Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) involucran nuevas formas de procesar y comunicar información a través de herramientas tecnológicas. Las TIC combinan las tecnologías de la información, como la computación, con las tecnologías de comunicación como la telefonía. Existen diferentes tipos de TIC clasificadas según su enfoque tecnológico o de mercado, como equipos, servicios, telecomunicaciones y servicios informáticos. Las TIC tienen ventajas como facilitar la comunic
Esta presentacion trata sobre las TICS o las Tecnologías de la Información y la Comunicación aqui encontraras la historia ejemplos y tipos de TICS con ventajas y desventajas de las mismas
Esta presentacion trata sobre las TICS o las Tecnologías de la Información y la Comunicación aqui encontraras la historia ejemplos y tipos de TICS con ventajas y desventajas de las mismas
Tecnologías de la información y la comunicaciónFabian Espinosa
Tecnologías de la Información y la comunicación
TIC’s
Por: Fabian David Espinosa Silva
Universidad Escuela Colombiana de Carreras Industriales
Facultad de Ingeniería
¿Qué son las TIC’s?
Los primeros indicios del surgimiento de las TIC’s se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Por Tecnología de la información (TIC) se entiende un concepto difuso empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet y, especialmente, el aspecto social de éstos. TIC'S: Se denomina así (en forma simplificada) a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
La revolución tecnológica que vive en la humanidad actualmente es debida en buena parte a los avances significativos en las tecnologías de la información y la comunicación. Los grandes cambios que caracterizan esencialmente esta nueva sociedad son: la generalización del uso de las tecnologías, las redes de comunicación, el rápido desenvolvimiento tecnológico y científico y la globalización de la información.
Entonces, la Información y el uso y movilización de la misma es la base fundamental de la función de las TIC’s
TIC’s y la educación
Las TIC’s en la educación constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Las TIC’s generan beneficios que antes no eran posibles en la educación, fomentan el desarrollo autónomo y contribuyen al avance tecnológico por la necesidad de adaptarse a un entorno laboral y educativo que es meramente informático en la actualidad.
Es importante desarrollar destrezas integrales para lograr competencias en el uso y manejo de la información y la comunicación, desde la educación básica.
Los analfabetos de este nuevo siglo, según Alvin Toffler, no serán los que no sepan leer y escribir y tener conocimientos básicos de matemáticas, sino quienes no puedan moverse y adaptarse a este mundo cada vez más tecnológico y convertirse en aprendices durante toda la vida.
Beneficios de las TIC’s en la Educación
Inversiones bajas
• Mayor número de estudiantes atendidos
• Mantenimiento mínimo de la herramienta
• Aprendizaje desde cualquier lugar
• Estudio a ritmo individual
• Rápida actualización de contenidos
• Interacción con otros medios complementarios
• Contenidos desarrollados de acuerdo a especialidad
• Reducción de la dependencia de los instructores
• Fortalece la disposición para el uso de las tecnologías
• Generación de asociatividad y trabajo en equipo
• Empoderamiento para toma de decisiones.
TIC’s en la Empresa
Debido a la consolidación de la informática en el mundo actual, la industria se vio presionada a implementar estrategia
Las tecnologias de informacion y comunicacionruth delgado
Tecnologías de la Información y la Comunicación es un término extensivo para la tecnología de la información que enfatiza el papel de las comunicaciones unificadas, la integración de las telecomunicaciones y la comunicacion
Tecnologías de la información y la comunicaciónAiram Viveros
Las tics también han abierto un universo de posibilidades en el que la distancia ya no es una barrera para la comunicación.
Y mi fin, es explicar que son las denominadas tics.
Tecnologías de la información y la comunicaciónFabian Espinosa
Tecnologías de la Información y la comunicación
TIC’s
Por: Fabian David Espinosa Silva
Universidad Escuela Colombiana de Carreras Industriales
Facultad de Ingeniería
¿Qué son las TIC’s?
Los primeros indicios del surgimiento de las TIC’s se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Por Tecnología de la información (TIC) se entiende un concepto difuso empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet y, especialmente, el aspecto social de éstos. TIC'S: Se denomina así (en forma simplificada) a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
La revolución tecnológica que vive en la humanidad actualmente es debida en buena parte a los avances significativos en las tecnologías de la información y la comunicación. Los grandes cambios que caracterizan esencialmente esta nueva sociedad son: la generalización del uso de las tecnologías, las redes de comunicación, el rápido desenvolvimiento tecnológico y científico y la globalización de la información.
Entonces, la Información y el uso y movilización de la misma es la base fundamental de la función de las TIC’s
TIC’s y la educación
Las TIC’s en la educación constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Las TIC’s generan beneficios que antes no eran posibles en la educación, fomentan el desarrollo autónomo y contribuyen al avance tecnológico por la necesidad de adaptarse a un entorno laboral y educativo que es meramente informático en la actualidad.
