tecnología grado 11

1. I.E.M ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE PASTO
TECONOLOGIA E
INFORMATICA
NOMBRE: JOHANNA MARCELASANCHEZ ROSERO
GRADO: 11-1
PROFESORA: LYDIA ACOSTA

2. LA TECNOLOGIA Y SU IMPACTO EN LA MANERA DE VIVIR
LOGRO
A n a l i z a l a e v o l u c i ó n d e l a t e c n o l o g í a e n s u s d i f e r e n t e s m a n i f e s t a c i o n e s y c o m o h a
i m p a c t a d o e n l a m a n e r a d e v i v i r d e l s e r h u m a n o y e n e l d e s a r r o l l o d e l a s o c i e d a d
y c u l t u r a

3. LA TECNOLOGIA Y
SU IMPACTO EN LA
MANERA DE VIVIR
RECOLECCION
 El ser humano se alimentaba de la
recolección de frutas y vegetales.
 Requerían sus manos y la
habilidad para subir a los árboles.
 Vivía como nómada.
 Ideo la forma de defenderse de los
animales pararecurre a su ingenio
y utilizo piedras y palos.
AGRICULTURA
 Con la observación de las semillas sobre el
suelo, llevo a sembrar cultivar y producir
plantas.
 El exceso de cosechas llevo a la necesidad de
almacenar los alimentos y se origino la
elaboración de cestos.
 El arado y los cestos fueron elementos
simplificadores del trabajo.
 Esta nueva forma de vida tiene el nombre de
sedentaria.
CAZA
 Ideo la manera de tallar piedras para afilar las
punta a los palos y huesos; esto no fue la
solución pero si el inicio.
 El complemento con varas creando lanzas,
flechas, hachas,etc; y finalmente sirvieron
como herramientas.
 Se convirtió en cazador,logrando proveer otro
tipo de alimento.
 Se origino otro estilo de vida formando así EL
CLAN.

4.  Domesticación de animales
 La utilidad de contar con las bestias de
carga.
 La cría de animales domésticos provoco
nuevas necesidades.
 Más objetos se incorporaron a la vida del
hombre.
 Un reto mas fue navegar ríos, lagos y el mar,
resultado de la necesidad de trasladarse y
conseguir alimento a larga distancia.
 La idea surgió a través de la observación de
un tronco que flotaba en las aguas.
 Con el principio anterior lograron construir
una balsa.
METALURGIA
 Un descubrimiento que origino una nueva vida
en el hombre fue la fundición del metal.
 La observación de los efectos del fuego como
el cobre y el oro encontrados en la tierra llamo
su atención.
 Estos materiales obtenidos de forma accidental
permitieron mejoras en las herramientas.
LA TECNOLOGIA Y
SU IMPACTO EN LA
MANERA DE VIVIR
GANADERIA
NAVEGACION

5. DESEMPEÑO 4
ACTIVIDAD 4
Conocimiento de las formas de vida primitiva te facilitara contestar las siguientes preguntas y las sistematiza con ayuda de una
herramienta informática
1. ¿De qué tuvo necesidad el hombre primitivo para sobrevivir?
Rta:tuvo la necesidad de disponer de habitación y alimentos, y cubrirse de las inclemencias del tiempo, de resguardarse de
los peligros y aprovechar el fuego.
2. ¿Cuál fue el medio que le permitió al hombre primitivo empezar a desarrollar su ingenio para darle solución a sus
necesidades?
Rta: el medio que le permitió al hombre desarrollar suingenio fue la observación.
3. ¿Cómo satisfacía el hombre primitivo sus necesidades de comer?
Rta: satisfacía lanecesidad de comer con frutas y vegetales. Y en la caza logro proveer otro tipo de alimento.
4. ¿Qué utilizaba el hombre primitivo para la recolección de frutas y vegetales?
Rta: el hombre requería sus manos y la habilidad para subir a los árboles
5. ¿Qué significa la palabra nómada?
Rta: significa que el hombre primitivo no se mantenía en un lugar estable.
6. ¿Qué utilizo el hombre primitivo para defenderse de los animales?
Rta: utilizo piedras y palos pero no fue suficiente.
7. ¿De qué materiales estaban hechos los objetos técnicos que el hombre primitivo elaboro?
Rta: estaban hechos de palos y huesos; y los complemento con varas creando así lanzas, flechas, hachas.
8. ¿Por quéescogió lugares cercanos a ríos y lagunas?
Rta: escogió lugares cercanos para aprovechar las aguas, y así aumentar la producción de alimentos.
9. ¿A que lo obligo el exceso de cosechas?
Rta: lo obligo almacenar el sobrante, y elaboro los recipientes y cestos.

