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I.E.M NORMAL SUPERIOR DE PASTO
TECNOLOGIA E INFORMATICA
INGRID NATHALIA VILLOTA
NARVAEZ
11-3
LYDIA ACOSTA DE MUÑOZ
2016
 El ser humano satisfacía sus
necesidades alimenticias con la
recolección de frutas y
vegetales, cuando se agotaba el
alimento emigraba a otras
(estaciones) regiones.
 Tenia que competir con los
animales para obtener comida.
Por eso tuvo que idear la forma
de defenderse de ellos, así que
utilizo piedras y palos,
pero necesitaba algo mas.
ENTONCES
Tallo las piedras y afilo las puntas
de los palos y huesos, para poder
cortar o herir; las complemento con
varas creando lanzas, flechas,
mazos y hachas que si le sirvieron
de herramientas.
Se convirtió en cazador, logrando
proveer con otro alimento a su
grupo, todo esto le facilito el
dominio de su entorno y del inicio
de la modificación del medio.
 Empezó a cultivar la tierra,
sembrar y producir plantas
debido a la observación de lo
que ocurría con las semillas en
el suelo. Escogía lugares
cercanos a ríos y lagunas para
aprovechar la producción de
alimentos.
 Así es
como nace la
agricultura,
vivían de una
forma sedentaria, para realizar
todas las tareas se construyeron
mas herramientas para facilitar su
trabajo.
Comenzaron la
domesticación
de animales,
aunque
provoco
necesidades,
así que se
incorporaron
mas objetos a
la vida del
hombre.
 La necesidad de trasladarse a
otros lugares para obtener
comida, llevo a la idea de
atravesar ríos y lagos y
posteriormente el mar. La idea
surgió de un tronco que flotaba y
con esto se consiguió crear una
balsa.
La fundición del metal
produjo un gran cambio en la
vida del hombre
permitiéndole mejorar sus
armas y herramientas
RESPONDE PREGUNTAS ACERCA DE LAS FORMAS DE
VIDA PRIMITIVA EN UN TALLER DE INDAGACION.
¿DE QUE TUVO NECESIDAD EL HOMBRE
PRIMITIVO PARA SOBREVIVIR?
2. ¿CUAL FUE EL MEDIO QUE LE PERMITIÓ
AL HOMBRE PRIMITIVO EMEPZAR A
DESAROLLAR SU INGENIO PARA DARLE
SOLUCION A SUS NECESIDADES’
3.¿COMO SATISFACÍA EL HOMBRE PRIMITIVO SUS
NECESIDADES DE COMER?
4.¿QUE UTILIZABA EL HOMBRE PRIMITIVO PARA LA
RECOLECCIÓN DE FRUTAS Y VEGETALES?
 2.El hombre satisfacía sus necesidades
alimenticias con la recolección de frutas y
vegetales.
 3.Para satisfacer sus necesidades utilizaba sus
manos y sus habilidades para escalar árboles.
5.¿QUE SIGNIFICA LA PALABRA NÓMADA?
6.¿QUE UTILIZO EL HOMBRE PRIMITIVO PARA
DEFENDERSE DE LOS ANIMALES?
 5.O sea que no se mantenía en un lugar estable;
por el cambio de estaciones emigraba a otras
regiones.
 6.Para defenderse de los animales utilizo piedras y
palos.
7¿DE QUE MATERIALES ESTABAN HECHOS LOS
OBJETOS TÉCNICOS QUE EL HOMBRE PRIMITIVO
ELABORO?
8¿POR QUÉ ESCOGIÓ LUGARES CERCANOS A RÍOS
Y LAGUNAS?
 7.Los objetos que elaboro el hombre primitivo
estaban hechos de piedras afiladas, palos y
huesos, varas creando así lanzas, flechas, mazos y
hachas que le sirvieron de herramienta.
 8.Escogió lugares cercanos a los ríos para
aprovechar las aguas y aumentar la producción de
alimentos.
9¿ A QUE OBLIGÓ EL EXCESO DE COSECHAS?
10¿QUÉ SIGNIFICA SEDENTARIO?
11¿ QUE HERRAMIENTAS SE CONSTRUYERON EN
EL NACIMIENTO DE LA AGRICULTURA?
 9.Le obligo a elaborar recipientes y cestos por la
necesidad de almacenar lo sobrante.
