan la percepción del tamaño, textura y detalle de los objetos. El documento provee ejemplos visuales de cada tipo de perspectiva para ilustrar estos conceptos fundamentales de la visión.
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Esta perspectiva representa objetos que sólo existen en el imaginario popular, no existen en realidad, la imagen nos muestra a una persona descansando en lo más alto de una montaña, y detrás de el una enorme persona apunto de empujarlo con su dedo como si fuera un bicho.
• Perspectiva estereoscopia
La posibilidad de poder ver simultáneamente una imagen desde dos perspectivas diferentes por la separación que hay entre los dos ojos nos permite ver profundidad.
• Perspectiva de tamaño acostumbrado
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• Perspectiva aérea
Los objetos cercanos se pueden ver claros, mientras que los lejanos se ven difusos por los efectos de la atmósfera.
• Perspectiva de detalle
En la foto se puede apreciar el detalle de la superficie del objeto, pudiéndose notar la textura que posee.
• Perspectiva de tamaño
Todas las lámparas tienen el mismo tamaño al igual que los policías pero vistos de una perspectiva diferente pareciera que estos se van haciendo más pequeños o viceversa.
• Perspectiva lineal
La puesta está compuesta por varias líneas paralelas, pero desde un punto de vista, se puede distinguir la distancia porque las líneas a medida de que se alejan se van uniendo más, pareciendo que en algún punto se unen.
• Perspectiva de tono y matiz
Por medio de las luces y sombras se pueden distinguir diferentes planos, unos más cerca que otros.
• Perspectiva gradiente de textura
En la textura de la superficie, los elementos más cercanos parecen estar más espaciados de los lejanos, siendo cada vez más denso.
• Perspectiva de interposición
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Este documento presenta los resultados de un proyecto sobre superficies regladas no desarrollables. Describe los materiales utilizados como lápices de diferentes durezas y curvígrafo. Explica que se realizaron ejercicios de una superficie reglada de tres directrices de forma manual y un hiperboloide elíptico de forma digital. Muestra imágenes del proceso de trazo y los resultados finales de ambas superficies.
Geometría plana
Este documento presenta los resultados de varios ejercicios de geometría plana realizados por Nora María López Cuanalo para su clase de Geometría I. Incluye comentarios sobre los instrumentos y lápices utilizados para cada trazo y resultado, así como imágenes que muestran una parábola, una hipérbola y una recta trazada según la sección áurea.
Composición geométrica
Este documento presenta los pasos realizados para crear una composición geométrica utilizando diferentes figuras como triángulos, cuadrados, rectángulos, rombos y hexágonos. Describe los instrumentos utilizados para trazar cada figura y muestra cada figura individual antes de presentar la composición geométrica final compuesta por todas las figuras.
Ejercicios geometría plana
El documento presenta los ejercicios resueltos de geometría plana de Nora María López Cuanalo para la asignatura de Geometría I. Describe los instrumentos utilizados para realizar cada trazo y obtener los resultados requeridos en los diferentes problemas, incluyendo el uso de lápices de diferentes grados, escuadras, compás, y espirógrafo.
Ejercicios geometría descriptiva
Este documento presenta los ejercicios de geometría descriptiva realizados por Nora María López Cuanalo para su clase de Geometría I. Incluye una breve descripción de los materiales utilizados para los bocetos y la lámina final, así como imágenes del boceto y la lámina terminada.
Sistema de Gestión Ambiental: objetivos, metas y programas
El documento describe los elementos clave de un sistema de gestión ambiental según la norma ISO 14001:2004. Estos incluyen 1) establecer una política ambiental y considerar los requisitos legales, 2) definir objetivos y metas ambientales específicas y plasmar estrategias para alcanzarlas, 3) asignar responsabilidades a los involucrados, y 4) monitorear el progreso mediante indicadores. El propósito es ayudar a las organizaciones a mejorar su desempeño ambiental de forma sistemática.
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El Crecimiento Urbano de las Ciudades Latinoamericanas
El crecimiento urbano de las ciudades latinoamericanas ha sido muy rápido en las últimas décadas, debido a factores como el crecimiento demográfico, la migración del campo a la ciudad, y el desarrollo económico. Este crecimiento ha llevado a la expansión de las ciudades hacia las áreas periféricas, creando problemas como la falta de infraestructura adecuada, la congestión del tráfico, la contaminación ambiental, y la segregación social.
En muchas ciudades latinoamericanas, el crecimiento urbano ha sido desorganizado y ha resultado en la formación de asentamientos informales o barrios marginales, donde las condiciones de vida son precarias y la población carece de servicios básicos como agua potable, electricidad y transporte público.
Además, el crecimiento urbano descontrolado ha llevado a la destrucción de áreas verdes, la deforestación y la pérdida de biodiversidad, lo que tiene un impacto negativo en el medio ambiente y en la calidad de vida de los habitantes de las ciudades.