6. 10. ¿Qué significa sedentario?
Rta: el hombre primitivo se establecía porlargo tiempo en un lugarfijo y a esto se le llamo sedentarismo.
11. ¿Qué herramientas se construyeron en el nacimiento de la agricultura?
Rta: se construyeron herramientas como el arado y los cestos que fueron herramientas simplificadoras del trabajo.
12. ¿Por qué fue tan importante la domesticación de animales?
Rta: fue importante porque con ello se acrecentó la posibilidad de tener alimentos a su alcance, y la utilidad de contar con
bestiasde carga.
13. ¿Qué significa la palabra monoxila?
Rta: es una canoa de una sola pieza; construida con las herramientas que hasta el momento se habían construido.
14. ¿Qué fue lo que origino el inicio de una nueva manera de vivir?
Rta: el descubrimiento que origino una nueva manera de vida fue la fundición del metal.
15. ¿Qué significa metalurgia?
Rta: metalurgia es la fundición del metal, la observación delos efectos del fuego sobre el cobre y el oro.

7. GUIA No 2
LA TECNOLOGIA Y SUS MULTIPLES RELACIONES
Logro: analiza las relaciones de la tecnología con la técnica, ciencia, diseño, informática, y la ética y su influencia en los cambios
generados en la sociedad y la cultura.
Actividad No 1
Realice una síntesis de las relaciones de la tecnología apoyada con gráficos y autoformas.
LA TECNOLOGIA
Y SUS
MULTIPLES
TECNOLOGI
A Y
La técnica llevaba el nombre de
“techne” y se refería no solo a la
habilidad para el hacer. De este
origen se rescata la idea de técnica
como el saberhacer.La tecnologíaen
cambio involucra el conocimiento es
decir responde al saber.
TECNOLOGI
A Y CIENCIA
La cienciabuscaentenderel mundo
natural. La tecnología modifica el
mundopara satisfacer necesidades
humanas. Están relacionadas, se
afectan mutuamente y comparten
procesos de construcción del
conocimiento.

8. LA TECNOLOGIA
Y SUS
MULTIPLES
TECNOLOGI
A Y DISEÑO
Se busca solucionar problemas y
satisfacer necesidades presentes o
futuras. Se utilizan recursos
limitados en el marco de
condiciones y restricciones, para
dar respuestaalas especificaciones
.deseadas.
TECNOLOGIA
E
La informáticase refiere al conjuntode
conocimiento científico y tecnológico
que hacen posible el acceso, la
búsqueda y el manejo de la
información por medio de
procesadores. La informática también
las constituye las “TIC”.
TECNOLOGI
A Y ETICA
El cuestionamiento ético sobre la
tecnologíaconduce a discusionespolíticas
contemporáneas. El descubrimiento, las
innovaciones y las manipulaciones
biomédicas son algunos de los ejemplos
que suscitan mayor controversia. Las TIC
son fuente de discusiones éticas
relacionadas con su uso y con la situación
de amenaza que se derivan de ellas.

9. LA TECNOLOGIA
Y SUS
MULTIPLES
TECNOLOGIA,
INNOVACION,
INVENCION Y
DESCUBRIMIENTO
INNOVACIO
N
INVENCIO
N
Implicaintroducircambiospara
mejorar artefactos, procesos, y
sistemasexistentes e incide de
manera significativa en el
desarrollo de productos y
servicios; implica tomar una
ideay llevarla a la práctica para
su utilizaciónefectivapor parte
de la sociedad.
Corresponde a un nuevo
producto, sistema o proceso
inexistente hasta el momento.
DESCUBRIMIENT
O
Es un hallazgo de un fenómeno
que estaba oculto o era
desconocido.

10. ACTIVIDAD2
Realizaunejemploacompañadacongráficosde ladiferenciaque encuentraentre innovación,inventoydescubrimiento.De aconocer5 inventos
que hayanrevolucionadoalahumanidad.
INNOVACION, INVENTO, Y
DESCUBRIMIENTO
INNOVACION INVENTO DESCUBRIMIENTO
Implicaintroducircambios
para mejorar artefactos,
procesos y sistemas
existentes e incide de
manera significativa en el
desarrollo de productos y
servicios.
Corresponde a un nuevo
producto, sistema o
proceso inexistente
hasta el momento.
Es un hallazgo de un
fenómeno que estaba
oculto o era
desconocido.

11. INVENTOSQUE HAYAN REVOLUCIONADOA LA HUMANIDAD
EL
COMPUTADOR
EL
CELULAR
LA
CAMARA
EL
CARGADOR