 10. significa que se quedan en lugar fijo por largo
tiempo.
 11.se construyo el arado y los utensilios como el
cesto
12¿ POR QUE FUE IMPORTANTE LA
DOMESTICACIÓN DE LOS ANIMALES?
13¿QUÉ SIGNIFICA MONÓXILA?
14¿QUÉ FUE LO QUE ORIGINO EL INICIO DE UNA
NUEVA MANERA DE VIVIR?
15¿ QUE SIGNIFICA METALURGIA?
 12.Porque con ello se acrecentó la posibilidad de
tener alimento su alcance.
 13.Significa de una sola pieza
 14.La fundición del metal
 15.Es la extracción de metales y transformarlos.
DESEMPEÑO 5
 Identifica las condiciones que
influyeron para el desarrollo
tecnológico y elabora un afiche
donde destaque las características
del lugar donde vive.
El uso de pieles propicia el
desarrollo de técnicas de curtido
y confección.
Se desarrollan técnicas de extracción
con los minerales y el petróleo .
En la obtención de frutas y
vegetales se desarrollo la
cosecha.
En la
obtención de
productos
del mar se
generan
técnicas de
captura y
conservación
El hombre primitivo modifico algunos factores que estaban condicionados a la
influencia del medio natural para mejorar las condiciones de subsistencia.
Se puede afirmar que los factores naturales y sociales han influido como
condicionantes en el desarrollo tecnológico.
ACTIVIDADES DE EXPLORACION
1.¿QUÉ DIFERENCIA ENCUENTRA ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA?
2.¿CUÁLES SON LOS ARTEFACTOS TECNOLÓGICOS QUE TE AYUDAN A TI Y TU FAMILIA EN EL
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DIARIAS EN LA CASA, EL TRABAJO Y EL COLEGIO?
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1. la ciencia y la tecnología se diferencian en su propósito: la ciencia busca
entender el mundo natural y la tecnología modifica el mundo para satisfacer
necesidades humanas.
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ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Y
EXTRAPOLACION
Actividad 1
Realice una síntesis de las relaciones de la tecnología apoyada con
gráficos y autoformas. Para ello debe leer el soporte teórico y utilizarlo
para la actividad
Actividad 2
Realiza un ejemplo acompañada con gráficos de la diferencia que
encuentra entre innovación, invento y descubrimiento. De a conocer 5
inventos que hayan revolucionado a la humanidad.
Actividad 3
Escriba su pensamiento acerca de la relación entre la ética y la
tecnología y cual el aporte a su vida estudiantil y profesional
Actividad 4
Elabore de forma creativa un proceso tecnológico de producto cercano
a nuestro contexto y preséntelo en forma secuencial
lOGRO
Analiza las relaciones de la tecnología con: la Técnica, ciencia,
diseño, informática y la ética y su influencia en los cambios
generados en la sociedad y la cultura
LA TECNOLOGIA
Y LA CIENCIA
La tecnología y la ciencia están
estrechamente relacionadas,
comparten procesos de
construcción de conocimiento.
Por consiguiente , para buscar
respuestas se induce al
desarrollo de productos
tecnológicos y estas
necesidades tecnológicas
requieren de la ciencia.
TECNOLOGIA, INNOVACION,
INVENCION Y
DESCUBRIMIENTO
INNOVACION Introduce
cambios para mejorar artefactos
, procesos y sistemas existentes
para su utilización efectiva por
parte de la sociedad.
INVECION corresponde a un
nuevo producto, sistema o
proceso inexistente hasta el
momento.
DESCUBRIMIENTO es el
encuentro de un fenómeno que
estaba desconocido o que
estaba oculto
TECNOLOGIA Y DISEÑO
Se busca solucionar problemas
y satisfacer necesidades
presentes o futuras a través del
diseño involucra procesos de
pensamiento relacionados con la
anticipación, la generación de
preguntas, la detección de
necesidades, las restricciones y
especificaciones, el
reconocimiento de
oportunidades, la búsqueda y el
planteamiento creativo de
múltiples soluciones
TECNOLOGIA Y ETICA
DIFERENCIA ENTRE
INNOVACION, INVETO Y
DESCUMBRIMIENTO
INNOVACION
Introduce cambios para mejorar artefactos
procesos y sistemas existentes e incide de
manera significativa en el desarrollo de
productos y servicios. La innovación puede
involucrar nuevas tecnologías o basarse en
la combinación de las ya existentes para
nuevos usos.