Es importante desarrollar destrezas integrales para lograr competencias en el uso y manejo de la información y la comunicación, desde la educación básica.
Los analfabetos de este nuevo siglo, según Alvin Toffler, no serán los que no sepan leer y escribir y tener conocimientos básicos de matemáticas, sino quienes no puedan moverse y adaptarse a este mundo cada vez más tecnológico y convertirse en aprendices durante toda la vida.
Beneficios de las TIC’s en la Educación
Inversiones bajas
• Mayor número de estudiantes atendidos
• Mantenimiento mínimo de la herramienta
• Aprendizaje desde cualquier lugar
• Estudio a ritmo individual
• Rápida actualización de contenidos
• Interacción con otros medios complementarios
• Contenidos desarrollados de acuerdo a especialidad
• Reducción de la dependencia de los instructores
• Fortalece la disposición para el uso de las tecnologías
• Generación de asociatividad y trabajo en equipo
• Empoderamiento para toma de decisiones.
TIC’s en la Empresa
Debido a la consolidación de la informática en el mundo actual, la industria se vio presionada a implementar estrategia
Las tecnologias de informacion y comunicacionruth delgado
Tecnologías de la Información y la Comunicación es un término extensivo para la tecnología de la información que enfatiza el papel de las comunicaciones unificadas, la integración de las telecomunicaciones y la comunicacion
Tecnologías de la información y la comunicaciónAiram Viveros
Las tics también han abierto un universo de posibilidades en el que la distancia ya no es una barrera para la comunicación.
Y mi fin, es explicar que son las denominadas tics.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
La tic
1. LA TIC
Las TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, mayormente
conocidas como (TIC), son aquellas cuya base se centra en los campos de la
informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones, para dar paso a la
creación de nuevas formas de comunicación.
2. Se trata de un conjunto de herramientas o recursos de tipo tecnológico y comunicacional, que sirven
para facilitar la emisión, acceso y tratamiento de la información mediante códigos variados que
pueden corresponder a textos, imágenes, sonidos, entre otros.
Como es común en todo proceso de comunicaciones, existe la emisión de un mensaje, y en el caso
de las TIC, este mensaje corresponde a datos e instrucciones enviadas de un usuario a otro por
medio de un canal digital o hardware y definido por un código o software, en un contexto
determinado por convenios internacionales.
Las TICS involucran una nueva forma de procesamiento de la información, en el que las tecnologías
de la comunicación (TC), esencialmente compuestas por la radio, la telefonía convencional y la
televisión, se combinan con las tecnologías de la información (TI), las cuales se especializan en la
digitalización de las tecnologías de registro de contenidos.
4. TIPOS DE TIC
Está claro que existe un gran número de tecnologías que pueden encajar en el
concepto que se les ha atribuido a las TIC.
Es posible realizar una clasificación de las mismas partiendo de dos puntos de
vista diferentes, donde el primero contempla un enfoque tecnológico,
mientras que el segundo se centra en lo que corresponde al mercado
económico de bienes y servicios de información y comunicaciones.
5. 1. Clasificación según un enfoque tecnológico
• Equipos: se trata de recursos de tipo electrónico a los que se les atribuye la
adquisición, almacenamiento, tratamiento y exposición de información, así
como también la transmisión o comunicación de la misma.
• Servicios: se refiere a prestaciones cuya base radica en el campo de la
electrónica, y las cuales facilitan la adquisición, almacenamiento, tratamiento
y exposición de información, al igual que la transmisión o comunicación de la
misma.
es posible obtener distintos servicios de comunicación a través de un mismo
equipo, como en el caso de los teléfonos celulares, los cuales nos permiten
acceder a una gran cantidad de información por voz, internet, etc.
6. 2. Clasificación según el mercado económico de bienes y servicios de
información y comunicaciones
• Mercado de las telecomunicaciones: aquí encontramos lo que
corresponde a las telefonías móvil y fija.
• Mercado audiovisual: comprende la televisión y la radio.
• Mercado de servicios informáticos: engloba a las computadoras
personales, así como también a las redes de comunicaciones de datos
(internet) y a los servidores de mensajería (correo electrónico o e-mail).
7. CARACTERÍSTICAS DE LA TIC
Cabero (1998) señala las siguientes características de la información de internet
como aspectos característicos de las tecnologías de la información y las
comunicaciones:
8. Tecnológicas
• Interactividad: las tics hacen posible el intercambio de información entre un
usuario y un computador, y es precisamente esa interacción la que permite
adecuar los recursos utilizados a los requerimientos y características de dicho
usuario.
