El documento habla sobre tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y cómo estas se usan en diferentes ámbitos. Explica diferentes tipos de redes como telefonía fija, televisión, telefonía móvil y banda ancha. También describe diferentes terminales como navegadores web, reproductores de audio, consolas de juego y sistemas operativos. Por último, cubre servicios como correo electrónico y banca electrónica. El documento también resume el papel de las TIC en las empresas en términos de reducción de costos
Tecnologías de la información y la comunicaciónFabian Espinosa
Tecnologías de la Información y la comunicación
TIC’s
Por: Fabian David Espinosa Silva
Universidad Escuela Colombiana de Carreras Industriales
Facultad de Ingeniería
¿Qué son las TIC’s?
Los primeros indicios del surgimiento de las TIC’s se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Por Tecnología de la información (TIC) se entiende un concepto difuso empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet y, especialmente, el aspecto social de éstos. TIC'S: Se denomina así (en forma simplificada) a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
La revolución tecnológica que vive en la humanidad actualmente es debida en buena parte a los avances significativos en las tecnologías de la información y la comunicación. Los grandes cambios que caracterizan esencialmente esta nueva sociedad son: la generalización del uso de las tecnologías, las redes de comunicación, el rápido desenvolvimiento tecnológico y científico y la globalización de la información.
Entonces, la Información y el uso y movilización de la misma es la base fundamental de la función de las TIC’s
TIC’s y la educación
Las TIC’s en la educación constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Las TIC’s generan beneficios que antes no eran posibles en la educación, fomentan el desarrollo autónomo y contribuyen al avance tecnológico por la necesidad de adaptarse a un entorno laboral y educativo que es meramente informático en la actualidad.
Es importante desarrollar destrezas integrales para lograr competencias en el uso y manejo de la información y la comunicación, desde la educación básica.
Los analfabetos de este nuevo siglo, según Alvin Toffler, no serán los que no sepan leer y escribir y tener conocimientos básicos de matemáticas, sino quienes no puedan moverse y adaptarse a este mundo cada vez más tecnológico y convertirse en aprendices durante toda la vida.
Beneficios de las TIC’s en la Educación
Inversiones bajas
• Mayor número de estudiantes atendidos
• Mantenimiento mínimo de la herramienta
• Aprendizaje desde cualquier lugar
• Estudio a ritmo individual
• Rápida actualización de contenidos
• Interacción con otros medios complementarios
• Contenidos desarrollados de acuerdo a especialidad
• Reducción de la dependencia de los instructores
• Fortalece la disposición para el uso de las tecnologías
• Generación de asociatividad y trabajo en equipo
• Empoderamiento para toma de decisiones.
TIC’s en la Empresa
Debido a la consolidación de la informática en el mundo actual, la industria se vio presionada a implementar estrategia
En esta presentasion les presentamos unas preguntas hacerca de las tic.contiene preguntas como cuales son los aportes de las tic ala sociedad y algunas caracteristicas entre otras.
Tecnologías de la información y la comunicaciónFabian Espinosa
Tecnologías de la Información y la comunicación
TIC’s
Por: Fabian David Espinosa Silva
Universidad Escuela Colombiana de Carreras Industriales
Facultad de Ingeniería
¿Qué son las TIC’s?
Los primeros indicios del surgimiento de las TIC’s se remontan a la invención del telégrafo eléctrico, pasando posteriormente por el teléfono fijo, la radiotelefonía y, por último, la televisión. Internet, la telecomunicación móvil y el GPS pueden considerarse como nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
Por Tecnología de la información (TIC) se entiende un concepto difuso empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet y, especialmente, el aspecto social de éstos. TIC'S: Se denomina así (en forma simplificada) a las Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
La revolución tecnológica que vive en la humanidad actualmente es debida en buena parte a los avances significativos en las tecnologías de la información y la comunicación. Los grandes cambios que caracterizan esencialmente esta nueva sociedad son: la generalización del uso de las tecnologías, las redes de comunicación, el rápido desenvolvimiento tecnológico y científico y la globalización de la información.
Entonces, la Información y el uso y movilización de la misma es la base fundamental de la función de las TIC’s
TIC’s y la educación
Las TIC’s en la educación constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Las TIC’s generan beneficios que antes no eran posibles en la educación, fomentan el desarrollo autónomo y contribuyen al avance tecnológico por la necesidad de adaptarse a un entorno laboral y educativo que es meramente informático en la actualidad.
Es importante desarrollar destrezas integrales para lograr competencias en el uso y manejo de la información y la comunicación, desde la educación básica.
Los analfabetos de este nuevo siglo, según Alvin Toffler, no serán los que no sepan leer y escribir y tener conocimientos básicos de matemáticas, sino quienes no puedan moverse y adaptarse a este mundo cada vez más tecnológico y convertirse en aprendices durante toda la vida.
Beneficios de las TIC’s en la Educación
Inversiones bajas
• Mayor número de estudiantes atendidos
• Mantenimiento mínimo de la herramienta
• Aprendizaje desde cualquier lugar
• Estudio a ritmo individual
• Rápida actualización de contenidos
• Interacción con otros medios complementarios
• Contenidos desarrollados de acuerdo a especialidad
• Reducción de la dependencia de los instructores
• Fortalece la disposición para el uso de las tecnologías
• Generación de asociatividad y trabajo en equipo
• Empoderamiento para toma de decisiones.