Ej. : la bombilla, el teléfono, la cámaras,
automóviles, computadores
INVENTO
Los inventos pueden basarse en ideas
previas u objetos ya existentes. Muchos
son los inventos que han tenido lugar a lo
largo de la Historia y entre ellos podríamos
destacar a varios que se han convertido en
elementos imprescindibles de nuestra
existencia, que han mejorado nuestra
calidad de vida y que nos han hecho que
avancemos considerablemente en distintas
áreas y facetas.
Ej. : la píldora anticonceptiva, la radio o la
televisión, el ordenador o Internet.
DESCUBRIMIENTO
Encuentro o hallazgo de lo desconocido u
oculto hasta el momento como la gravedad, la
penicilina, el carbono catorce o un nuevo
planeta.
RELACION ENTRE ETICA Y
TECNOLOGIA
ETICA
Disciplina filosófica que
estudia el bien y el mal y
sus relaciones con la
moral y el
comportamiento humano
TECNOLOGIA
es la aplicación de un conjunto de
conocimientos y habilidades con un
claro objetivo: conseguir una solución
que permita al ser humano desde
resolver un problema determinado
hasta el lograr satisfacer una
necesidad en un ámbito concreto.
RELACION
Con la tecnología se logran
importantes avances en todos los
campos pero para que sea
beneficioso debe cuidar lo ético.
La ética permite orientar la
conducta humana en la
tecnología orienta y guía las
acciones del ser humano para
definir como comportarse antes
diversas experiencias en
beneficio propio y el de los
demás
Cada avance de la tecnología redunda sin duda en una mejora de la calidad de vida; Está en nosotros el tratar
de esforzarnos para cambiar y, como futuros o actuales profesionales, pensar un poco más en el prójimo y
relegar al segundo plano lo que queremos para nuestro beneficio la mayor herramienta para la superación de
la tecnología como herramienta de destrucción es la formación ética del ciudadano y científico. El hambre, la
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La tecnologia y su impacto en la manera de vivir

  • 1. I.E.M NORMAL SUPERIOR DE PASTO TECNOLOGIA E INFORMATICA INGRID NATHALIA VILLOTA NARVAEZ 11-3 LYDIA ACOSTA DE MUÑOZ 2016
  • 2.
  • 3.
  • 4.  El ser humano satisfacía sus necesidades alimenticias con la recolección de frutas y vegetales, cuando se agotaba el alimento emigraba a otras (estaciones) regiones.  Tenia que competir con los animales para obtener comida. Por eso tuvo que idear la forma de defenderse de ellos, así que utilizo piedras y palos, pero necesitaba algo mas. ENTONCES Tallo las piedras y afilo las puntas de los palos y huesos, para poder cortar o herir; las complemento con varas creando lanzas, flechas, mazos y hachas que si le sirvieron de herramientas. Se convirtió en cazador, logrando proveer con otro alimento a su grupo, todo esto le facilito el dominio de su entorno y del inicio de la modificación del medio.
  • 5.  Empezó a cultivar la tierra, sembrar y producir plantas debido a la observación de lo que ocurría con las semillas en el suelo. Escogía lugares cercanos a ríos y lagunas para aprovechar la producción de alimentos.  Así es como nace la agricultura, vivían de una forma sedentaria, para realizar todas las tareas se construyeron mas herramientas para facilitar su trabajo. Comenzaron la domesticación de animales, aunque provoco necesidades, así que se incorporaron mas objetos a la vida del hombre.
  • 6.  La necesidad de trasladarse a otros lugares para obtener comida, llevo a la idea de atravesar ríos y lagos y posteriormente el mar. La idea surgió de un tronco que flotaba y con esto se consiguió crear una balsa. La fundición del metal produjo un gran cambio en la vida del hombre permitiéndole mejorar sus armas y herramientas
  • 7. RESPONDE PREGUNTAS ACERCA DE LAS FORMAS DE VIDA PRIMITIVA EN UN TALLER DE INDAGACION.
  • 8. ¿DE QUE TUVO NECESIDAD EL HOMBRE PRIMITIVO PARA SOBREVIVIR?