Para hacer frente a estos desafíos, las ciudades latinoamericanas están implementando políticas de planificación urbana sostenible, promoviendo la densificación urbana, la revitalización de áreas degradadas, la preservación de espacios verdes y la mejora de la infraestructura y los servicios públicos. También se están llevando a cabo programas de vivienda social y de regularización de asentamientos informales, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los habitantes de estas áreas.
Catalogo General Grespania Ceramica Amado Salvador Distribuidor Oficial Valencia
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El crecimiento urbano de las ciudades latinoamericanas ha sido muy rápido en las últimas décadas, debido a factores como el crecimiento demográfico, la migración del campo a la ciudad, y el desarrollo económico. Este crecimiento ha llevado a la expansión de las ciudades hacia las áreas periféricas, creando problemas como la falta de infraestructura adecuada, la congestión del tráfico, la contaminación ambiental, y la segregación social.
En muchas ciudades latinoamericanas, el crecimiento urbano ha sido desorganizado y ha resultado en la formación de asentamientos informales o barrios marginales, donde las condiciones de vida son precarias y la población carece de servicios básicos como agua potable, electricidad y transporte público.
Además, el crecimiento urbano descontrolado ha llevado a la destrucción de áreas verdes, la deforestación y la pérdida de biodiversidad, lo que tiene un impacto negativo en el medio ambiente y en la calidad de vida de los habitantes de las ciudades.
Para hacer frente a estos desafíos, las ciudades latinoamericanas están implementando políticas de planificación urbana sostenible, promoviendo la densificación urbana, la revitalización de áreas degradadas, la preservación de espacios verdes y la mejora de la infraestructura y los servicios públicos. También se están llevando a cabo programas de vivienda social y de regularización de asentamientos informales, con el objetivo de mejorar la calidad de vida de los habitantes de estas áreas.
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Descubre el catálogo general de Durstone, presentado por Amado Salvador, el distribuidor oficial de cerámica Durstone. Este catálogo incluye una amplia variedad de productos de alta calidad de Durstone, conocidos por su resistencia, durabilidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial de cerámica Durstone, Amado Salvador ofrece una selección completa de cerámica Durstone que abarca desde baldosas para interiores y exteriores hasta soluciones personalizadas para proyectos arquitectónicos.
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La perspectiva AA1_U1
- 1. Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FESC) Licenciatura en Diseño y Comunicación Visual Geometría II Nora María López Cuanalo 9222 U1_AA1: Perspectiva 6 de Febrero de 2018
- 2. Perspectivadeloqueyaexiste Se ve la realidad de un paisaje en la que se observa un árbol, y nubes a diferentes distancias.
- 3. Perspectivadealgoquenoexiste,peroquevamosaproducir Se muestra el prototipo de diseño de una cocina integral con sus dimensiones a escala.
- 4. Perspectivadealgoquenoexisteyquefísicamentenuncaexistirá, sóloenelimaginariopopular Se recrea la imagen de un ángel cuya apariencia así sería. Todos ubican su representación.
- 5. Perspectivaestereoscopia Se muestra la visión de cada ojo, la cual tiene una visión del mundo ligeramente diferente del otro; la fusión de ambas imágenes crea la percepción de profundidad.
- 6. Perspectivadetamaño Aunque los faroles tienen el mismo tamaño, debido a la distancia, dan la apariencia de tener diferentes tamaños.
- 7. Perspectivaaérea Los edificios lejanos se vuelven difusos a causa de las impurezas de la atmósfera.
- 8. Perspectivadedetalle Se pierde la visibilidad de las flores y fondo de la imagen.
- 9. Perspectivadetamañoacostumbrado A pesar de que pareciera que el hombre es de un tamaño considerable, capaz de derribar la Torre de Pisa, sabemos cual es el tamaño de un ser humano .
- 10. Perspectivalineal Las líneas de la carretera parecen converger en un punto del horizonte.
- 11. Perspectivadetonoymatiz Por las luces y sombras se distinguen los tamaños y distancias entre el globo, las nubes y el árbol.
- 12. Perspectivagradientedetextura La distancia aumenta la densidad de la textura con la distancia. Las flores más cercanas parecen estar más separadas al compararse con las del fondo.
- 13. Perspectivadeinterposición El montañista está delante, está más cerca, entorpece la visión de las montañas, lo que produce una impresión de profundidad.
- 14. Perspectivadeparalelajedemovimiento Para el conductor los matorrales del lado lateral de la carretera parecen ir en sentido contrario, pero los cerros lejanos parecen ir en la misma dirección que el conductor.
- 15. Perspectivadeconvergenciavisual Los ojos forman ángulos diferentes, dependiendo de la distancia a la que se encuentra el objeto que se está mirando. Por ejemplo al hacer bizco por acercar demasiado el lápiz a los ojos.