TIC’s en la Empresa
Debido a la consolidación de la informática en el mundo actual, la industria se vio presionada a implementar estrategia
En esta presentasion les presentamos unas preguntas hacerca de las tic.contiene preguntas como cuales son los aportes de las tic ala sociedad y algunas caracteristicas entre otras.
Tecnologías tradicionales de la comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional, y por las tecnologías modernas de la información caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos como la informática, de las comunicaciones, telemática y de las interfases.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
Las tic TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
1. TALLER UNIDAD TRES
LAURA CRISTINA SANDOVAL SILVA
CÓD. 201615002
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y
TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
TECNOLOGÍA EN OBRAS CIVILES
INFORMÁTICA BÁSICA
I SEMESTRE
YOPAL
2. Tecnologías de la información y la comunicación
TIC
conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar
información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un
abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las
tecnologías para almacenar información y recuperarla
después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o
procesar información para poder calcular resultados y
elaborar informes.También ayuda a la preparación que
tienen estudiantes para satisfacer las necesidades de
tecnologías en cómputo y comunicación de gobiernos,
seguridad social, escuelas y cualquier tipo de organización.
3. CLASES
1.REDES
1.1Telefonía fija:
El método más elemental para
realizar una conexión a
Internet es el uso de un
módem en un acceso telefónico
básico. A pesar de que no tiene
las ventajas de la banda ancha,
este sistema ha sido el punto
de inicio para muchos
internautas y es una alternativa
básica para zonas de menor
poder adquisitivo.
1.2Televisión:
•La televisión terrestre, método de transmitir la señal de difusión
de televisión, en forma de ondas de radio transmitida por el
espacio abierto.
•La televisión por satélite, consistente en retransmitir desde un
satélite de comunicaciones una señal de televisión emitida desde
un punto de la Tierra, de forma que ésta pueda llegar a otras
partes del planeta.
•La televisión por cable, en la que se transmiten señales de
radiofrecuencia a través de fibras ópticas o cables coaxiales.
•La televisión por Internet traduce los contenidos en un formato
que puede ser transportado por redes IP, por eso también es
conocida como Televisión IP
4. 1.3 Telefonía móvil:
A pesar de ser una modalidad más
reciente, en todo el mundo se usa más la
telefonía móvil que la fija. Se debe a que las
redes de telefonía móvil son más fáciles y
baratas de desplegar
La evolución del teléfono móvil ha
permitido disminuir su tamaño y peso, lo
que permite comunicarse desde casi
cualquier lugar. Aunque su principal
función es la transmisión de voz, como en
el teléfono convencional, su rápido
desarrollo ha incorporado otras funciones
como son cámara fotográfica, agenda,
acceso a Internet, reproducción de vídeo e
incluso GPS y reproductor mp3.
1.4 Banda ancha:
red (de cualquier tipo) que tiene una elevada
capacidad para transportar información que
incide en la velocidad de transmisión de esta.
Así entonces, es la transmisión de datos
simétricos por la cual se envían
simultáneamente varias piezas de información,
con el objeto de incrementar la velocidad de
transmisión efectiva
5. 2.TERMINALES
actúan como punto de acceso de los
ciudadanos a la sociedad
2.1 Navegador de internet:
software, aplicación o programa que
permite el acceso a la Web, interpretando
la información de distintos tipos de
archivos y sitios web para que estos
puedan ser visualizados.
La funcionalidad básica de un navegador
web es permitir la visualización de
documentos de texto, posiblemente con
recursos multimedia incrustados. Además,
permite visitar páginas web y hacer
actividades en ella, es decir, enlazar un
sitio con otro, imprimir, enviar y recibir
correo, entre otras funcionalidades más.
2.2 Reproductores portátiles de audio
dispositivo móvil que permite al usuario
escuchar sonidos previamente grabados.
Estos reproductores por lo general usan
baterías como fuente de alimentación.
Además, pueden usar distintos tipos de
medios de almacenamiento, tanto analógicos
como digitales. El sonido es emitido a través
de altavoces o auriculares.
6. 2.3 Consolas de juego:
sistema electrónico de entretenimiento para
el hogar que ejecuta juegos electrónicos
(videojuegos) contenidos en cartuchos, discos
ópticos, discos magnéticos, tarjetas de
memoria o cualquier dispositivo de
almacenamiento.
2.4 Sistemas operativos para
ordenadores:
programa o conjunto de programas de un sistema
informático que gestiona los recursos de hardware y provee
servicios a los programas de aplicación de software,
ejecutándose en modo privilegiado respecto de los restantes
7. 3. SERVICIOS
3.1 Correo electrónico:
servicio de red que permite a los usuarios
enviar y recibir mensajes (también
denominados mensajes electrónicos o
cartas digitales) mediante sistemas de
comunicación electrónica
3.2 Banca electrónica:
es la banca a la que se puede acceder mediante
Internet. Pueden ser entidades con sucursales
físicas o que sólo operan a distancia (por
Internet o por teléfono).
8. Papel de las TIC en la empresa
1 Información, bajada de los costes;
· Deslocalización de la producción (centros de atención a clientes).
· Mejor conocimiento del entorno, mejora de la eficacia de las tomas de decisiones.
2 A nivel de la estructura de la empresa y de la gestión del personal:
· Organización menos jerarquizada, repartición sistemática y práctica de la
información.
· Mejor gestión de los recursos humanos.
·3 A nivel comercial:
· Extensión del mercado potencial (comercio electrónico).
· Una bajada de los costes logísticos.
· Desarrollo de las innovaciones en servicios y respuestas a las necesidades de los
consumidores
. Mejora de la imagen de marca de la empresa (empresa innovadora).