  • 9. 2. ¿CUAL FUE EL MEDIO QUE LE PERMITIÓ AL HOMBRE PRIMITIVO EMEPZAR A DESAROLLAR SU INGENIO PARA DARLE SOLUCION A SUS NECESIDADES’
  • 10. 3.¿COMO SATISFACÍA EL HOMBRE PRIMITIVO SUS NECESIDADES DE COMER? 4.¿QUE UTILIZABA EL HOMBRE PRIMITIVO PARA LA RECOLECCIÓN DE FRUTAS Y VEGETALES?  2.El hombre satisfacía sus necesidades alimenticias con la recolección de frutas y vegetales.  3.Para satisfacer sus necesidades utilizaba sus manos y sus habilidades para escalar árboles.
  • 11. 5.¿QUE SIGNIFICA LA PALABRA NÓMADA? 6.¿QUE UTILIZO EL HOMBRE PRIMITIVO PARA DEFENDERSE DE LOS ANIMALES?  5.O sea que no se mantenía en un lugar estable; por el cambio de estaciones emigraba a otras regiones.  6.Para defenderse de los animales utilizo piedras y palos.
  • 12. 7¿DE QUE MATERIALES ESTABAN HECHOS LOS OBJETOS TÉCNICOS QUE EL HOMBRE PRIMITIVO ELABORO? 8¿POR QUÉ ESCOGIÓ LUGARES CERCANOS A RÍOS Y LAGUNAS?  7.Los objetos que elaboro el hombre primitivo estaban hechos de piedras afiladas, palos y huesos, varas creando así lanzas, flechas, mazos y hachas que le sirvieron de herramienta.  8.Escogió lugares cercanos a los ríos para aprovechar las aguas y aumentar la producción de alimentos.
  • 13. 9¿ A QUE OBLIGÓ EL EXCESO DE COSECHAS? 10¿QUÉ SIGNIFICA SEDENTARIO? 11¿ QUE HERRAMIENTAS SE CONSTRUYERON EN EL NACIMIENTO DE LA AGRICULTURA?  9.Le obligo a elaborar recipientes y cestos por la necesidad de almacenar lo sobrante.  10. significa que se quedan en lugar fijo por largo tiempo.  11.se construyo el arado y los utensilios como el cesto
  • 14. 12¿ POR QUE FUE IMPORTANTE LA DOMESTICACIÓN DE LOS ANIMALES? 13¿QUÉ SIGNIFICA MONÓXILA? 14¿QUÉ FUE LO QUE ORIGINO EL INICIO DE UNA NUEVA MANERA DE VIVIR? 15¿ QUE SIGNIFICA METALURGIA?  12.Porque con ello se acrecentó la posibilidad de tener alimento su alcance.  13.Significa de una sola pieza  14.La fundición del metal  15.Es la extracción de metales y transformarlos.
  • 15. DESEMPEÑO 5  Identifica las condiciones que influyeron para el desarrollo tecnológico y elabora un afiche donde destaque las características del lugar donde vive.
  • 16. El uso de pieles propicia el desarrollo de técnicas de curtido y confección. Se desarrollan técnicas de extracción con los minerales y el petróleo . En la obtención de frutas y vegetales se desarrollo la cosecha. En la obtención de productos del mar se generan técnicas de captura y conservación El hombre primitivo modifico algunos factores que estaban condicionados a la influencia del medio natural para mejorar las condiciones de subsistencia. Se puede afirmar que los factores naturales y sociales han influido como condicionantes en el desarrollo tecnológico.
  • 17. ACTIVIDADES DE EXPLORACION 1.¿QUÉ DIFERENCIA ENCUENTRA ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA? 2.¿CUÁLES SON LOS ARTEFACTOS TECNOLÓGICOS QUE TE AYUDAN A TI Y TU FAMILIA EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DIARIAS EN LA CASA, EL TRABAJO Y EL COLEGIO? NÓMBRELOS Y DIBÚJELOS 1. la ciencia y la tecnología se diferencian en su propósito: la ciencia busca entender el mundo natural y la tecnología modifica el mundo para satisfacer necesidades humanas. 2. Computador, celular, reloj, estufa, televisor.