• Instantaneidad: esta característica se refiere a la capacidad de las TIC de
transmitir información a larga distancia y de una manera sumamente veloz.
• Interconexión: tiene que ver con la creación de nuevas posibilidades, partiendo
del enlace entre dos tecnologías. Un ejemplo de interconexión es la telemática,
que resulta de la unión entre la informática y las tecnologías de comunicación, y
que ha dado lugar a nuevas herramientas como el famoso correo electrónico o e-
mail.
• Digitalización: la información es representada en un formato único universal, el
cual permite que los sonidos, los textos, las imágenes, etc., sean transmitidos a
través de los mismos medios.
9. Sociales
• Diversidad: las tecnologías de la información y las comunicaciones
no cumplen con un único propósito, por el contrario, resultan bastante
útiles para la ejecución de más de una función. De tal manera, pueden
utilizarse para llevar a cabo la comunicación entre personas, así como
también para la creación de nueva información.
• Innovación: el desarrollo de las tics se ha caracterizado por generar
una necesidad de innovación, sobre todo en lo que respecta al campo
de lo social, dando lugar a la creación de nuevos medios para
potenciar las comunicaciones.
• Penetración en todos los sectores: (culturales, económicos, educativos,
industriales y otros).
10. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC
Ventajas de las TIC
Dado que las TIC tienen un alcance sumamente amplio, llegando a impactar en sectores importantes de la
sociedad actual, como lo son el campo económico, social, educativo, etc., existen ventajas específicas que
su uso puede facilitar a cada una de estas áreas.
Sin embargo, es posible puntualizar algunas de las ventajas generales que pueden derivarse de la aplicación
de estas tecnologías:
1. Facilitan la comunicación a larga distancia. Cada vez son menos las barreras que frenan la
interacción entre unos y otros, pues las tecnologías de la información y la comunicación han hecho posible
el intercambio de mensajes a distancia y de forma instantánea.
2. Brindan acceso a información abundante y variada. Gracias a las TIC podemos estar al tanto de
lo que ocurre en cualquier parte del mundo, además de contar con información proveniente de diversas
fuentes pero que gira en torno a un mismo tema.
3. Permiten el desarrollo de actividades u operaciones a través de la red, como es el caso del
popular e-commerce o comercio electrónico, el cual ha facilitado en gran medida la vida de sus usuarios y
cada día sigue sumando más y más de ellos.
4. Dan lugar a la creación de nuevos empleos en el área de telecomunicaciones (teletrabajo), y han
hecho posible el surgimiento de nuevas profesiones como por ejemplo: ingeniero de software, diseñador
multimedia y diseñador web, ingeniero de red, técnico de redes, profesor de informática, teletrabajador, etc.
5. Las TIC favorecen el impulso de los negocios y la actividad empresarial, a través de la
combinación entre el internet y la mercadotecnia.
11. Desventajas de las TIC
A pesar de que el desarrollo de estas tecnologías ha sido muy favorable en ciertos aspectos,
existen algunas desventajas que no pueden pasarse por alto.
En el aspecto social:
Se ha creado una polémica que gira principalmente en torno a la comunicación a través
de dispositivos electrónicos que, aunque ha facilitado el intercambio de información entre
individuos ubicados a largas distancias, ha llegado a desplazar en cierta forma las
relaciones sociales "cara a cara".
De tal manera que la interacción entre seres humanos ya no involucra solo a los hombres,
sino que ahora parece indispensable la presencia de equipos tecnológicos que trabajen
como intermediarios entre estos individuos.
En el aspecto de la educación:
Las TIC han revolucionado el método de aprendizaje, complementando la educación
impartida a través de libros y revistas escolares, facilitando el acceso de los estudiantes a
una mayor masa de información y fomentando la creatividad y la iniciativa de los mismos.
13. TIPOS DE USUARIOS DE LAS TIC
El término “usuario” es aquel que define a los individuos que se mantienen en contacto
con las TIC. Ahora, al igual que estás tecnologías, los usuarios pueden clasificarse según su
nivel de experiencia en el campo. De tal manera, tenemos lo siguiente:
• Usuario avanzado: se trata de una persona que cuenta con habilidades digitales
trabajadas y está sumamente familiarizada con el uso de las TIC.
• Programador: se entiende por “programador” aquel usuario que cuenta con la capacidad
de programar computadoras de forma profesional.
• Analista de sistemas: un analista de sistemas o analista de aplicaciones es aquel usuario
que, además de tener la habilidad de programar computadoras de forma profesional, tiene
la capacidad de crear programas y aplicaciones en el campo de la informática, así como
también de desarrollar sistemas de información complejos.
• Analfabeto digital: corresponde a todas aquellas personas que no mantienen contacto
alguno con este tipo de tecnologías.