  • 18. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN Y EXTRAPOLACION Actividad 1 Realice una síntesis de las relaciones de la tecnología apoyada con gráficos y autoformas. Para ello debe leer el soporte teórico y utilizarlo para la actividad Actividad 2 Realiza un ejemplo acompañada con gráficos de la diferencia que encuentra entre innovación, invento y descubrimiento. De a conocer 5 inventos que hayan revolucionado a la humanidad. Actividad 3 Escriba su pensamiento acerca de la relación entre la ética y la tecnología y cual el aporte a su vida estudiantil y profesional Actividad 4 Elabore de forma creativa un proceso tecnológico de producto cercano a nuestro contexto y preséntelo en forma secuencial lOGRO Analiza las relaciones de la tecnología con: la Técnica, ciencia, diseño, informática y la ética y su influencia en los cambios generados en la sociedad y la cultura
  • 19. LA TECNOLOGIA Y LA CIENCIA La tecnología y la ciencia están estrechamente relacionadas, comparten procesos de construcción de conocimiento. Por consiguiente , para buscar respuestas se induce al desarrollo de productos tecnológicos y estas necesidades tecnológicas requieren de la ciencia. TECNOLOGIA, INNOVACION, INVENCION Y DESCUBRIMIENTO INNOVACION Introduce cambios para mejorar artefactos , procesos y sistemas existentes para su utilización efectiva por parte de la sociedad. INVECION corresponde a un nuevo producto, sistema o proceso inexistente hasta el momento. DESCUBRIMIENTO es el encuentro de un fenómeno que estaba desconocido o que estaba oculto TECNOLOGIA Y DISEÑO Se busca solucionar problemas y satisfacer necesidades presentes o futuras a través del diseño involucra procesos de pensamiento relacionados con la anticipación, la generación de preguntas, la detección de necesidades, las restricciones y especificaciones, el reconocimiento de oportunidades, la búsqueda y el planteamiento creativo de múltiples soluciones TECNOLOGIA Y ETICA
  • 20. DIFERENCIA ENTRE INNOVACION, INVETO Y DESCUMBRIMIENTO INNOVACION Introduce cambios para mejorar artefactos procesos y sistemas existentes e incide de manera significativa en el desarrollo de productos y servicios. La innovación puede involucrar nuevas tecnologías o basarse en la combinación de las ya existentes para nuevos usos. Ej. : la bombilla, el teléfono, la cámaras, automóviles, computadores INVENTO Los inventos pueden basarse en ideas previas u objetos ya existentes. Muchos son los inventos que han tenido lugar a lo largo de la Historia y entre ellos podríamos destacar a varios que se han convertido en elementos imprescindibles de nuestra existencia, que han mejorado nuestra calidad de vida y que nos han hecho que avancemos considerablemente en distintas áreas y facetas. Ej. : la píldora anticonceptiva, la radio o la televisión, el ordenador o Internet. DESCUBRIMIENTO Encuentro o hallazgo de lo desconocido u oculto hasta el momento como la gravedad, la penicilina, el carbono catorce o un nuevo planeta.
  • 21. RELACION ENTRE ETICA Y TECNOLOGIA ETICA Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la moral y el comportamiento humano TECNOLOGIA es la aplicación de un conjunto de conocimientos y habilidades con un claro objetivo: conseguir una solución que permita al ser humano desde resolver un problema determinado hasta el lograr satisfacer una necesidad en un ámbito concreto. RELACION Con la tecnología se logran importantes avances en todos los campos pero para que sea beneficioso debe cuidar lo ético. La ética permite orientar la conducta humana en la tecnología orienta y guía las acciones del ser humano para definir como comportarse antes diversas experiencias en beneficio propio y el de los demás Cada avance de la tecnología redunda sin duda en una mejora de la calidad de vida; Está en nosotros el tratar de esforzarnos para cambiar y, como futuros o actuales profesionales, pensar un poco más en el prójimo y relegar al segundo plano lo que queremos para nuestro beneficio la mayor herramienta para la superación de la tecnología como herramienta de destrucción es la formación ética del ciudadano y científico. El hambre, la destrucción, la pobreza, la enfermedad... sólo de la mano de la ciencia podemos reducir la existencia de estas problemáticas y conducir, finalmente, a la humanidad, a una buena y estable calidad de vida.
  • 22. PROCESO DE LA LECHE